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科学完整的免费医学本科生德育体系是培养合格的免费医学本科生的有效保障。免费医学本科生德育体系的构建要遵循可行性、育人为本、系统性和层次性原则,需要制定阶段性教育目标,坚持以制度建设为保障,开设人文讲坛,强化医德教育。 相似文献
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李波 《中国校外教育(理论)》2014,(30):88+134
2010年,国家六部委印发了《以全科医生为重点的基层医疗卫生队建设规划》,这对高校医学教学既是一个契机也是一个挑战;而实践教学在医学教学中又占据极为重要的地位;我校自2008年开始招收临床医学(全科方向)本科生以来,在实践教学方面做了一些改革和尝试,但是仍然存在不少问题。就我院全科医学生实践教学现状,提出一些改进策略,以期全面提高全科医学生实践能力。 相似文献
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近年来,一批高等医学院校陆续开展农村免费医学定向生的培养工作,但学生入学后在不同程度上出现了学习积极性和主动性下降、学习动力不足的问题.文章结合国家相关政策对农村免费医学定向生的特点进行分析,并在此基础上提出扎实开展入学教育工作、构建全科医学人才培养体系、设立专项奖学金、建立学校与定向单位联合培养机制和实行“先培养、后分配”的就业方式等增强和激励医学定向生学习动力的举措. 相似文献
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在英国,大约三分之一的医学生除完成基础的本科生课程外,还要攻读一门插入本科生课程计划的荣誉学位年课程。有关荣誉学位年课程的报告显示,它对毕业生今后的专业选择具有很大的影响,取得荣誉学位的学生对科学研究和实验室医学具有较大的兴趣,而对全科医学和公共卫生的兴起则较小。为了评价在英国诺丁汉大学医学院已完成公共卫生和流行病学(含全科医学)荣誉学位年课程的学生对全心全意专业选择的影响,作者采用邮寄问卷和电话询问的方式,对1 973- 1 993年期间完成公共卫生和流行病学荣誉学位年课程的2 6 6名毕业生进行了调查。结果表明,在回… 相似文献
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郑家齐 《河北北方学院学报(医学版)》1994,(1)
全科医学教育是在全科医学发展和需要的基础上初步形成的教育体系,从全科医学这门学科的内涵而言,应包括临床医学、康复医学、预防医学、社会学和心理学等学科;从发展的角度去观察和评价全科医学是医学科学发展的必然结果。因为医学在发展的初 相似文献
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通过访谈和问卷,对重庆师范大学552位农村定向小学全科免费师范生从教信念进行调查分析发现:全科生报考动机主要受免费师范教育政策影响;他们的从教信念总体水平一般,其对农村教师的社会价值评价高于自我价值评价,农村从教和终身从教意愿显著低于一般从教意愿;其从教信念在年级、生源地、家庭收入等因素上有显著性差异;职业价值观与从教意愿之间,从教信念与信念行为之间都存在显著性正相关;从教信念形成过程主要受学校环境、见习实习、自身性格及父母观念等因素影响。应通过完善全科免费教育政策、调整培养方法和内容来增强农村全科免费师范生的从教信念。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》的出台,标志着我国医疗卫生事业从理念到体制的重大变革,也是高等医学教育加快发展的良好契机。西安医学院顺应新医改方向,坚持两个面向的办学指导思想不动摇,着力办好免费定向全科医学和医学继续教育,为我省基层医疗卫生事业发展提供人才保证。 相似文献
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通过介绍全科医学与临床专科的诸多不同,指出当前全科医学研究生导师队伍成为影响全科医学研究生培养质量的短板,因此加快全科医学研究生导师队伍建设是高等医学院校建立完善的全科医学研究生教育体系的当务之急,并针对导师队伍建设提出了具体的近期战略和远期规划建议。 相似文献
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法国全科医学住院医生医院外实习介绍 总被引：1，自引：0，他引：1
一、全科医学教育概况 根据１９９６年４月 ２４日教育部和卫生部颁布的文件规定,从１９９６～１９９７学年开始,医学教育第三阶段全科医学教育（以下简称为ＭＧＴＣＥＭ）学习时间由原来的二年增加为二年半,共分为５个学期。它的理论教学总时数是１５０～２００小时不等,以教学单元形式组织实施。理论学习内容主要包括以下几个方面：即全科医学及其应用领域、全科医学的实践与技能、全科医学的现状、全科医学诊断与治疗的策略及其评价、全科医学专业实践的条件与全科医师在卫生系统的地位、统计与流行病学、基础研究设计等。全科住院医… 相似文献
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全科医学是一门研究对个人、家庭和社区提供持续性全面卫生保健服务的医学专科,是由全科医生提供的基本医疗保健服务。全科医学在发达国家已占有越来越重要地位,世界卫生组织曾多次呼吁在发展中国家也实行全科医学制度,《中共中央国务院关于卫生改革 相似文献
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本文主要探讨全科医学模式教育对社区卫生服务能力的影响,在全科医学模式教育课程开课前,通过无记名问卷的方式测评学生社区卫生服务的有关常识。在学生社区实习结束后再次问卷测评,教改班、对照班分别统计后再对结果对比分析,得出如下结论:开设全科医学模式教育课程,能够提高医学生基层社区医疗服务的工作能力。 相似文献