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罗思羽 《启蒙(3-7岁)》2011,(2):24-25
春节过后,宝宝一般都会积攒一笔压岁钱,这正是一次难得的"财商教育"契机。父母不妨根据如下的"授课"计划,一步步引领宝宝走进理财教育丰富多彩的世界,和宝宝一起帮压岁钱做"运动",学习理财的技巧,体会理财的快乐。 相似文献
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房欲飞 《启蒙(3-7岁)》2011,(3):30-31
宏宏的妈妈问:今年是宝宝第一年拿压岁钱,虽说不是很多,但我还是打算替他存起来。各位有经验的妈妈,你们是怎样打理宝宝的压岁钱的?菜菜的妈妈:存一部分,用一部分。我们在银行给他开了个账户,宝宝大部分的压岁钱,存教育储蓄,少部分的压岁钱用来给宝宝买图书、玩具等,并告诉他这些 相似文献
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当你还在猛数压岁钱，心中偷笑着，盘算着如何“处置”它们的时候，突然身后一个（或者两个）黑影对你说：“上交！”
眼睁睁地看着亲爱的父（母）亲大人拿走你还没捂热的压岁钱，你心里一定有很多委屈，很多话想爆发！
压岁钱到底是该上缴“家库”，还是自己支配呢？怎样才能让放心交由我们自己处理呢？本期课桌众议院就来谈谈这个话题 .[编者按] 相似文献
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过年了,宝宝收了不少压岁钱。一般家庭都会把宝宝收到的压岁钱存起来,或者给宝宝买保险,其实父母完全可以拿出一小部分给宝宝支配。教宝宝认识钱、使用钱并不是件坏事,这样做不仅可以让宝宝有初步的理财概念和意识,还可以锻炼宝宝的数学逻辑能力。 相似文献
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"恭喜发财,红包拿来。"新年里,压岁钱是我国"春节文化"的重要内容。随着人民生活水平的提高,孩子们获得的压岁钱也越来越多。然而,如何看待孩子手中的压岁钱,如何引导他们正确使用压岁钱呢?父母、老师不妨利用压岁钱给孩子上一堂"理财教育课":学会感恩,参加公益活动:缴纳学费,购买学习用品;假期旅游,增长见闻;购买各种金融产品,使"压岁钱"得到保值和增值,从小培养良好的理财意识和正确的消费观念。 相似文献
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儿童对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。笔者结合自己一年多来的一些实际做法,从鼓励孩子自主购物,让孩子初步形成钱币的概念;把压岁钱的部分支配权还给孩子,让孩子学着管理自己的金钱;在花钱中让孩子学会"花钱",让孩子从小养成储蓄的习惯;孩子的压岁钱与零用钱数额较大时,不妨给孩子开一个儿童帐户;学会珍惜,让孩子体会到父母赚钱的辛苦等几方面具体阐述了自己在从小培养孩子理财习惯方面的一些做法与想法。 相似文献
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近年来,我会在每年春节后开学初,给学生上一堂有关“合理消费”的心理健康活动课。因为这个时候,学生或多或少都拿了压岁钱,而且这段时间学生大手大脚的现象相对比较突出,此时上这样的课,更有针对性,效果自然会更好一些。
今年春节过后,很多媒体对今年压岁钱“水涨船高”的现象进行了关注,说压岁钱上万已成为了寻常事。当然,这些报道中也提及了很多中小学生乱花压岁钱的现象。 相似文献
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马年春节过后,压岁钱就成了孩子们津津乐道的话题。2014年2月初,人民网对100位家长和60位孩子进行压岁钱调查,调查显示,40%孩子收到了1000~3000元压岁钱,32%孩子收到的压岁钱在1000元以下,15%孩子收到3000~5000元压岁钱,收到的压岁钱超过5000元的孩子有8%。面对孩子手中少则几百,多则上万的压岁钱,家长如何引导孩子正确地看待它,使用它,成了一大难题。开学了,很多孩子荷包满满地投入到幼儿园的日常生活中,教师如何借此契机培养孩子的金钱观和理财方法,家园如何配合对孩子进行财商教育?本期策划为您支招。 相似文献
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如今孩子们的压岁钱数额越来越大，有的孩子过一个春节竞能得到数百元甚至上千元的压岁钱。压岁钱如果处理不当，也会给孩子带来危害。有的家长把孩子收到的压岁钱一律“没收”，这也容易让孩子产生反感，家长也失去了利用压岁钱教育孩子正确认识金钱与消费、培养孩子节俭和关心帮助他人的优良品质的好机会。那么，家长应该怎样、引导孩子把压岁钱用在有意义的地方呢? 相似文献
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网络上流传着一个故事：妈妈和孩子一起去郊游，当他们又累又渴休息的时候，妈妈发现身边只剩下两个苹果。她就对孩子说：“宝宝，咱们的水都喝光了，只剩下两个苹果了。”还没等妈妈把话说完，孩子赶紧把两个苹果各咬了一口。妈妈当时非常失望和生气，但是她还是想知道孩子为什么那样做，于是她耐着性子说：“宝宝，你为什么要把两个苹果都咬了呢？”孩子仰起那稚嫩的小脸对妈妈说：“妈妈，我想尝尝哪个更甜，我想把那个最甜的给你吃。”此时，妈妈的眼中闪烁着晶莹的泪光……我想这个故事显然是告诫教育者一定要善于倾听，要给孩子表达自己思想的机会，了解孩子真实的所思所想，这是进行教育的前提。在我的教育实践中，我对此真是深有体会。 相似文献