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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
从场地规则角度看 ,弯道对径赛成绩的影响 ,一是运动员实跑路线的圆周长 ;二是运动员曲线运动时产生的离心力 .探析此问题 ,并提出相应克服办法 ,有助于教练员和运动员提高运动训练水平  相似文献   

2.
在进行弯道跑持术教学时,有些教师往往认为:弯道跑时人体所感受到的那种自然偏向外道,迫使人体沿弧形弯道切线方向运动的离心现象,是由于人体受到“离心力”作用的结果,这种认识是不正确的。从运动心理学上讲,上述认识错在对建立在感觉基础上形成的知觉产生“失真”、即产生错觉。运动心理学指出:错觉是人脑对外界事物的不正确的知觉,即当前知觉与过去经验的矛盾以及思维推理的错误影响,或者说是对当前知觉的不适当补充,对弯道跑的离心现象,从过去经验上进行推理,觉得这种离心感觉一定是受到一  相似文献   

3.
本文探讨了大强度间歇训练对体育特长生"800米跑"成绩的影响。方法:对20名(10男,10女)高中体育特长生进行"8wk"大强度间歇训练(以90%HRRmax强度运动2.5min,以50%HRRmax运动2min,每3次为1组,共2组,2组之间有3min休息),训练前与训练后对受试者进行800米跑成绩对比。结论:8周大强度间歇训练可以有效提高体育特长生800米跑成绩。  相似文献   

4.
薛红 《大连大学学报》2003,24(6):66-68,71
途中跑技术在田径短距离跑项目中是最重要的一个技术环节,对短跑成绩起决定作用. 目前,我国短跑运动停滞不前,关键一环是运动员途中跑的能力没有得到有效的提高.通过和世界优秀运动员的比较,从运动技术、运动能力、能量供应等不同角度,分析影响我国短跑运动员途中跑能力的问题所在,提出解决的有效途径,供大家在以后的教学训练中参考.  相似文献   

5.
周书勇 《教师》2015,(9):117
年级:初三年级 上课时间:2014年5月 执教:江苏省南京市江宁区清水亭学校周书勇,单元课次2-1 [学习内容] ①弯道跑;②游戏:绕圆接力跑. [学习目标] (1)通过教学使90%的学生初步掌握“弯道跑”技术要领. (2)通过学习,学生能把所学的弯道跑技术运用到跑动中. (3)培养学生积极参与的学习态度和互相协作、吃苦耐劳、积极进取的精神. 重点:摆臂正确:左小右大. 难点:克服离心力,提高速度. [教学过程]  相似文献   

6.
针对高校女生对800米跑存在不同程度的心理问题,笔者运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等科研方法从心理学的视角,就高校女大学生对800米跑存在不良的心理现象作了探讨,并提出了一些如何提高高校女生800米跑运动成绩的途径与方法.本文皆在为提高高校女生800跑运动成绩提供理论依据.  相似文献   

7.
提高800米跑运动成绩的生理学途径探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用运动生理学、运动生物化学、运动训练学、运动营养学的理论,对800米跑运动项目的特点及训练手段进行分析,指出提高800米跑运动成绩的生理学训练方法及应注意的问题.  相似文献   

8.
五月的天气变化特别快,前几天还凉风习习、阴雨绵绵,今天却艳阳高照,体育教师优课评比正在太阳的见证下如火如茶地举行着. 场景一:A老师正在执教体育课"弯道跑".由于天气是突然变化的,学生还都穿着厚重的衣服,在一番运动之后,小脸蛋涨得通红,呼吸也明显加快.看来这节体育课的运动量已经达到了学生的承受能力,但A老师却视而不见,依然执行着自己的教案,一遍又一遍地让学生进行弯道跑.听课的评委都替这位老师捏了一把汗,好不容易下课了,随便测定几名学生的心率,都在每分钟120次以上,激烈运动后情绪还未平稳下来.  相似文献   

9.
通过查阅文献,从优秀运动员年龄、选材、跨栏跑速度以及运动成绩等方面入手,分析近百年来的跨栏跑技术演变过程,呈现出现代男子110米跨栏跑技术的发展趋势,并结合对现代男子110米跨栏跑技术的认识,探讨对我国男子110米跨栏跑技术的影响以及我们应采取的对策.  相似文献   

10.
合理的速度滑冰技术是提高成绩的关健因素之一,弯道技术比直道技术难,而且是提高速度最重要的技术环节.弯道滑行时,身体始终向左倾倒,用左脚外刃、右脚内刃蹬冰.弯道滑行要求运动员在滑行中不仅要保持最基本的平衡,同时还要克服离心力、惯性并且要具有迅速变换滑行方向的能力,所以这种独特的运动形式决定了弯道技术的相对复杂性以及难以掌握等特点.本文通过对弯道滑行中合理的滑跑姿势、正确的进、出弯道技术、弯道滑行技术、通过观察实践对滑行中常出现问题,并且提出相应解决办法,使练习者能够更好更快的掌握弯道技术.  相似文献   

11.
The number of students with reading difficulties is increasing and reading motivation is decreasing. Although serious reading problems can still persist during secondary education, most reading instruction happens in primary schools. In particular, students with learning disabilities and externalising behavioural problems are confronted with hurdles in reading literacy that need to be overcome. For this reason, this study focused on a simple reading intervention to promote sight vocabulary in 10th grade readers with learning disabilities and behavioural problems. A peer-tutored motivational reading racetrack intervention was implemented three times a week over a five-week period through a multiple baseline design across participants in three small groups. The results indicate that the combined intervention is an appropriate method to help students, even those in a graduating class, to improve their sight words in a short period of time, and thus provide them with important reading skills.  相似文献   

12.
提出诺贝尔自然科学奖获奖成果的“检验期”的概念,将它界定为科学家从取得获奖成果到获得诺贝尔奖所经过的一段间隔期;通过对诺贝尔自然科学奖获奖成果的检验期的描述性统计,分析了获奖成果具有较长的检验期的基本特征,揭示了造成这一基本特征的实践检验因素和所连带的社会心理因素;指出较长的“检验期”,反映了诺贝尔奖的评定在本质上是一种通过同行评议对科学家所做出的科学研究成果的社会确认,这种确认并不是一个事件,而是一个社会过程,在这个过程中,科学研究成果所蕴含的价值和意义随着科学实践的发展和人们认识水平的提升而得以彰显出来;真正的具有原创性的科学研究成果,是需要有足够的甚至是超常的耐心,等待它接受长期的实践检验与社会确认。  相似文献   

13.
在以数量为主的评估体系占主导地位的大环境中,科研成果质量的提升日益受到关注.提高科研成果质量应以科学发展观为指导,构建"异质化"的科研环境,鼓励田野工作,重视科研成果转化.  相似文献   

14.
辛亥革命有一个重要特征,就是它的成败得失是交结在一起的。为此,我们在加以评论时,既不能因为革命党人在革命斗争中取得的伟大胜利,而看不到其中的局限与教训,过分夸大它的胜利成果;更不能因为革命最后的失败,而否定它的重大历史功绩。我们评论辛亥革命,还是要综合运用历史的分析法和阶级的分析法,这样才能接近历史,客观公正。  相似文献   

15.
This is an investigation of the relationships and differences among selected personality, demographic, and intellective variables in a sample of 267 Morehead Scholars, at the University of North Carolina at Chapel Hill, from the classes of 1965 through 1970 to determine the feasibility and practicality of their use as predictors and criteria of academic and nonacademic achievements. Analysis of variance was used to determine the differences among the various groups. Stepwise regression analysis was used to determine the association among the variables and to select the most efficient predictors of academic and nonacademic criteria.

There was a significant relationship between high school nonacademic achievements and (a) Opinion, Attitude, and Interest Survey (OAIS) scores, (b) high school rank in class and (c) Scholastic Aptitude Test (SAT) scores. High school nonacademic achievements and selected OAIS scales, when combined with SAT scores and high school rank in class, increase the efficiency of predicting subsequent college grade point average (GPA). The addition of high school nonacademic achievements to SAT scores increased the efficiency of predicting freshman and senior cumulative GPA for all groups. The OAIS scales, freshman GPA, and high school nonacademic achievements can be used to predict college nonacademic achievements.  相似文献   

16.
我的逻辑观     
在现代,不能用“必然地得出”作为逻辑的定义,应当提倡并树立大逻辑观。在我国高等学校的逻辑教学中不应用现代逻辑(数理逻辑)取代传统逻辑,而应既保留传统逻辑的精华,又吸收现代逻辑的主要成果,经过不断地改革探索,《普通逻辑》的现代化已经取得了重要进展。  相似文献   

17.
在战国诸子百家争鸣的枢轴时代,诸子的学术思想建树彪炳可观,决不仅仅限于政治、哲理层面,此外即便在史学思想层面也卓有成就,沾溉千古,由此后世学者有战国诸子源出史官文化之说,在中国古代史学发展史上也应特设专章,为之大书一笔。  相似文献   

18.
SCI是利用科学计量学方法对科研成果进行评价的一种工具,它收录期刊学科广、地域覆盖面宽、时间跨度大、选刊比较科学、充分考虑期刊的学术价值,因而成为国际公认的反映基础学科研究水准的代表性工具,作为科研成果评价的工具, SCI日益显示出其强大的作用力,而越来越受到人们的重视和广泛应用.但是SCI也有一定的局限性,因此,在利用SCI的引文数据评价科研成果时,必须做到全面理解,科学运用.  相似文献   

19.
随着经济体制改革的不断深入,我国传统的企业业绩评价体系已不能适应需要,构建现代企业业绩评价体系成为当务之急.本对构建现代企业业绩评价体系应考虑的因素及其内容和指标体系进行了探讨和研究.  相似文献   

20.
心理状态是心理学中的一个重要问题。但长期以来对它的研究重视不够。研究成果不多。随着心理状态在实践中的作用逐渐被人们认识,对心理状态的研究也在进步深入,研究成果日益增多。奉文试对心理状态的研究作一介绍和评价。  相似文献   

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