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孙建勇 《课堂内外(高中版)》2014,(10)
有个德国少年一直梦想着能在拜仁慕尼黑俱乐部踢球,因为拜仁慕尼黑是德国最成功的足球俱乐部.11岁那年,少年凭着出色的技术,向拜仁慕尼黑迈进了第一步——幸运地被选进俱乐部青训营.
在那里,少年非常勤奋,除了每日的足球训练之外,每周他还要坐火车往返于学校和训练场之间,以便完成中学学业.经过八年的刻苦训练,少年在青训营中表现十分突出,在训练场上,跟巴拉克、马凯这样的球星对抗时,也常常不落下风. 相似文献
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慕尼黑是德国巴伐利亚州的首府,位于德国南部阿尔卑斯山北麓的伊萨尔河畔,是德国主要的经济、科技和交通中心之一,也是欧洲最繁华的城市之一.作为一座古老的历史文化名城,慕尼黑像一位饱经沧桑的老人,保留着原巴伐利亚王国都城传统的古朴风情.经过岁月洗礼,这位老人今天愈发精神矍铄,充满生机、活力.大量高科技公司在本市和周边地区安家落户,其中包括享誉全球的名车宝马的生产总部、德国西门子公司和著名的足球俱乐部"拜仁慕尼黑",这些都使慕尼黑赢得了国际声望. 相似文献
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虽然在去年的世界杯决赛中负于巴西队,但毫无疑问,德国足球在足球世界中的显赫地位绝对只在巴西一队之下而在其他各队之上。人们一想到德国足球,多半会首先想起在二次世界大战中蹂躏了大半个欧洲的豹式坦克——强悍、坚韧,不尚华丽而坚实无比。这同样也是拜仁慕尼黑的风格。在世界足球强国 相似文献
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德国孩子与足球 总被引：1，自引：0，他引：1
清风 《青少年科技博览(中学版)》2006,(10)
是谁让德国成为足球强国的?是孩子。在德国,有太多太多的孩子在踢足球,在年龄最小的足球俱乐部球队中,踢球孩子的平均年龄只有5岁。但是,德国的球星不是集训和强化出来的。德国人把足球当成一种天生的爱好,踢足球成了生活中不可缺少的一部分。在汉堡郊区的一个少年足球俱乐部里 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(11):66-70
文章对近三年河南省青少年足球锦标赛、河南省"传校杯"(省长杯)足球赛中甲组少年足球队员临场技术运用情况进行了统计分析.结果表明,河南省各市足球发展水平不一;少年足球队员在强对抗环境下或是高速运动中技术运用能力不佳.建议河南省集中优势资源打造青少年足球训练基地,以点带面推进少年足球运动的发展;教练员应转变训练理念,改善训练方法,提高执教水平. 相似文献
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本文在阐述国内足球俱乐部的经营现状基础上,指出俱乐部经营中存在着机制不完善、足球后备人才匮乏、俱乐部负担过重、高素质足球经营管理人才匮乏、足球产业方面的法律法规不够健全等一系列问题,并对此提出了建议:俱乐部应向股份制过渡,俱乐部的经营应实行产业化经营,俱乐部应抓好后备人才的培养和青少年足球市场的开发,尽快健全足球产业化相关法律等。 相似文献
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王永前 《河北职业技术学院学报》2006,6(3):82-84
意识对一个足球运动员来说非常重要,是衡量一名运动员水平高低的重要因素之一。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累。青少年正是培养足球意识的黄金时期,但目前少年运动,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往是重技术、轻意识;重结果、轻过程。为此有必要加强青少年足球运动员意识的培养与训练。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(9)
正横向:一、南北朝时期陈朝的末代君主。二、中国著名小提琴家、作曲家,"文革"中受批斗,经香港出逃赴美国定居。三、京东商城的创始人。四、犹太教口传律法的汇编,是犹太民族的文化经典。五、银元的俗称。六、法国著名足球运动员,现效力于德甲拜仁慕尼黑俱乐部,绰号"刀疤侠"。 相似文献
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廖培 《顺德职业技术学院学报》2005,3(1):63-67
就中国足球俱乐部经营现状进行调查分析,结合国外足球俱乐经营模式进行对比研究,以求能找出中国足球俱乐部经营开发的误区,探讨中国足球俱乐部的发展与改革以及如何立足自身条件,建立中国特色的盈利模式问题,进而推动中国足球运动水平的提高. 相似文献
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该文在分析足球俱乐部与校园足球融合发展中存在的问题、成因，以及应对策略的基础上，以上海海港足球俱乐部与校园足球合作建立青少年足球培训基地模式为个案，对职业足球俱乐部与校园足球融合培养青少年足球人才的实践摸索进行探讨.研究发现：上海海港足球俱乐部对青少年足球培训基地的培养管理主要采用“进基地”与“进俱乐部”两种方式；上海海港足球俱乐部投入到青少年足球培训基地合作对象的支持要素种类与频率具有差异性，对本土足球青训强校的支持力度要高于非本土学校.采取“分散到集中”的模式，以赛事为抓手，以本土青训强校为重点是个案融合发展的主要经验.个案青少年足球培训基地模式在优化校园足球发展条件与挖掘职业足球俱乐部青训梯队后备人才方面具有较好的实践成效.这对其他职业足球俱乐部青训梯队后备人才培养具有借鉴性，为探索体教融合实践提供了基础研究支持. 相似文献
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目前,我国足球运动水平与欧洲、南美相比差距较大,在亚洲的优势减弱;由于我国地市级基础训练设置还不完备,中小学足球活动的开展还不普及,球员训练起步较晚,训练水平较低,部分教师和教练对儿童少年足球基础训练的认识和理解还不系统全面。因此,作者通过文献资料研究、走访足球学校教员和总结多年教学训练经验,对如何搞好少年足球基础训练提出一点建议和看法。 相似文献
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运用文献资料法,对中国足球俱乐部职业化发展道路中存在的问题进行研究分析.研究认为：中国足球的发展在中国足球职业化改革的指引下并没有取得长足的进步,尤其是职业足球俱乐部的发展更是举步维艰.政府、足协、俱乐部三者管理角色的混淆以及外界社会体育环境的恶劣,导致俱乐部在前进的道路上困难重重.政府与足协、俱乐部间的责、权、利的划分是俱乐部发展的关键,同时应不断完善俱乐部运行机制,建立明确的管理制度,确立公众的主体地位,加强俱乐部自身的伦理道德约束,从多方面协同控制足球俱乐部走向正确的职业化发展道路. 相似文献
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正小学运动训练被认为是体育人才后备力量培养的重要方面,是运动训练体制结构的主要环节之一。长期以来,在人才培养和输送上起着相当重要的作用。下面我谈谈这几年在少儿课外足球训练中的点滴体会。一、根据生理特点进行训练小学生足球队员一般是7--13岁的少年,教师应在训练时根据学生的生理特点采取区别对待原则。少年运动员正处在身体生长发育的高峰期,呼吸系统与心血系统还不相协调,肌肉耐力差、易疲劳,注意力不集中,活泼好动,因此,教师应该在训练中少讲解、多示范,并避免长时间体能训练,采取一些适应少年心理特点的训练手段。同时,在旁边有目的地巡回指导。例如,进行多球练习,既能练习球感,又练习队员的应变反应能力,而且还可以激起运动员的练习兴趣。 相似文献
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人才是必不可少的发展动力.人才属于人力资源的范畴,人力资源的开发就是要发现,使用和培养创新性的人才,人力资源的管理就是使人才在足球俱乐部管理中发挥其特殊性作用.中国足球俱乐部人力资源的开发就是要发现、使用和培养创新性的足球专业管理人才,技术人才等等. 相似文献