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档案学专业英语是档案学专业本科阶段教学的重要环节,文章调查了现阶段档案学专业英语教学现状,发现学生对课程的总体满意度低,档案学专业英语教师教学水平有限,教材陈旧,教学方法及手段单一,课程教学管理松散等问题。因此,档案学专业英语教学改革亟待进行。文章从教材编写、教学方法和手段、师资水平、考核方式及教学组织管理五个方面提出了改革建议。 相似文献
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本文针对高校信息管理专业计算机课程教学的现状，从教学内容和教学方法等方面，探讨了在网络环境中该课程教学改革的问题。 相似文献
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地理专业英语已成为高等院校地理专业的一门重要课程。地理学专业英语教学存在教材难觅、教学模式简单、课时有限、师资不足等问题。针对这些问题,笔者在地理专业英语教学中对教学内容、教学手段、教学方式等进行了有益的探索并在教学实践中取得了显著成效。 相似文献
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社会信息化的高速发展，对信息管理人才的培养提出了新的挑战。对此，从信息管理人才的从业能力出发，从课程设置、授课方式、实践教学、实践基地建设等方面讨论了信息管理人才的能力培养。 相似文献
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新闻学专业英语是一门综合新闻与英语的课程,实践性强,单纯讲授式的方法已经不能完全适应该课程的需要。应该积极采用互动式教学。根据实践,笔者总结出了互动式方法在新闻学专业英语教学中的应用形式。 相似文献
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信息管理专业知识管理课程的教学安排探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍当前知识管理课程的开设现状,论述信息管理专业开设知识管理课程的必要性;在此基础上,围绕知识管理课程在整个信息管理专业课程体系中所处的位置、课程教学目标、课程教学内容和课程教学方法,对信息管理专业知识管理课程的教学安排问题进行探讨;认为强化实验教学应狠抓专业教材建设、师资建设、案例建设,注重案例教学以及构建知识管理实验室。 相似文献
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情报检索英语课的教学实验分析 总被引：1，自引：1，他引：0
提出了将培养学生情报能力与专业英语阅读结合为一门情报检索英语课的依据，介绍和分析了进行的教学实验活动情况和教学检查结果，对该课程的进一步完善和提高提出了建议。 相似文献
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计算机专业英语成为了计算机专业的必修课程,并且计算机英语的好坏已成为我们提高计算机应用能力的瓶颈。本文通过教学中的一些经验,探讨了在高等职业院校中计算机专业英语这门课程的教学方法。 相似文献
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本文讨论了信息管理与信息系统专业人才创新能力的内涵,并结合多年信息计量学课程教学实践,针对如何构建信息管理与信息系统专业本科生创新能力培养模式提出了自己的观点和建议。 相似文献
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美国信息管理专业本科教育的调查研究及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
从培养目标、培养层次、培养方向、教学模式、课程设置、教学实习和师资队伍等7个方面对美国排名前12所大学信息管理院系的本科教育进行了详细调查,概述了美国信息管理学科本科教育的现状和特点,提出了我国信息管理与信息系统专业教学改革的基本思路. 相似文献
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软件工程是高校信息管理与信息系统专业的核心课程之一,制作出高水平的教学课件对提高该门课程的教学效果意义重大。本文根据软件工程课程的具体特点,提出了制作该课程多媒体课件的设计思路和制作对策。 相似文献
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面向21世纪的信息管理专业课程设置探讨 总被引：21，自引：0，他引：21
进入 2 1世纪 ,信息管理专业的课程设置有 4大模块 :基础素质知识模块、现代信息技术模块、信息管理专业知识模块和专业学科背景知识模块 ,信息管理专业将朝着综合性与专业性相结合的一体化方向去构筑课程体系。整个框架分为信息管理基础课程和公共课程、信息管理专业必修课程、信息管理选修课程三部分。参考文献 4 ,表 5。 相似文献
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目前我国独立学院英语专业《综合英语》课程的教学普遍存在着学生英语基础薄弱,自主学习意识低下,教学经验丰富的专业英语教师严重不足,教学模式陈旧,教学大纲及教材不切合实际等困难。本文就如何对独立学院英语专业《综合英语》课程的教学进行创新发表自己的见解。 相似文献
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跨世纪信息管理学专业教育的发展与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从信息环境、信息管理学科的发展动向，学类专业教育现状与改革趋势等方面，提出我国世纪之交的信息管理学专业教育各层次培养目标和各层次的课程设置，认为信息管理学专业教育应走淡化专业界限，培养宽口径专门化人才之路。 相似文献