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相似文献
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1.
由石家庄师范专科学校副校长、教授王升博士撰写的新书《主体参与型教学探索》近日由我国教育理论权威出版社——教育科学出版社出版。这是我国第一部系统探讨主体参与型教学的专,其研究成果填补了国内外相关研究领域的空白。  相似文献   

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由石家庄师范专科学校副校长、教授王升博士撰写的新书《主体参与型教学探索》近日由我国教育理论权威出版社—教育科学出版社出版。这是我国第一部系统探讨主体参与型教学的专著,其研究成果填补了国内外相关研究领域的空白。一、权威专家的评论该书是在我国实施第七次课程改革  相似文献   

3.
探索高职院校思政课实践教学的有效方法和途径,提升实践教学的有效性,培养学生良好的职业素养。本文从当前思政课实践教学存在的困难入手,并进行分析和研究,制定了提升思政课实践教学实效的策略。  相似文献   

4.
学生的主体参与是探究性学习重要特点,在教学过程中我们要通过有效的主体参与使学生真正成为课堂的主人。本文结合自己教学工作的探索与实践,从激发学习兴趣、有效地调控课堂氛围、因材施教分层教学、数学与生活的联系、用好多媒体教学等方面,探讨了提高微积分课堂主体参与的有效性策略。  相似文献   

5.
保证主体教学有效性的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
探索保证主体教学有效性的策略是发展主体教学,提高其实践性的需要。有效教师是保证教学有效性的前提;学生是教学的对象和学习主体,主体教学的有效性归根结底要落实在学生对教学的有效参与上;教学中的公平使教学主体际的关系更为稳定和谐,保证了教学的有序与有效;教师的教学艺术水平对学生的学习效果有很大影响。  相似文献   

6.
在当前教学改革的背景下,提升小学语文教学课堂的有效性已经成了改革的重要方向和内容之一。语文课堂从重视教学情境的创设、引导学生使用合作学习探究法、开展多样化的教学活动、合理布置教学作业任务、充分发挥学生的主体地位五个方面,探讨了小学语文课堂有效性教学实践策略,具有多个方面的意义。  相似文献   

7.
语文对话教学是基于西方释义学和中国传统主客一体的哲学观之上,以语文知识为中介,在"言语实践"中提升学生的思维能力、审美能力等综合语文素养的有效性、创造性的实践活动.研究从对话教学的传统、核心价值、实践探索及有效性四个层面进行了系统研究和论述.  相似文献   

8.
贺刚 《高教论坛》2023,(4):35-37
高校虚拟教研室是信息化时代对新型基层教学组织建设的重要探索,与传统实体教研室相比具有跨界性、多样性、灵活性、开放性等特征。本文在分析高校虚拟教研室建设背景基础上,探索了高校虚拟教研室的内涵与外延,提出高校虚拟教研室的构建要求及实现路径;并以西华大学西方经济学教学团队虚拟教研室建设为例进行实证分析,从理论与实践层面为新型基层教学组织的建设提供策略参考。  相似文献   

9.
论文探讨了通过发展最佳实践方式提高特殊教育教学有效性的问题,并结合中国实际对本土化的特殊教育最佳实践方式进行了思考与探索。作者认为:教学有效性是衡量特殊教育质量的根本指标,也是特殊教育专业人员孜孜不倦追寻的目标与长期困惑的根本问题。西方特殊教育有效性是通过各种最佳实践方式来实现的,是判断不同安置模式的重要依据。随着西方特殊教育发展与全纳教育理论的兴起,特殊教育实践方式得到重视与发展。微观层次的课堂教学策略、中观层次的学校变革模式,以及宏观层次的理论范式共同构成完整的特殊教育最佳实践体系。中国特殊教育应注重发展本土化的实践方式,在范式转变、教学环境设置、教学过程以及教学方法等方面进行改革与探索,提高特殊教育教学有效性。  相似文献   

10.
努力探索军校教学评价中教员主体性的重建策略,对于促进军校的教学改革有着重要的意义。由于传统管理惯性思维的影响,功利主义的蔓延与引诱,以及激励机制缺乏科学性、系统性,造成了教学评价中教员主体性的缺失。应采取从制度层面向价值层面转变、从营造舆论氛围向教育实践转变、从“硬性“管理向“柔性“管理转变、从主观多元评价向客观多元评价转变等策略重建教员的主体地位。  相似文献   

11.
文章首先从四个方面阐述了研究数学教学策略的意义;接着简要叙述了数学教学策略研究的内容,并对激起认知动因的教学策略作了较为详尽的探讨;最后从策略的方向性、科学性、实践性等方面提出了研究数学教学策略应注意的几点。  相似文献   

12.
道德叙事成为高校道德教育发展的新范式和新路径,以道德叙事在“思想道德修养与法律基础”课的具体教学实践为基础设计道德叙事教学实效性问卷调查,通过对调查问卷的数据分析探究道德叙事在高校思想政治理论课教学中的应用实效表现,提出增强道德叙事教学方式有效性的路径选择:恰当选择叙事形式的客观场域是前提,注重构建叙事内容的客观场域是重点,科学创设叙事情境的主观场域是关键。从关注客观的叙事过程转换到对学生主观精神的引领将是道德叙事教学实效性提高的努力方向。  相似文献   

13.
本文结合笔者的教学实践,对少数民族教师双语培训中HSK强化训练策略进行分析、探讨,提出强化教学要立足于培训学员的实际,针对学员的薄弱环节采取有效的教学策略,是提高HSK成绩的有效途径。  相似文献   

14.
传统排球教学模式已经不能适应现代教学形式发展的需要。本文通过对排球技战术特点以及教学现状分析,引进了快乐体育教学思想,有利于提高教学实效性以及学生技术的运用能力,培养学生对排球运动的兴趣,为终身体育打下良好的基础。  相似文献   

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专业英语是普通高校的一门必修课,然而在实际教学中却存在有效性缺失问题。本文从有效教学理论视角出发,努力吸取理论精华,并以"材料成型及控制工程专业英语"为例,对专业英语的教学有效性问题进行分析,结合"材料成型及控制工程专业英语"的特点,进行了教学实践与研究探索,提出了专业英语教学实施中的教学策略。  相似文献   

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滕飞 《成人教育》2007,(10):51-52
成人教育的教学效率不高、效益不大、效果不明显,严重影响了成人教育的质量;造成教学"失效"的原因既有主观也有客观的;教学趋向"有效"是成人教育教学的必然要求。  相似文献   

17.
翁志岳 《丽水学院学报》2004,26(5):109-111,124
从探究课的教学结构、学习策略、作业布置、教学示例4个方面对中学化学教学中如何实践探究性学习这一问题进行了较深入的研究。  相似文献   

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生物学野外实习视角下学生主观能动性的发挥   总被引:1,自引:0,他引:1  
野外教学实习是课堂、实验教学的延伸和补充,野外实习可以主动调动和发挥学生的主观能动性。在野外实习中,学生不仅感受潜力与协作的激发,更从大自然和社会课堂中学会认知、合作与创新,赋予学生人与生物之间的和谐相处之协、人与自然和谐相处之美的启迪。本文以兰州大学野外实习为例,总结分析生物学野外实习视角下学生主观能动性的发挥。  相似文献   

19.
实习是教学过程中一个非常重要的环节,但实习单位联系难、实习质量下降等问题已成为各高校普遍现象。从建设实习基地、加强教师指导作用、改进实习教学安排、充分发挥学生主观能动性等多方面来改进实习教学模式,是解决当前实习中面临的诸多困难、实实在在提高实习教学效果、确保人才培养质量的有效途径。  相似文献   

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