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郭建理 《中学生数理化(高中版)》2011,(10)
等差数列和等比数列是两类比较典型的数列．高考考查的数列问题中，要么题中的数列是等差数列或等比数列，要么该数列问题可转化为关于等差数列或等比数列的问题．不论是从定义、通项公式来看，还是从一些简单的性质来看，都可以对比复习等差数列和等比数列． 相似文献
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班级是中小学开展心理健康教育工作的基本单位，班主任则是班级细胞中的细胞核，是学生们最好的心理辅导老师。然而，由于心理辅导技能的缺乏、自身师德素质的低劣等方面的问题，当前有不少班主任，在班级“心育”工作中要么一片空白，无所适从：要么流于形式，华而不实。那么，如何搞好班级心育工作呢? 相似文献
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中学生写记叙文，题材多为生活中的平凡小事，但常常要么取材雷同，要么取舍不当，要么表达不妥，写出来的文章如同白开水，淡而无味。怎样才能写出平凡小事的味道来呢? 相似文献
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课堂问题行为是指妨碍课堂教学的行为，对于初中英语课堂中的问题行为的处理一直是教师比较棘手的事。一般而言，初中英语课堂的问题行为可以分为认知类问题行为、品德类问题行为和情感类问题行为三大类。本文试对这三类问题行为进行成因分析并提出相应的教学建议。一、认识类问题行为在英语学习活动中，有的学生往往会出现认知问题，认知活动要么无法进行，要么效率低。１．初中英语课堂教学中认知类问题行为的表现在英语课堂教学中，认知类问题行为的一种表现形式是认知迟缓，有此类问题行为的学生认知特别缓慢，跟不上大多数同学的认知速… 相似文献
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考生答辩中出现的问题多种多样，回答问题要么不准确不到位，要么答非所问，要么因紧张而语塞，种种情况的出现最终都或多或少地影响了答辩成绩。而论文答辩一次达不到优或良成绩的考生是不能获得学士学位的，所以考生对答辩不仅要重视，还应在答辩前有充分的准备。[第一段] 相似文献
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奥地利的中小学校似乎都很古朴，有着一种典雅的感觉．看上去没有想象中的豪华气派。这一点和我们不同，我们的学校要么是豪华气派，要么是简陋不堪。也许这还不是最重要的。考察奥地利中小学教育，给我留下了许多的思考。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
在人教版高一语文课本中,收录了鲁迅的《呐喊·自序》,关于这篇文章中的几个问题教参上所涉及要么值得商榷的,要么故意回避,但这两个问题对于认识鲁迅这位文化巨人是有益的。现试论之。 相似文献
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“留守儿童”的心理健康问题已经成了一个全社会普遍关注的问题。留守儿童要么内向、孤僻、不合群、不善与人交流；要么脾气暴躁、冲动易怒；要么心理焦虑、抑郁；要么过分淘气、厌学甚至逃学。“留守儿童”存在心理健康问题不仅是外出打工者的心头之痛，同时作为一个深刻、典型、严峻的社会问题，更是社会之痛、教育之痛。本期我刊将与一线教师共同来关注、探讨“留守孩子”心理与教育的策略。 相似文献
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国家教委《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：时事教育是思想政治的重要组成部分。高中时事课改用选修课和活动时间进行，每学年的教学总量不少于１７课时。但从各校落实情况来看，效果不理想。要么在认识上对时政教育重视不够，要么在实践操作上缺少计划性，随意性太大。在此，笔者谈一下自己对这一问题的认识及在实践中的一些做法。一时政教育亟待重视和加强在日常政治课教学中，我们是否有意识地引导学生关注现实政治经济生活中的重点问题和热点问题，并联系教材内容主动分析政治经济生活中的重点问题和热点问题呢遗憾… 相似文献
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梁丽 《小作家选刊(小学)》2011,(6):209-209
作为素质教育中的一环——地理学科，有其独特的特点，它亦文亦理．既需博览广记，又需理解计算，它既包括自然科学又涉及社会经济多方面的知识，综合性、实践性、时代性都很强。文科生学它头痛，理科生学它烦。学生们要么对它敬而远之，要么是很努力也收获不大。因此，如何提高学生们的学习效果，是值得教师们思考和探讨的问题，就此我从以下三个方面谈谈自己的看法。 相似文献
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何丽萍 《语文月刊(学术综合版)》2012,(6):53-57
一篇好文章，其内容是充实的，围绕中心，有充分而逻辑的阐述；其情感是真挚的，根据中心，有准确而恰当的表达。然而，高考作文在这些方面存在较大的问题，主要表征要么是内容空泛，言之无物；要么是材料不能很好地证明观点，关键信息得不到落实；要么是素材组合欠内部的逻辑，不能形成一个有机整体；再者是人文情怀缺失，本应该饱含情感，但写出... 相似文献
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英语教学，几乎是我国各级、各类学校的一门必修课或重点课。英语考试，自然也就成了各种考试中的一个重点项目。但不容忽视的是，不少学生乃至学者，他们的语言知识可能已经“达标”或相当不错，可是在与外宾交际中却常常难以相互沟通。要么听不懂或张不开口，出现了说的“聋子英语”或“哑巴英语”：要么字面也懂，就是不懂其义；要么言谈不合时宜，误会时有发生。 相似文献
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分析全球超算中心生存模式发现，本质而言，要么应用驱动，要么扎根人才，目前看来，占了这两者中的任何一者的超算中心都活下来了。 相似文献
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标点符号看起来是“小问题”,但在学生作文中却是“老大难”。部分学生在作文中不会恰当使用标点符号,要么是通篇只有逗号．最后加一个句号,要么是各种符号乱用一气。面对学生作文中的标点疑难杂症,教师该怎样引导呢？ 相似文献
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高三物理复习教学中，常常发现学生有一些共同的错误：解题过程清楚，概念运用正确，书写步骤规范，但就差这么一点，要么是没有运算到底，要么是没有看清条件，要么是没有注意关联，要么是没有发现细节。现摘录共勉。 相似文献
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抽象函数、反函数求值、讨论函数奇偶性、对称性等函数问题是现今高考经常考查的问题，综合性的考题更是常见。对于此类问题，许多学生都觉得很难把握，要么束手无策，常做常错，要么做得很繁．为此，有必要让学生学会并掌握好“相关点”的方法，化难为易，化繁为简．以下就几类问题，介绍此法。 相似文献
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