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1.
陈永珍 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(2):52-53
青年教师是教育发展的未来。努力培养和造就一支高素质的青年教师队伍,是跨世纪国家“四化”建设发展的需要,也是教育事业本身发展的需要。 我校现有青年教师47人（35岁以下）,占第一线教师的55％,主部是大学本科以上学历,其中研究生学历2人。传统的为学历达标而进行的补偿性师资培训在我校已无迫切需要,突出的问题在于如何协调学校发展和教师自身发展的关系。几年来,学校始终把教师, 相似文献
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周云峰 《黑龙江教育学院学报》2006,25(2):56-57
建设一支高素质的青年教师队伍对于高等院校自身发展以及教育适应时代发展等方面具有重要意义。高等院校青年教师培养工作采取内涵式发展策略,树立学校本位教师发展理念,重视青年教师的学校本位发展,推行青年教师校本发展政策计划,能有效地激励青年教师不断成长。 相似文献
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邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在教师”。国家振兴要靠教育,二十一世纪的教育主要是靠青教师。 一、浅析目前青年教师队伍的状况 本文说的青年教师,主要是指35岁以下的教师。目前这些人构成了学校教师的主体。笔者所在学校青年教师所占比例高达70％,六个级组长中,有三个是青年教师,24个班主任中青年教师占了17 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,培养和提高农村青年教师素质,建设一支素质优良、治学严谨、勤奋求实的农村青年教师队伍,是提高农村学校教学质量的根本保障。因此．农村青年教师的健康成长对于我国教育发展、民族振兴具有重要意义。 相似文献
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杨东萱 《云南教育(高教版)》1998,(1)
青年教师队伍建设探微杨东萱教师的素质决定学生的素质,教师的面貌,决定学校的面貌,青年教师的现状,决定学校的未来。因此,加强高校青年教师队伍建设,是摆在我们面前的一项迫切任务。一、正确定位,明确师资队伍建设思路只有正确给学校定位,才能客观地对学校师资队... 相似文献
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朱齐庄 《成都教育学院学报》2001,15(3):7-11
21世纪教育竞争的关键是教师人才和教育技术的竞争,建设一支能掌握和应用以计算机为中心的现代教育技术的青年教师队伍,是学校管理的永恒主题,它关系到学校未来的发展。因此,我们应该根据青年教师的自身优势,帮助他们转变观念,提高认识,采取各种形式,创造必要条件,迅速建设一支高素质的青年教师队伍,以迎接新世纪的挑战。 相似文献
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一、加强青年教师队伍建设的必要性及现实基础技工学校的广大青年教师对技工教育事业起着承前启后的重要作用。如何建设和稳定一支业务精湛、作风过硬的青年教师队伍，直接关系到当前技校办学大局的稳定和后续发展，必须予以高度重视。事实上，青年教师己经成为各类技校的主要教学力量。从湖南衡阳市第一技校师资现状来看，在编专职教师共６２人，其中３５岁以下的青年教师４０人，占教师总量的６４５％，承担了绝大部分的教学任务。另一方面，他们还担负着大量的班级管理和学生团体的指导工作、大型学生活动的组织工作等。以班主任工作为例… 相似文献
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随着教育事业的迅猛发展,青年教师群体在各个学校都占了很大的比重。青年教师成为学校可持续发展必须依靠的中坚力量。带好青年教师队伍,必须要从新教师工作抓起,必须要有骨干教师来领头示范。一、作好新教师的培养目标规划定心入门。新教师参加工作第一年,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作一般规律,遵守学校规章制度,谦虚谨慎,勤奋努力,初步掌握教学常 相似文献
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随着教育事业的迅猛发展，青年教师群体在各个学校都占了很大的比重。青年教师成为学校可持续发展必须依靠的中坚力量。带好青年教师队伍，必须要从新教师工作抓起，必须要有骨干教师来领头示范。 相似文献
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青年教师是中学教师队伍建设中的新生力量,是一支生力军,学校的未来。近几年来,我市青年教师队伍迅速壮大,占全市教师比率近百分之六十,如果不及时采取切实可行的措施,特别是做好青年教师的教育和培养工作,就势必造成我市教育事业后继乏人,青黄不接,出现师资队伍质量危机,教育质量急剧滑坡的严重后果。因此,教育培养和使 相似文献
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高校青年教师培养途径探析 总被引：5，自引：0，他引：5
建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,不仅直接关系到未来人才培养的质量,关系到一所学校师资队伍的后劲和发展水平,而且关系到整个教育大计。本文通过对笔者工作单位青年教师队伍现状的分析,提出从师德建设、导师制、教学比赛、创造科研环境、激励等方面加快青年教师成长的途径。 相似文献
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正近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,青年教师,尤其是中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全面提高青年教师整体素质的必要手段。一.青年教师心理健康教育的重要性学校教育的根本任务是培养高素质人才,教师是这一根本任务的主要承担者。青年教师是教育的主力军,是培养人才的重要 相似文献
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青年教师作为高校教育的主体力量和后备军,是高校各项事业能否可持续发展的决定性力量。关注高校青年教师的成长,建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,不仅直接关系到未来人才培养的质量,关系到一所学校师资队伍的后劲和发展水平,而且关系到整个教育大计。本文通过对笔者工作单位青年教师队伍现状的分析,提出甘肃省地方高校从师德建设、导师制、教学比赛、创造科研环境、激励等方面加快青年教师的成长。 相似文献
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一、问题的提出:加强青年教师师德师能建设不仅重要而且必要随着教育事业的发展,一批又一批的教育新人走上教育岗位,成为教育战线不可或缺的生力军。就我校而言,40岁以下青年教师有85人,其中35岁以下的有65人,占学校教师总数的59%。青年教师队伍师德师能水平的高低直接关系到学校的教育质量,关系到学校的发展后劲。去年市教育局行风评议第二小组对我校的调查显示:有87.1%的学生认为学校老师的师德师风好,关爱学生,这里面当然包括了占学校半数以上的青年教师。应该说,绝大多数的青年教师的基本素质是好的,他们工作热情高,学历高,观念新,接受… 相似文献
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随着学校建设的不断深化及时代和教育形势的需求,对学校发展提出了更高要求和挑战。学校领导班子成员深刻体会到：青年教师队伍的建设是学校走“精细化管理,内涵式发展”的保证。分析学校的师资结构,现有专任教师53名,其中35周岁以下的有33人,整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有激情的团队,也是一支教学经验、案例积累还需加强,教育知识还需尽快转化为教育能力,整体教学研究能力还有待提高的教师队伍。青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续发展。因此,学校十分重视青年教师团队的培养工作,搭建成长平台,提升专业技能,积极创造条件,为青年教师的快速成长铺路搭桥,为学校的可持续发展做好人才保证。总结近几年培养青年教师团队的工作,在促进教师专业化成长方面,我们认为主要围绕以下方面开展了卓有成效的工作。 相似文献
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吴海霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(7):49-50
青年教师是教育事业未来发展的主力军,忽视青年教师队伍建设就会丧失21世纪教育的优势。基于这样一种认识,我校近些年来能以邓小平“三个面向”教育思想为指导,在青年教师队伍建设方面,摸索出一些适合自己的学校发展的做法。 相似文献
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随着民办高校的兴起和发展,青年教师正在迅速的成为民办高校又一支强大的生力军.青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和可持续发展.本文针对民办高校青年教师队伍的现状及存在的问题,探讨如何加强民办高校青年教师队伍建设和教师培养工作. 相似文献
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教育大计,教师为本。教育的可持续发展,关键在于有一批充满朝气和活力的教师队伍。建设一支师德高尚、业务精良、理念先进的高素质青年教师队伍是确保学校教育教学质量不断提高的关健所在．也是学校继续保持生机和活力的重要保证。湖北省郧县第二中学在学习实践科学发展观的过程中．坚持以人为本．把学生的个性发展、教师的专业发展、学校的特色发展进行科学规划,把青年教师的专业成长作为提高教育质量的突破口,积极创造条件,为青年教师的快速成长铺路搭桥．取得了一些成效。 相似文献