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系统性实现数字化转型已成为推进教育出版高质量发展的核心议题,以用户需求为驱动的产品思维为此创造了丰富可能性,也为教育出版数字产品的升级改造带来重要创新方向。从提升用户体验出发建构产品思维的观念及实践,正逐步构成深化教育出版数字化转型的内在要求。据此,本文立足教育出版数字化转型的发展现实,通过归纳总结产品思维在教育出版数字化转型探索中的建构及运用,尝试从中发掘教育出版数字化转型的突破可能性。 相似文献
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系统性实现数字化转型已成为推进教育出版高质量发展的核心议题,以用户需求为驱动的产品思维为此创造了丰富可能性,也为教育出版数字产品的升级改造带来重要创新方向。从提升用户体验出发建构产品思维的观念及实践,正逐步构成深化教育出版数字化转型的内在要求。据此,本文立足教育出版数字化转型的发展现实,通过归纳总结产品思维在教育出版数字化转型探索中的建构及运用,尝试从中发掘教育出版数字化转型的突破可能性。 相似文献
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随着数字化浪潮席卷各个科技领域及出版行业融合发展的趋势,仍以纸质形式为主要载体的科技类手册图书出版面临着诸多挑战。本文以机械工业出版社数字化科技手册项目为例,阐述了如何通过出版数字化流程再造,实现科技类手册工具图书产品形式的多元化和出版流程的数字化,以优化用户使用体验、提高市场竞争力。 相似文献
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党的十九届五中全会明确部署,"十四五"时期,我国将进入新发展阶段,必须把文化建设摆在更加突出的位置,经济社会发展要以推动高质量发展为主题.开放教育是服务全民终身学习教育体系的重要组成部分.实现开放教育高质量发展,就要高效率建设高品质、可持续使用的课程资源,为学生提供更有针对性的、优质的教育和学习资源,以及配套的知识服务.开放教育教材出版的高质量发展,主要体现在教材出版企业精准定位出版方向的前提下,直面行业发展困境,迎难而上,通过不断提升自身的硬实力和服务能力,逐步推进开放教育出版工作的高质量发展. 相似文献
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【目的】为深入研究“元宇宙”热潮下的科技革命为出版行业的融合发展带来的改变。【方法】文章通过对增强现实、虚拟现实、混合现实、拓展现实等高新技术加以分析，并查阅大量相关案例及资料。【结果】整理总结了增强现实、虚拟现实技术在出版领域的发展现状、现实壁垒及探索路径。【结论】在“元宇宙”浪潮下，出版行业应加快数字化转型，牢牢掌握时代赋予的机遇，依托相关技术，借助5G网络，将文字、图片、音频、视频等传统二维平面形态升级为更加真实的三维立体动态，利用多元化、智能化、科技化的产品形态，将融合出版应用于更多场景，为我国高质量文化出版建设提供指引。 相似文献
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数字出版在出版产业结构中占据的份额越来越大，其低成本优势给传统出版带来巨大冲击。【目的】鉴于此，需要从政府的产业规划、重新调整各自的定位、建立合理的盈利模式等方面入手，研究两者的融合，推动出版行业高质量发展。【方法】文章采用理论与实证相结合的研究方法，【结果】探讨传统出版数字化转型的基本路径，在改进出版管理体制、整合出版机构的基础上，推进传统出版和数字出版的有机融合。【结论】数字出版应当充分吸收传统出版的优势，利用数字技术赋能传统出版，同传统出版在互补、借鉴中走向深度融合，形成多元化的出版产业格局。 相似文献
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面对儿童、家长和社会各界对童书的关注与期待，少儿出版社如何不断推出更多高质量的少儿出版物，为培养社会主义接班人贡献更大出版力量，是新时代少儿出版业面临的重要课题。长江少年儿童出版社以打造少儿出版精品践行出版使命，以立足新时代铸就少儿出版品牌，以讲好中国故事助力童书出海，走出了产品数字化、企业集团化、经营资本化、产业多元化和市场全国化的全新发展之路。 相似文献
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出版产业数字化发展是现如今出版行业发展的重要方向,本文主要从整体上分析了出版产业数字化的不足,研究了其具体的提升方向。为今后出版产业数字化的发展提供了有效的基础参考,为其整体化的发展做出了重要的指导意义。 相似文献
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传统出版的数字化转型在数字出版产业发展中占据重要地位,而教育图书出版作为传统出版的重点方向,其数字化转型更加引人关注。本文以北京出版集团为例,提出教育出版的数字化转型应以资源聚合为中心点,建设各类教育资源内容管理平台,选择合适的数字出版形态,以实现教育图书传统出版与数字出版的"双赢"。 相似文献
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数字出版行业是市场经济多元化交互式发展的新兴模式,随着互联网技术和数字技术不断更新迭代,数字出版获得了前所未有的发展机遇,尤其是出版融合背景下构建科学的数字出版体系已是社会高质量发展的必然要求。基于此,针对我国数字出版行业发展过程中所面临的困境和挑战,从市场发展机制、人才培养、产业链衔接及监管等四方面入手,系统阐述了出版融合背景下数字出版创新发展的优化策略。 相似文献
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在国家密集出台各种文化产业发展和出版传媒行业发展诸多利好政策的背景下,我国出版传媒业跨越式发展的时代终于到来。另外,在数字出版、新媒体、新技术的冲击下,出版传媒业公司的转型也迫在眉睫。本文以新闻出版业上市公司为例,分析研究其转型路径和多元化投资之路,总结其在转型过程中的主要特征。从选取的案例来看,上市公司充分利用资本市场的优势,采用投资、并购和重组等手段进入数字出版、在线教育、影视娱乐、互联网等领域,核心逻辑主要包括在巩固和保持传统优势的基础上,实现纸质内容数字化,全媒体传播,同时以内容和资本为纽带,探索多元化经营。 相似文献
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【目的】教育类期刊的融合发展转型已经成为新时代背景下期刊发展的客观要求。文章旨在探究教育类期刊融合发展转型路径。【方法】基于教育类期刊融合发展转型的必要性和困境分析，以北京师范大学出版集团《中国教师》为例，探索教育类期刊融合发展转型路径，以适应融合出版纵深发展的新变革。【结果】从内容模式创新、营销模式创新、技术融合创新、人才融合创新四个方面推进转型，教育类期刊以适应时代变化，寻求新的发展方向，实现高质量发展。【结论】教育类期刊的融合发展转型需要坚持专业化和数字化的统一，坚持“内容为王”这一核心竞争力，在此基础上拓展办刊方式，提升出版和传播质量。 相似文献
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目前随着数字技术的发展,教育出版业随之正从标准化向多元化发展。此形势下,教育出版长久以来依靠纸张为主要载体的传统出版模式,以及靠征订为主的销售方式,都已不能满足教育出版业发展的需要。与此同时,数字化出版作为一种全新的出版模式,逐渐成为出版业发展的新趋势。教育出版数字化发展的动力是赢利,合理有效的赢利模式才是发展的助推器。本文笔者通过实践研究,对中国教育出版的数字化赢利模式问题进行了初探,以期对我国教育出版数字化的发展研究近微薄之力。 相似文献
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拔尖创新人才培养是我国新时代高质量发展对教育事业提出的新要求,以潜能挖掘和创新精神培养为理念的智慧教育模式,已成为我国教育发展的趋势。基于此,教育出版社如何利用现代技术手段实现数字化转型,有效开拓智慧教育市场,做好个性化学习服务,已成为亟待解决的问题。本文分析教育出版社在智慧教育时代的数字化转型机遇,从构建数字化教育服务体系、做好线上线下融合发展、形成数字化教学产品线、优化数字出版产业结构等方面探讨教育出版社数字化转型路径,以期为教育出版社的未来发展提供参考和借鉴。 相似文献
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在数字化出版呼声越来越高的今天,传统外语教育出版社该如何进行出版的数字化?笔者提出要根据这类出版社的各类产品的不同特点,因材制宜地为不同类别的产品选择适合的出版介质,建立一类产品的产品群,以满足市场的多元化需求。 相似文献
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【目的】图书编辑出版过程中的很多环节逐渐由传统方式向数字化方式转变，但是各环节在数字化发展的程度上存在差异。文章主要对图书编辑出版过程中的编辑加工和质检环节的数字化进行探索。【方法】通过在实际工作中具体运用，总结出一些实用的操作技巧；质检环节的数字化相关应用和经验相对较少，对数字化质检的模式和具体流程进行探索，提出实施方案设计。【结果】进行数字化探索，有助于提高图书编辑出版相关人员的工作质量和效率，进一步推动图书出版行业的数字化发展。【结论】从传统出版向数字出版转变是图书出版行业的一个发展趋势，出版社要利用不断发展的信息技术，推动数字化在图书编辑出版过程中的应用，从而实现高质量、可持续发展。 相似文献
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出版业“十四五”时期以高质量发展为主题,以多出优秀作品为中心环节,为建成出版强国奠定坚实基础。法律出版要实现高质量发展,须以头部产品打造为中心环节,做强主题出版,做优精品出版,探索融合出版,优化相应配套机制,构建专业化、系统化的出版运营体系,全面提升出版主业核心竞争力。 相似文献
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随着科技的飞速发展，教育出版生态发生了巨大变化，新时代教育出版行业要革新理念，构建出版大视野；调整结构，构建出版产业链；大胆创新，构建出版品牌；转型升级，构建出版流量平台；融合发展，构建出版产业矩阵，打通上下游，实现“五位一体”重大变革，才能构建教育出版产业新发展格局，实现高质量发展。 相似文献