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1.
山西省幼儿基本体操开展状况与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭毅 《吉林体育学院学报》2009,25(4):112-114
通过对山西省幼儿园幼儿基本体操的开展内容及教学条件、幼儿教师对幼儿基本体操的认识、幼儿家长对幼儿基本体操认识和要求的调查和研究,了解目前本省此项运动的开展情况,发现开展中的一些问题,并针对这些问题提出相应的对策,为山西省幼儿基本体操的发展提供一些建议,为幼儿体育教育改革提供依据。 相似文献
2.
通过对港澳地区幼儿体育教育现状的研究探析,总结和分析港澳地区幼儿体育教育的特点,对比大陆幼儿体育教育中的不足,以期对大陆地区幼儿体育教育的发展有所裨益. 相似文献
3.
崔洪亮 《长春教育学院学报》2011,27(4):125-126
为了让羽毛球运动在哈尔滨市民办高校教育中不断地深入发展,对哈尔滨市民办高校羽毛球教学的现状进行调查,通过对所获得的资料进行统计和分析,全面了解哈尔滨市民办高校羽毛球教学的现状,研究如何发挥羽毛球在民办高校体育教学中的作用,为哈尔滨市民办高校羽毛球教学的健康开展提供有益的思考。 相似文献
4.
李道学 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(23):69-71
孩童时期正处于身体发育的重要阶段,适当的运动对幼儿的体质和智力都有很大的帮助。幼儿园体育是素质教育中不可缺少的一部分,从幼儿生理学的观点出发,为使幼儿的身心得到充分发展,教师必须对幼儿的身体素质有全面的认识,以实践教学为基础,对出现的问题进行针对性分析,并根据实际情况,提出改进和发展幼儿园体育活动的策略,进而推动幼儿园体育实现真正意义上的健康教育目标。因此,本文从幼儿园体育课教学的价值入手,探讨当前幼儿园体育活动中存在的主要问题,并提出提高幼儿园体育活动有效性的策略,以帮助教师今后更好地开展体育活动,促进幼儿的全面发展,实现幼儿身心的良好发展。 相似文献
5.
鲁长春 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,25(10):140-142
通过对乐山市农村幼儿体育教育活动的现状和影响幼儿体育教育活动的因素进行调查研究.调查发现:乐山市农村幼儿体育教育现状很不乐观,即使有些体育活动,教学内容也十分单一;游戏成分浓,不能充分体现其科学性和教育性;运动负荷达不到儿童身体素质健康发展要求;没有明确的幼儿健康体育目标,缺乏相对统一的体育教学内容和评价标准;专业体育师资严重不足等问题,并以此提出可行性对策,目的为乐山市农村幼儿园的体育教学活动提供参考和借鏊. 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2018,(8):132-134
高职院校承担着重要的培养专业技术人才的社会责任与历史使命。为解决国内幼儿体育师资欠缺的问题,高职体育教育专业的教学应瞄准需求,加强对课程教学的研究。本文首先阐述幼儿体育教育人才培养的重要性,分析高职体育教育专业幼儿体育课程教学的不足,并提出了优化教学的建议举措,并对高职体育教育专业的"校·园"结合教育模式进行了探讨。 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2016,(11):1-6
幼儿园户外体育活动开展情况直接影响着幼儿的身心发展,如何有效开展体育活动,保证幼儿游戏活动的权利和时间,提升幼儿教师体育活动观察、分析和指导的能力,成为当前不可忽视的一个现实问题。本文从组织管理、教育理念、教育行为等三个维度入手,探究幼儿园体育活动开展过程中所存在的问题和不足,分析原因并提出针对性的解决策略和建议。 相似文献
8.
幼儿体育活动中的卫生与安全 总被引：1，自引：1，他引：0
冷小刚 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):117-118
幼儿在体育活动中的卫生与安全是科学有效开展体育活动的前提。依据幼儿身、心处于“稚嫩”的阶段以及运动经验缺乏等特点,教师应加强幼儿体育活动中的卫生与监督,预防幼儿运动中的各种损伤,并对幼儿从小进行安全教育与保护,使幼儿逐渐形成体育活动中的自我保护意识和行为,避免和减少幼儿体育活动中的不安全行为。 相似文献
9.
采用问卷调查、文献资料等方法对长沙市大学生体育消费现状进行调查研究结果显示:长沙市大学生对体育消费总体上持肯定态度,但体育消费结构分布不合理;经济条件,消费观念时间和体育设施等是影响长沙市大学生体育消费的主要因素。 相似文献
10.
影响高职院校瑜伽课教学的因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
吴小红 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)
本文对江阴市高职院校及职业中心校瑜伽课程教学的现状进行了调查,了解了影响高职院校瑜伽教学的因素,分析了目前教学中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,为此新兴项目能够在高职院校体育教学中更好地开展提供参考。 相似文献
11.
长沙市社区体育发展现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计的研究方法,对长沙市社区体育发展现状进行研究。依据我国目前对社区体育的理论模式研究,结合长沙市自身经济与社会的发展形势,提出了长沙市城市社区体育发展的思路与对策。 相似文献
12.
微格教学进入我国已有三十年的历史,在师范类院校中受到普遍重视,但在师范类体育教育专业的应用情况却不容乐观。对河北省内10所综合性师范院校体育教育专业微格教学的应用情况现状进行调研,对150名副教授以上职称体育教育专业教师发放问卷调查,并对调研结果进行统计和分析,探讨微格教学现状及影响微格教学在河北省师范院校体育教育专业应用的主要因素。为推动河北省师范院校体育教育专业开展微格教学和培训提供参考。 相似文献
13.
论高校武术教学与健康教育 总被引：3，自引：0，他引：3
颜辉萍 《山西师大体育学院学报》2003,18(4):43-44
武术课是学校体育课程的重要内容之一，是学校体育课程推进健康教育中的一个重要的基本内容和手段。通过对学校体育教学和武术运动开展现状进行分析，阐述了武术教学在学校推进健康教育中的地位和作用。 相似文献
14.
大学生体育养生知识水平的调查报告 总被引：4，自引：0，他引：4
王新明 《首都体育学院学报》2002,14(4):78-79
通过对在校大学生掌握体育知识的情况进行问卷调查，了解大学生掌握体育锻养生知识的程度和特点，为开展大学生体育养生知识教育的研究和教学提供依据。 相似文献
15.
苗丹 《长春教育学院学报》2014,(9)
《3-6岁幼儿学习与发展指南》明确指出,学前教育要注意培养幼儿健康、语言、科学、艺术和社会方面的能力。所以在幼儿教育阶段培养幼儿的体育运动能力至关重要。幼儿活泼好动,要培养他们的体育运动意识,关键要靠引导,这就对幼儿教育工作者的教育能力和教育水平提出了更高的要求。教育者要积极创设轻松、愉悦的教学气氛,通过体育游戏、体育基本操、体育课、体育课外活动等形式培养幼儿的体育运动意识,为幼儿的终身发展奠定扎实的基础。 相似文献
16.
王武年 《山西师大体育学院学报》2012,27(4):52-54
网络的广泛应用,极大地拓宽了高校体育教学的时空限制,使体育教学资源共享得以实现,学生体育知识、技能学习选择的自由度大大提高。从分析研究性教学内涵、利用网络开展研究性体育教学的优势入手,探讨网络平台在高校研究性体育教学设计模式及教学实施过程中,能够最大限度地提升普通高校体育教育的质量和效果。 相似文献
17.
贾文彤 《河北体育学院学报》2016,30(5):15-19
运用文献资料法和逻辑分析法,对体育法学教育的定位、发展现状和教材问题进行研究.指出,体育法学教育应该是通识教育,侧重于规则教育;应以此原则为统领,树立“大规则观”,对教材编写活动进行改革;教材编写应以体育学者为主体,以体育专业学生为使用对象;借鉴“一分为二”教学和案例教学等方法,提高和深化学生对体育法律法规知识的掌握和运用,以促进我国体育法学教育的开展. 相似文献
18.
李志杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(1)
通过对信息素养的概念内涵以及体育专业开展信息素养教育的现状分析,阐述了体育专业开展信息素养教育的必要性,最后对培养体育专业学生信息素养进行了研究,认为要做到转变观念,加大信息素养教育宣传力度;整合信息检索课与专业课教学;加强图书馆在信息素养教育中的作用。 相似文献
19.
王佳丽 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(6):101-104
运用维果茨基最近发展区理论,从幼儿期最近发展区特征入手,提出幼儿阶段体育教学活动应优先开展动作锻炼,力量发展可以通过动作锻炼来实现。教学内容应以基本技能为基础、游戏为中心,提出了幼儿体育游戏的四种类型。幼儿体育教学中最近发展区的核心区间是基本技能的发展和游戏活动的开发,评价教师教学效果的关键在于发现儿童的最近发展区并及时调整教学脚手架。 相似文献
20.
徐俊君 《长春教育学院学报》2015,(9):159-161
本文围绕农家器具在幼儿园体育游戏中的价值及实施方案进行了一系列的研究,分析了利用农家器具开展幼儿园体育游戏活动的理论依据及意义,运用行动研究法和调查法归纳梳理了幼儿园农家器具体育游戏活动的特点,初步开发了幼儿园体育活动中的乡土资源,形成了具有操作性的利用农家器具开展幼儿园体育游戏活动案例。通过利用农家器具开展的体育游戏活动,对幼儿的身心健康、生活态度、行为习惯等各方面产生了积极健康的影响,教师探索出能够增强幼儿身体素质、运动能力和形成幼儿健康的生活态度和行为习惯的教育策略和方法,促进了教师专业发展,也丰富了家园合作的内涵。 相似文献