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蒋国华 《中国科教创新导刊》2013,(25):103-103
随着我国职业教育改革的不断深入,中职教育越来越受到人们的普遍关注。校企合作是我国积极倡导的一种办学模式,也是我国中职教育有效提升教育质量的一种重要途径。近几年来,笔者对中职教育校企合作办学模式进行了有益的探索。 相似文献
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中等职业教育是我国教育的重要组成部分,但我国目前的中职教育模式还是沿袭计划经济时代的培养模式,这种教育理念已远远不能满足我国经济和社会发展的需要。中职教育今后如何发展？因此本文着重探讨中等职业教育如何面对就业、树立终身教育的理念,促进中职教育的可持续发展。 相似文献
3.
刘艳 《中国科教创新导刊》2010,(11):123-123
改革开放以来,我国中职教育取得了巨大成就。但不可否认,中职教育人才培养模式理论还不够成熟。本文分析了我国中职教育人才培养存在的问题,并提出了相关对策。 相似文献
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刘明 《河南职业技术师范学院学报》2010,(4):4-6
文章分析了我国中职教育工学结合的几种典型模式,指出我国中职教育只有充分利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,创新专业设置及其课程建设,创新教学方式,发挥产学研相结合的优势,将学校教育与生产有机结合,创新＂工学结合＂模式,才能促进我国中职教育的快速、健康发展。 相似文献
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贾俊 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
通过对国内外先进中职教育理论的学习和研究,结合对我国目前中职教育人才培养模式转型变革中实行的一些行之有效的策略和方法的分析和研究,形成了一些关于中职学校人才培养模式转型的原则和方法. 相似文献
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“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”我国在全面实现教育现代化的过程中,中职学校肩负着重要职责,所以中职语文教学实践中,要积极响应国家号召,以教育改革为指导,大力创新中职语文教学方式,加强具有创新性﹑现代化教育新模式的运用。自主合作模式在中职语文教学中的实践,对于提升中职语文教学质量,促进学生的全面发展等方面具有重要意义。下面就以自主合作模式在中职语文教学中的实践价值开始,探究自主合作模式的应用策略。 相似文献
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学校体育教育是我国全民素质教育的重要内容,又是社会终身体育教育的基础。适应社会经济发展对技术人才的迫切需要,我国的职业教育蓬勃发展。而中职学校教育作为我国职业教育的一份子,也担负着为社会培养合格的中级技能型和高素质的劳动复合型人才的重任。因此中职教学模式也应随之发生改革,即由原来的师本教育模式转变为生本教育模式,以适应用人单位提供的不同工作岗位的要求。基于此,对中职体育教学中生本教育模式进行探讨,以期进一步提高人才培养质量。 相似文献
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教师评测是我国教育发展中的传统问题,提高我国教师综合素质和教学水平是我国教育的重大课题。中职院校的教学质量关系着我国未来经济的发展,为我国输出了大量的专业人才,提高中职院校的教学质量需要建立相应的教师评测体制。本文分析了目前中职教师评测模式,探析了我国中职教师评测的主要方法,指出了其具体特征,并根据现代教育发展提出改进建议。 相似文献
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本文主要从在中职德育课堂中渗透民族精神教育的重要性,中职德育课堂教学渗透民族精神教育的主要原则和中职德育课堂教学渗透民族精神教育的主要内容和方法这三个方面来对我国中职学校的民族精神教育进行探讨,实行现代化教育模式,充分发挥民族精神在我国的社会主义现代化建设的凝聚和激励作用,从而不断推进我国的精神文明建设,有利于实现建设小康社会的宏伟目标。 相似文献
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我国教育正处在一个改革的时期,教育模式、教育思想、教学方法,中职物理教材都在进行改革。本文作者针对提高中职物理课堂教质量谈了自己的见解。 相似文献
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随着我国现代教育技术不断的发展,传统的教育模式下不断的发生改变。本文以中职舞蹈教学为例,介绍中职舞蹈教学中现代教育技术的合理应用。 相似文献
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中学后培训在城市中的发展前景 总被引：1，自引：0，他引：1
本文所使用的“城市中职”城市中等职业技术教育的简称是从地域的角度对我国中职所进行的划分,指在我国城市与沿海经济发达地区所实施的中等职业教育。之所以把沿海经济发达地区的中职列入本文研究范围,是因为其乡镇已基本城市化,其中职办学模式与城市相似。建国以来,我国城市中职办学模式一直以长学制模式为主。如三年制职业中学模式,三至四年制中专模式。目前这一模式正面临着严峻的挑战,集中表现为招生困难,毕业生就业难。导致城市中职如此艰难的原因到底在哪里？笔者认为,其中固然有产业结构调整带来的就业困难,高校扩招带来的… 相似文献
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我国中等职业教育起步时间比较晚,发展和经验还存在许多不足的地方,其教育思想及教育模式还处于只注重教育规律的阶段,对市场规律的重视程度不足,采用普通教育模式会对职教发展产生一定的限制作用。为了更好地促进中职教育的发展,为社会培养更多的人才,需要尝试并采用新的教育模式开展中职教育。文章对目前中职学校应用产教结合培养模式中所存在的问题进行分析,并以此为根据提出进一步加强校企之间的合作、培训模式多样化、根据产教结合的要求对教学内容进行改进以及完善培养质量考核体系等解决策略,希望能够进一步促进中职学校产教结合培养模式的应用和发展。 相似文献
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黄霞 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):9
中职教育在我国教育事业中占据了重要的席位,这就要求中职教育在教育过程中注重将知识和技能配合,以便保证中职学生掌握更多的实际应用技能。主要对中职学生的学习能力做简要分析,并对化学教学模式的选择与应用列出具体的实例,对研究中职化学实验教学模式的选择与应用有着一定的现实指导意义。 相似文献
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中等职业教育人才培养模式正进一步发展、创新,呈现出多元化的发展趋势。合理有效的中等职业教育人才培养模式对培养技能实用型中职毕业生,对我国经济社会发展至关重要。本文就中等职业教育人才培养模式的四种主要类型,对中职学生的培养方法进行了初步探讨,以使中等职业教育人才培养模式的各种类型能更好地为经济社会服务。 相似文献
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中等职业教育是我国教育体系的一个重要组成部分,在过来的十多年中,中职教育极大地缓解了囚升学难造成青少年失学的困境。应该看到的是,目前的中职教育存在的问题还较多,特别是近两年来更是举步维艰,中职教育观念和教育模式相对滞后,因此,实施素质教育是当前职业技术教育的当务之急。 相似文献
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中职学生是我国未来产业大军的重要来源,他们的思想道德状况如何,直接关系到产业大军的素质。面对中职学生目前的实际状况,加强和提高中职学生的思想政治教育是摆在中职教育工作者面前亟需解决,不可忽视的重要课题。为此,要不断创新工作模式,探索中职学生思想政治教育的有效途径。 相似文献