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1.
只有准确把握黄河三角洲生态保护和农业发展的耦合协调关系,才能实现该区域“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展目标。基于2010—2019年黄河三角洲6个地市数据,运用熵值法测算耦合协调度,从三个层面分析了黄河三角洲生态保护和农业高质量协同发展程度。研究发现:从生态保护层面看,黄河三角洲生态保护水平呈先升后降状态;从农业高质量发展层面看,黄河三角洲地区呈波动上升态势;从耦合协调关系层面看,整体呈缓慢增长状态,且各地耦合协调程度存在差异。因此,要因地制宜提升黄河三角洲生态保护与农业高质量的耦合协调度,既要加快建立二者之间的协同机制,促进区域内各级政府和部门间的交流合作,又要提升生态保护和农业生产数字化水平,构建协调发展格局。 相似文献
2.
普世有 《蒙自师范高等专科学校学报》2023,(5):78-80+95
红河州要建设文旅融合强州，应引入文旅文创融合发展战略，可极大加速红河州文旅高质量跨越式发展。文章基于产业融合理论，首先阐释红河州文旅文创产业融合的内涵与意义；其次分析红河州文旅文创融合发展现状与问题；最后提出加强红河州文旅文创融合发展的路径。以期为实现红河州全域文旅高质量发展提供借鉴参考。 相似文献
3.
以综合质效以及五大发展理念为基础构建指标评价体系，采用熵权法对皖江城市带的经济高质量发展水平进行测度.结果显示：整体而言，2012—2020年间，皖江城市带的经济发展质量在波动中有所提升；分维度来看，除开放发展水平有所下降以外，皖江城市带的创新、协调、绿色和共享发展水平均有所提升.就皖江城市带各大城市而言，合肥市和芜湖市的经济高质量发展指数分别超过了0.6和0.4,分处皖江城市带的第一和第二梯队城市；铜陵等其他七市的经济高质量发展指数均处在0到0.4之间，均是皖江城市带的第三梯队城市.分维度而言，皖江城市带各个城市在不同维度的表现各有优劣. 相似文献
4.
付超 《江苏经贸职业技术学院学报》2023,(3):12-16
新乡市文旅资源丰富,发展势头良好,但在融合发展过程中暴露出产品整合度不高、创新体系不健全、数字设施及服务的供给与需求有差距、创新内生力受限等问题。可通过活化文旅资源、推动全域智慧旅游发展、培育文旅新业态、创新营销模式、提升人力资本水平等路径,推动新乡市数字文旅文创的深度融合和高质量发展。 相似文献
5.
《洛阳师范学院学报》2020,(1):1-10
黄河流域生态保护与高质量发展这一国家战略的提出,吹响了新时代黄河保护和发展的号角,以"五大发展理念"为背景,构建了黄河流域经济高质量测度体系;选取黄河流域的9个省区,对其经济综合发展的状况进行研究,说明沿黄9省区经济的发展对黄河流域高质量发展的影响。基于选取的数据采用TOPSIS-熵权法。估算了2012—2016年沿黄9省区的创新、协调、绿色、开放、共享和经济高质量发展综合指数,并进行了相应的测度分析。从总体来看,大部分省区经济发展质量指数有了很大的提高;从分项指标来看,创新、绿色和开放是促进经济高质量发展的驱动因素。若使黄河流域经济实现高质量的发展,应以"五大发展理念"为引领,加快实施创新驱动发展战略,提升对外开放水平。 相似文献
6.
《南宁职业技术学院学报》2022,(1):77-84
文章基于2005—2019年民族地区8个省(区)的实际数据,构建了生态环境与绿色发展的综合评价指标体系,结合耦合度分析两个系统间的耦合与互动发展。结果表明:第一,2005—2019年,民族地区生态环境指数由2005年的0.809曲折上升至2019年的0.962,年均增长2.64%;其绿色发展指数由2005年的0.535逐步上升至2019年的0.726,年均增长9.05%;民族地区生态环境指数和绿色发展指数整体呈现波动上升态势,生态环境和绿色发展态势均为良好,民族地区生态环境指数和绿色发展指数均高于全国整体水平。第二,民族地区生态环境与绿色发展耦合协调度由2005年的0.574增长至2019年的0.646,在2005—2019年间整体上呈现稳定上升态势,略高于全国整体水平;民族地区耦合协调度基础尚可,但其耦合协调水平的提升较为缓慢,且绿色发展一直较为滞后,还需要进一步协调生态环境和绿色发展系统之间的关系;从耦合协调关系演变上看,民族地区8个省(区)耦合协调关系变化规律较为相似,除西藏外,其余省区都经历了勉强协调—勉强协调—初级协调的发展过程,西藏则一直处于勉强协调状态,大部分民族地区生态环境与绿色发展的耦合协调关系都有一定进步。据此,文章提出民族地区关于生态环境可持续和经济社会高质量发展的政策建议。 相似文献
7.
推动长三角城市群文旅产业的融合和高质量发展,是落实长三角区域一体化发展国家战略和建设长三角世界级城市群的重要抓手。通过对长三角城市群2008—2018年文旅产业耦合协调度测算及其收敛性检验、空间相关性分析、回归分析发现,该区域文旅产业的综合发展水平较高,但耦合协调度整体仍较低,且围绕省域核心城市呈现增长极效应。其文旅产业耦合协调度在时间上存在波动并形成“小圈层”,在空间上存在显著的关联性,区域一体化趋势不断加强但城市间不存在“追赶”效应;旅游产业的发展对文旅融合的影响作用要强于文化产业。因此,进一步推动长三角文旅产业的深度融合,应注重构建联合推进机制,促进区域特色互补,发挥增长极作用,提升国际化水平。 相似文献
8.
职业教育是促进城乡融合高质量发展的重要推力,在教育理念、教育形式、教育内容三个维度发挥着关键作用,为城乡创新、协调、绿色、开放、共享发展提供技术、人才、理念等支持。因此,在面对城乡融合高质量发展困境时,要通过提升职业教育科技创新供给能力、均衡配置职业教育城乡优质资源、增强职业教育绿色发展理念、加大职业教育国际交流合作、提升职业教育知识溢出效应等举措,全面推进城乡融合高质量发展。 相似文献
9.
产业融合发展已成为当前社会发展的一种趋势。着眼于此,平顶山市积极推动文旅文创产业融合,不断探索有效的发展模式和机制,在生态与旅游、民俗与体验以及历史与产业等方面已取得了较好的发展,但仍存在一些不足之处。因此,运用相关理论知识并借鉴典型融合经验,提出平顶山市文旅文创融合发展的对策,以期实现“1+1>2”的融合效应,助力平顶山市文旅产业实现高质量融合发展。 相似文献
10.
推动县域经济高质量发展有利于乡村振兴、新型城镇化等战略的有效落实，也是实现区域一体化的重要支撑.以四川省183个县域为基本空间单元，在构建县域高质量评价指标体系与评价模型的基础上，采用泰尔指数、变异系数、ESDA等方法，对2009、2016、2020年四川省县域高质量发展的时空演化进行分析.研究发现：(1)全省县域高质量发展水平呈上升趋势，区域差异缩小，空间集聚态势减弱.(2)成都平原经济区内部差异主导着全省高质量发展区域差异走向；川南地区和川东北地区内部均衡性较高，发展均质性凸显.(3)遂宁、泸州等四市县域高质量发展水平提升最多，排名上升明显.(4)县域差异悬殊呈减弱趋势，高质量发展县域布局由单核向多核演化，“一干多支、五区协同”战略成效明显.(5)扩散型县域逐步形成了以成都、德阳、绵阳为中心的集聚区，呈“倒斜山”字形结构；极化型县域数量呈增加态势，零散分布在成都平原经济区外围；沉陷型县域多布局在扩散型县域周边地带；传染型县域在范围、数量、程度上时序变化较大. 相似文献
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经济社会的发展已对农业高质量发展提出了新要求。文章从新发展理念的五大维度构建农业高质量发展指标评价体系，首先，利用熵权法测算了2003—2019年陕西农业高质量发展的水平，结果显示陕西省农业高质量发展水平已由2003年的0.182增长至2019年的0.541，年均增长7.06%。其次，利用dagum基尼系数对陕西农业高质量发展地区差异进行计算、分解，发现陕西农业高质量发展区域差异的总体基尼系数有继续扩大的趋势。从陕西农业高质量发展的区域差异来源来看，以2014年为临界点，2014年以前地区内差异是区域差异的主要来源；2014年之后地区间差异是区域差异的主要来源。进一步，利用障碍因子模型，分析陕西省农业高质量发展存在的主要障碍，发现各维度都存在或多或少的障碍因素，但综合来看，绿色、协调和共享等维度上存在着较多障碍因素。 相似文献
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杨昳 《辽宁科技学院学报》2023,(5):79-81+93
党的二十大报告中，对加快建设数字中国、实施国家文化数字化战略作出了重大部署，文旅产业的数字化发展势头强劲。以数字技术为突破口，加速文旅产业的生态融合和业态创新，势必为文旅业态增长带来新机遇，成为文旅产业发展新的增长点。文章以本溪水洞景区为研究对象，从“为什么融合、如何融合、融合效应”三个角度出发，研究如何构建数字经济影响下“生态-文化-旅游”融合发展机制，以加速实现文旅产业的“生态宜居、文旅融合”及人与自然、人与社会和谐共处的发展目标。 相似文献
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慕课兴起十年来，我国采用高校主体、政府支持、社会参与的方式不断探索创新，开展了大量的在线开放课程实践，形成了独具特色的中国范式。中国慕课范式已成为推动中国高等教育改革、发展和质量提升的重要引擎。从政策支持、课程规模、学习对象、应用现状、规范管理、技术融合等角度，追溯慕课由汇入、推动到融入我国在线开放课程发展三个阶段的历史轨迹；概述我国在线开放课程高质量发展道路上体现出的立足自主建设、注重共享应用、发挥育人功能、打造金专金课、开展合作共融的范式特征；预判我国在线开放课程未来可持续发展的价值实现路径。 相似文献
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文章以2019年政府工作报告要求高职大规模扩招为契机,从高职教育和开放教育相似性和差异点的角度出发,分析了高职教育与开放教育相融合的必要性与可行性,从改革办学管理体制、创新培养模式、加强教师队伍建设、实现资源共建共享、完善学分认证机制及生源沟通融合等方面,提出高职教育与开放教育融合发展的具体方案和路径,旨在为社会输出大量高素质、高水平的应用技术型人才,推动地方就业和地区经济高质量发展. 相似文献
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数字经济已成为推动实体经济增长的重要动能。本文使用中国数字经济与制造业1999年至2018年的相关数据,测度数字经济和制造业高质量发展水平,并在理论分析的基础上实证检验数字经济对制造业高质量发展的影响及其作用机制。研究表明,中国数字经济发展水平整体呈现上升趋势,1999年至2006年期间表现为匀速增长,2007年至2018年期间,增长速度整体呈现出逐步加快趋势。中国制造业高质量发展指数总体呈逐步攀升态势,1999年至2007年期间表现为平稳增长,2008年至2010年出现轻微回落,2011年至2018年呈现加速发展态势,数字经济发展水平对我国制造业高质量发展的影响显著为正。因此,政府应继续加大对数字经济与制造业融合发展的支持力度,推动制造业高质量发展,彻底解决中国制造业“早熟型增速放缓”的窘境。 相似文献
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当前我国成人高等教育转向高质量发展阶段,创新、协调、绿色、开放、共享是成人高等教育高质量发展的时代内涵。一些成人高校培养目标定位、师资队伍、课程内容、教学过程和考核评价等方面的诸多失当因素,阻碍了成人高等教育的高质量发展进程。新时代成人高等教育应贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,重塑高质量发展的科学模式,践行科学的高质量发展道路。 相似文献
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中职学校教学高质量发展事关人才培养供给质量，符合时代发展主题。在分析中职学校教学高质量发展概念的基础上，总结出中职学校教学高质量发展四个方面的特征：教学目标的高质量、教学过程的高效率、教学结果的高效益、采用模型化教学。针对中职学校教学高质量发展存在的教学目标比较笼统、教学内容比较陈旧、教学方法比较单一、教学过程比较机械、教学管理比较低效等困境，提出中职学校教学高质量发展的突破策略：创新教学模式；协调教学力量；关注教学生态；倡导开放教学；共享教学成果。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》2020,(6):60-67
在界定文化产业高质量发展内涵的基础上,构建质量变革、效率变革、动力变革、需求引领、环境保障5个维度和29个指标的文化产业高质量发展评价体系,采用熵权-线性加权函数法对2017年中国31个省份文化产业高质量发展水平进行评价,得出各省文化产业高质量发展综合指数和维度指数。研究表明:我国文化产业高质量发展整体水平不高,各省份之间差距明显,东部沿海发达省份优势较大,领跑全国。文化资源禀赋和经济发展水平成为文化产业高质量发展水平的重要因素。各地文化产业高质量发展存在不同的维度优势和劣势,各地区应扬长避短,加大内容创作和文化科技创新力度,深入推动融合创新和市场繁荣,走差异化发展道路。 相似文献
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开放教育学生对专业学习主要存在两类新需求：一是实现学历的精准补偿,二是提升自身的跨专业能力。开放教育与高等职业教育均致力于培养学生的理论知识和实践能力,二者都具有专业交叉的特点。开放教育与高等职业教育融合发展能够满足学生的学习需求。通过加强人才培养职业导向,依托区域特色产业,融合社会实际工作以及共享教学资源,可以帮助学生明确职业规划与发展。同时通过组建跨专业师资队伍,构建专业群,以及创新项目式教学模式,来提升学生的跨专业能力,为社会培养复合型人才。 相似文献
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目前高校双创教育在理念、组织、资源、师资、融合等方面都面临着不同的困境,阻碍了高校双创教育的高质量发展.而五大发展理念不仅是国家经济社会发展实践的理论引领,也是推动高校高质量发展的根本遵循,是高校新阶段育人的新使命和转型发展的内在需求.要以创新发展理念引领高校双创教育改革、以协调发展理念引领高校双创教育融合发展、以绿色发展理念引领高校双创教育内涵发展、以开放发展理念引领高校双创教育育人协同、以共享发展理念引领高校双创教育全面发展,从而在五大发展理念的指导下破解双创教育发展过程中的问题,推动高校双创教育高质量发展. 相似文献