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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
对吉林省9所高等院校教师参加体育活动情况的调查显示,高校教师对参加体育锻炼的态度是积极、迫切的,体育场地器材不足、工作忙没有时间是影响高校教师参加体育锻炼的主要因素.建议学校多开展体育健康讲座,宣传体育健身知识,开设形式多样的教师体育必修课,同时要给教师减负,使之有时间参加体育锻炼.  相似文献   

2.
利用生活满意度问卷和体育生活方式问卷,以安徽省575名在职高校教师为调查对象,从体育需要、体育行为、体育锻炼场所、体育锻炼项目和体育消费等方面,对安徽省高校教师体育生活方式和生活满意度关系进行研究,结果表明,经常参加体育活动的高校教师生活满意度得分高于不经常参加体育活动的教师;在体育行为方面,不同体育锻炼频次和时间的教师总体生活满意度以及各个维度的生活满意度具有显著性的差异,且体育锻炼的频次和时间与生活满意度呈正相关;安徽省高校教师体育消费在500元以上的生活满意度最高,进一步说明了经济是生活满意度的重要影响因子。  相似文献   

3.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,对福建省19所高校教师1 900名非体育专业教师体育锻炼情况进行调查研究。结果发现:普通高校教师健康状况自我感觉良好,大多数教师参加体育锻炼态度较积极,但是绝大部分教师认为其体育锻炼不科学,且多数教师锻炼前的准备活动不充分甚至不做;同时,盲目追求大运动量,缺乏专业的指导,导致近半数的教师受到不同程度的身体损伤。在此基础上建议政府和高校要加大全民健身计划的宣传力度,对高校教师健身观念进行正确的引导;高校各级领导加强对教职工余暇锻炼的支持力度,增加教职工体育活动经费的投入;各高校工会应充分发挥其桥梁、纽带作用,为高校教师营造良好的体育锻炼氛围。  相似文献   

4.
采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对苏北地区的高校教师参与体育锻炼现状进行了调查与研究。提出符合苏北高校教师参加体育活动的建议和方法,为有关行政部门在高校制定切实可行的针对高校教师的健身计划提供了参考依据。  相似文献   

5.
对福建省几所转型高校教师体育锻炼现状进行了同卷调查,经数理统计,结果显示:福建省转型高校教师参与体育锻炼的意识较弱,体育人口约占22.84%;体育锻炼项目以散步跑步、球类为主;体育锻炼动机以健身、陪子女(亲人)运动和消遣娱乐为主;锻炼场所以本校体育场馆、住家附近的空地为主;时间和兴趣是影响教师参与体育锻炼的主要原因.本研究针对存在的问题,提出改善教师体育锻炼状况的相应对策.  相似文献   

6.
通过对云南高校教师身体健康状况、参与体育锻炼情况以及参与体育锻炼项目的问卷调查和口头访问,并对调查结果进行理论分析,提出了云南高校教师参加体育活动的对策建议。  相似文献   

7.
通过对河南省654名高校教师体育健身及健康状况的调查,获得他们群体参加体育锻炼的时间、频率、项目、形式、动机、消费意识、身体状况等方面的数据,并运用数理统计方法对所获数据进行分析对比,以探究目前河南省高校教师体育健身活动现状,并透析影响其行为的社会学因素。以期为高校制定相关的活动和发展规划,提供一些新的思路和理论依据。  相似文献   

8.
对河南省高校教师体育健身的现状调查表明:我省有80%以上高校教师的体育健身项目集中在散步跑步、羽毛球、篮球、排球4项上,其中散步跑步为首选项目;教学任务繁重、家务琐事、健身运动场地不足是制约我省高校教师参加健身活动的主要因素。正确引导、加大经费投入、开设健身处方是促进我省高校教师积极从事体育健身的前提与保证。  相似文献   

9.
主要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、以及数理统计法对辽宁省鞍山地区农民体育健身工程的实施现状、依托工程开展体育活动与农民参加体育锻炼情况进行了调查分析,并根据所发现的问题,提出了农民体育健身工程可持续发展的对策,为进一步推动鞍山地区农民体育健身工程的实施提供理论依据。  相似文献   

10.
为了解河南省高校教师亚健康及其体育锻炼现状,文章在对河南省高校教师的亚健康现状和体育锻炼相关因素调查的基础上,就体育锻炼相关因素对高校教师亚健康发生率的影响进行了研究。结果显示:河南省高校中有59.18%的教师处于亚健康状态;经常参加体育锻炼的教师占44.63%,其亚健康发生率明显低于不经常参加体育锻炼的教师;锻炼周数、锻炼时间、锻炼频度、锻炼强度、锻炼项目数量是影响河南省高校教师亚健康发生率的主要因素。  相似文献   

11.
为了解河南省高校教师亚健康及其体育锻炼现状,在对河南省高校教师的亚健康现状和体育锻炼相关因素调查的基础上,就体育锻炼相关因素对高校教师亚健康发生率的影响进行了研究。结果显示:河南省高校中有59.18%的教师处于亚健康状态;经常参加体育锻炼的教师占44.63%,其亚健康发生率明显低于不经常参加体育锻炼的教师;锻炼周数、锻炼时间、锻炼频度、锻炼强度、锻炼项目数量是影响河南省高校教师亚健康发生率的主要因素。  相似文献   

12.
《集宁师专学报》2017,(6):83-86
该文通过问卷调查的形式对安徽省八所高等院校的教师体育健身的现状进行分析与研究。调查的结果显示:安徽省高等院校的教师对体育健身有着强烈的参与意识,但是基于诸多因素,他们在实际体育锻炼中却很少参加,这就导致了高校教师的体质出现隐患。笔者通过对调查问卷加以分析,并提出一些改进措施,以期今后能够对安徽省高校教师健身提供参考。  相似文献   

13.
对当前我国中小学女性教师参与体育锻炼的现状进行调查研究,得出中小学女性教师体育人口比例低;体育锻炼意识较薄弱;消费结构不合理;体育消费水平低;体育锻炼内容多样性;选择的活动形式多样化;活动地点倾向于不收费的场所等特点.其参与体育锻炼情况受到社会、工作压力、家庭等多种因素的影响.提出完善政策法规、提高健身意识、注重媒介宣传等对策.针对中小学女性教师参与体育锻炼状况及其体育健身行为与认知进行研究,将会进一步促进女性的身心健康.  相似文献   

14.
为了研究高校中年教师的身体健康状况及其体育锻炼的现状。采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,结果显示,由于高校教师生活方式、饮食习惯等方面的影响,教师的健康状况较差,且随年龄的增长有下降的趋势,教师中学体育专业的人数偏低,教师参加体育锻炼的目的明确,影响教师体育锻炼的主要因素是工作压力大、闲暇时间不足。建议高校加强宣传力度,改善健身环境,营造良好氛围,完善健康监控体系,使教师形成良好的锻炼习惯和终身体育观念。  相似文献   

15.
主要采用问卷调查、数理统计、访谈等方法,对武汉城市圈七所高校l200名不同性别、年龄段的教师体育健身现状进行调查研究,分析影响他们体育健身的因素。结果表明:体育价值观、体育需求、体育兴趣爱好是影响他们参与体育锻炼的主要积极因素,工作压力大,缺乏体育知识和锻炼能力,缺乏余暇时间、体育健身场地、体育健身设施以及良好的健身氛围是影响他们参加体育锻炼的主要消极因素。  相似文献   

16.
以川南十所高校教师为调查对象,采用问卷调查、访谈和数理分析等方法。主要结论是:我省高校教师体育参与意识较强,但是参与行为较弱;影响高校教师体育参与的主要原因是“工作忙”、“缺时间”。建议,各高校应该加强对教师参与体育锻炼的宣传力度,创设—定的条件,把体育健身融入教师的日常生活之中。  相似文献   

17.
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对河南省40所高校中的1 200名成人教育教师参与体育锻炼的现状进行调查与分析,结果表明:成人教育高校教师教学工作量大、科研任务重;健康状况较差;经济收入低,闲暇时间少;对体育健身的高认同低参与;体育消费处于低档层次;锻炼频次较低、缺乏健身指导,场地设施相对缺乏.并提出加大教师健身的宣传力度,加大体育场地设施的建设力度,加强体育健身指导等合理的建议,旨在为提高教师的身体素质和健康水平提供建议.  相似文献   

18.
本文通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对徐州市城市公务员参加体育锻炼活动项目、动机、活动次数/周、持续时间/次、健身场所、活动形式、制约锻炼的因素等进行了调查和分析,对城市公务员如何进行体育锻炼和如何开展公务员体育健身活动提出了建议和对策.  相似文献   

19.
通过对陕西省40所学校、1200名教师参加体育锻炼情况进行问卷调查,结果表明:教师参加体育锻炼意识弱、锻炼积极性差、锻炼频次较底。说明学校在开展体育活动时,必须加大教师健身的宣传力度,提高教师的身体素质和健康水平。  相似文献   

20.
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等方法,对沈阳市10所高等学校的教师进行了有关体育锻炼现状和影响因素的调查。结果显示:沈阳市区高等学校教师对体育健身的认识程度不够,基础薄弱,缺乏对国家体育政策的了解,体育人口的比例低。通过对目前影响高校教师参与体育活动因素的研究与分析,提出合理化对策,旨在为政府部门制定群众体育方针、政策和措施提供一些参考。  相似文献   

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