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相似文献
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1.
讨论了静止质量m0的定义和内涵,并在此基础上探讨了静止能量m0c^2的意义和零质量问题,是对现行教材的一个补充。  相似文献   

2.
采用坐标变换的方法,研究几种加速运动动态黑洞的事件视界,得到了黑洞的视界面方程.证明了用坐标转换确定事件视界是一种行之有效的方法.  相似文献   

3.
在动态带电黑洞周围对Dirac旋量粒子的动力学行为进行了研究,得到Dirac粒子四分量波函数的显式表示.把对动态带电黑洞量子热效应的研究推广到用(t,r)坐标描述的时空.进一步发展了研究动态黑洞的乌龟坐标方法.给出了动态带电黑洞的视界位置和温度.  相似文献   

4.
把对动态黑洞量子热效应的研究推广到用(t,r)坐标描述的时空,采用了既不同于稳态又不同于以超前Eddington坐标描述的动态时空的乌龟坐标变换.在考虑Hawking蒸发影响的情况下,得到了De Sit-ter时空背景中具有整体单极蒸发黑洞的温度、视界位置.进一步分析表明Hawking辐射温度是坐标尺度变换下的补偿效应.  相似文献   

5.
对“λF1(x0,y0)十μF2(x0,y0)=0”进行了讨论,对它在求二次曲线的中心、切线、渐过线、直径、主径、化简中的作用进行了分析.  相似文献   

6.
关于黑洞事件视界和它的Rindler视界相接触时的讨论   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章从零超曲面方程出发得出:匀加速直线运动的动态黑洞时空存在两个视界──黑洞的事件视界和它的Rindler视界.并着重对二视界相接触时的行为进行了讨论.  相似文献   

7.
一、含有字母但不必进行讨论的问题这类问题原题本身对有关字母带有限制条件,这些条件保证了问题本身严密、确切,解题时不必讨论.例1已知直线y=kx+b(k≠0)是抛物线y=mx2和y=-[x-(m+1)]2的公切线(m>0),求k和b的值.解:依题意,...  相似文献   

8.
蒋炎华 《玉林师专学报》1999,20(3):10-13,24
对于微分方程(n∑(i=0)αi△^i)φ=0,其一般解的讨论可归结为方程(△-a^2)^mφ=0的讨论,利用数学归纳法,可以得以方程(△-a^2)^mφ=0的一般解的形式,进一步可以得到方程(n)∑(i=0)ai△^i)φ=0的一般解的形式。  相似文献   

9.
0.3和0.30相等吗?谢菊兰(江西师大)《江西教育》去年第7、8期“教学难点析疑”栏目里刊登了《教学“0.3=0.30”要慎重》一文,此后编辑部把从各地陆续寄来参与讨论的稿件转给我。现在我对此问题作一简要分析。《教学“0.3=0.30”要慎重》一文...  相似文献   

10.
从反面思考     
反面思考数学问题 ,是数学思维的一种重要方法 ,它广泛用于解题之中。比如 ,“若3个方程x2 mx -m=0,x2 2mx -3m=0,x2 (m -1)x m2=0中 ,至少有一个方程有实数根 ,试求实数m的取值范围”一题 ,从正面上思考 ,则要分多种情形讨论 ,很是复杂。那么换一个角度想 ,就会另有感觉———简单明了。“至少有一个方程有实数根”的反面就是“3个方程都没有实数根” ,我们如果求出了“3个方程都没有实数根”时m的取值范围 ,则运用补集就可求出“至少有一个方程有实数根”时m的取值范围。因此 ,若3个方程都没有实数…  相似文献   

11.
对坐标表象中动量算符P^的具体表示进行了讨论。讨论结果表明。通常为了简单做出的选择p^=ihV并不是唯一的,可以相差一任意函数f(x),用正则对易关系[X^,P^]=ih来定义坐标算符X^和动量算符P^才具有普遍意义。  相似文献   

12.
自制“波动图象”演示器红安第二中学吴茂玉(431500)现行高中物理必修教材第5章第8节“波的图象”教学中,用到的演示器,是一个长1m、高0.6m、宽0.3m的庞然大物。内部机械结构复杂,价格昂贵。由于经费原因,一般农村中学没有配备,这给本节教学带来...  相似文献   

13.
用dE/dt=0这种新的方法对在不同坐标系下的几类刚体力学问题进行探讨,从而得出力学体系下的刚体运动方程。  相似文献   

14.
一般原子物理学教材中只讨论g>0的情况,极少涉及到g≤0的情况。本文就g≤0时,量子数应满足什么条件以及相应的矢量模型作图等问题作了初步的探讨  相似文献   

15.
本文论述了在0.1~0.25N的NaOH介质中,用间氯偶氮安替比林为显色剂,分光光度法测定铅基合金中微量钙的方法。在该方法条件下无需掩蔽镁、稀土、基体铅等元素,钙在4~100ug/50m l浓度范围时符合朗伯 比尔定律。摩尔吸光系数为1.87×104L·m ol- 1·cm - 1。方法简便迅速。对于标准物质的测定结果能很好地符合标准值。  相似文献   

16.
“0就是没有”吗说“0就是没有”是不严密的。因为,在实际生活中,用“0”来表示的意义还有很多,例如:表示数位,将一个0放在某一自然数的右边,这个数就扩大10倍,这“0”起着数位的作用;表示精确度,如近似数0.30,是精确到了百分位,而近似数0.3,只...  相似文献   

17.
1 摩擦起电人教版初中物理第二册P44图4-1,带电体吸引轻小物体实验,是学习电学观察的第一个演示实验。用丝绸跟玻璃棒摩擦,毛皮跟橡胶棒摩擦带电,实验很难成功,原因是天气潮湿,丝绸和毛皮不干燥。用烘干设备,对实验器材进行干燥处理的方法,虽然效果显著些,但费事费力。用以下方法演示摩擦起电,效果显著。a.用长约0.8m,宽0.2m的农用薄膜,对拆后与桌面摩擦,薄膜能吸引大量的轻小物体,效果非常显著。b.手掌与聚苯乙烯泡沫塑料摩擦,起电的效果很好,泡沫塑料带负电荷,手掌带正电荷,人要站在绝缘的泡沫塑料…  相似文献   

18.
用硅钨酸修饰离子敏感场效应晶体管,并用其分析盐酸麻黄碱.传感器对麻黄碱的线性响应范围为1.0×10-1~5.0×10-6mol/L,斜率59.5mV/PC,检测下限为2.0×10-6mol/L,适宜PH范围4.0~8.0.用其分析盐酸麻黄碱片剂含量,分析结果和药典方法相一致  相似文献   

19.
本文结合近几年全国各省市中考题,总结解答开放型试题的八种思维方法,并加以分析说明.一、用类比的方法确定以附加题设条件为目的的开放型试题例1 如果不等式3x-m≤0的正整数解是1、2、3,那么m的取值范围是(  ).A.9≤m<12  B.9<m<12C.m<12   D.m≥9分析:本考题根据执果素因的命题原则,把初中《代数》第一册(下)P.68例4(2)“求不等式3x-9≤0的正整数解”改编而成.解这类题时,可采用类比的方法,首先把不等式3x-m≤0化为x≤m3,探索:x<3的正整数解为1、2…  相似文献   

20.
椭圆与双曲线在第二个轨迹定义下的焦点坐标、准线方程和离心率兰州师范学校李勇本文拟讨论和解决“椭圆与双曲线在第二个轨迹定义(以离心率定义)下的焦点F1的坐标(-c,0),F2的坐标(c,0)和与之相应的准线L1的方程x=,L2的方程,以及离心率e的值是...  相似文献   

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