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姜勇 《中国科教创新导刊》2012,(34):22+25
医学生物技术是现代生物技术向医学领域渗透融合的结晶,是现代生物技术最活跃的应用领域.以其为核心的生物医药产业则是发展非常迅速的重要产业之一.医学院校生物技术专业学生素质教育的开展和创新能力的培养,是蔫足当今市场对应用型创新人才需求的重要保障.本文就医学生物技术专业学生的素质教育与创新能力培养方面进行初步剖析. 相似文献
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当前在全面推进素质教育、改革教学的形势下,科技创新能力的培养成为素质教育的重要部分。生物技术是20世纪快速发展的一门实践性较强的学科,需要较强的创新能力。文章结合本院本专业的实际情况,对大学生创新能力的培养进行了探讨。 相似文献
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生物技术教育与现代科技发展 总被引：1，自引：0，他引：1
生物技术专业作为高等教育改革的一个新鲜事物,自上一世纪90年代创立后,一直面临着如何建设,如何发展的问题.本文结合现代科学技术的发展趋势,分析了我国生物技术教育的优势,同时指出存在的某些不适应科技发展趋势的因素:生物技术教育对知识化技能、创新能力、学习能力的培养重视不足;教学内容陈旧,跟不上科技发展的步伐;教学手段和方法不适应当今科技的发展;学生的团结协作精神亟待加强.提出了具体的生物技术教育改革措施:强调提高全体学生的生物学素养;关注人类自身,结合实际学习;遵循人本教育价值取向和人文教育价值取向,培养学生间的互助合作精神;修订生物技术专业教学计划,加强课程体系改革;加强教师队伍建设. 相似文献
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生物技术专业承担着为企业培养应用型生物技术人才的任务,如何创建生物技术专业校外实践基地、提高人才培养质量,是当前面临的重要课题.从创建校外实践基地的组织管理、开展校企合作、采取有效措施、促使教师“双师”素质的提高等方面介绍了德州学院生物技术专业创建校外实践基地的具体做法.同时介绍了德州学院生物技术专业从学生的实践创新能力提高、师资队伍结构优化、参与企业产品开发等方面创建校外实践基地取得的成效. 相似文献
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在学生事务中构建学生科技创新能力培养体系,可以有效地开展学生科技创新教育,培养学生科技创新能力.哈尔滨工业大学航天学院结合学院的专业特色和学生科技创新工作的实际情况,通过构建适应学生科技创新能力提高的专业指导教师队伍、学生活动体系、评价体系、实践环境和基础平台建设,开展科学启蒙、科学研究、科技立项、建设科技创新实验室等工作,在学生事务中构建了学生科技创新能力培养体系,在培养学生科技创新能力上起到了很好的作用. 相似文献
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马骞 《中国科教创新导刊》2010,(35):15-15
培养高素质创新型人才是高校教育培养体系的重要内容和根本目标。生物技术专业是医学院校新生专业,具有广阔的发展前景。作为教育管理者面对生物技术专业的学员要着重加强育人理念培树和育人环境的营造,培养学员的创新能力和实践能力,实现管理促进育人的效果。 相似文献
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软件工程专业大学生科技创新能力培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者从以科学的教育观念为指导,全面推进创新素质教育、深化教学改革;优化课程体系,打好培养学生科技创新能力的基础;构建以培养科技创新能力为目标的学生课外学术科技活动模式;健全促进大学生科技创新能力培养的保障体系四个方面,探讨了软件工程专业大学生科技创新能力的培养模式. 相似文献
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土木工程专业对实践能力与创新能力要求较高,在教育教学过程中,应注重培养学生的实践能力与创新能力。针对大学生创新能力培养存在的问题,结合土木工程专业大学生创新能力的培养过程,提出土木工程专业一流人才创新能力的培养策略,其包括以"大学生创新训练计划"项目为载体选拨一流学生;以"科技竞赛"为导向培养一流人才科技创新能力;以"专业竞赛"为平台培养一流人才工程创新能力。 相似文献
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特色环境工程专业创新人才培养模式的探索与实践 总被引：20，自引：0，他引：20
加强大学生科技创新能力培养是当前本科教育改革的重要课题。本文分析了我校特色环境工程专业的特点,论述了特色环境工程专业大学生创新人才的基本内涵,从培养目标、课程体系和实践环节等方面介绍了我校特色环境工程专业强化创新能力培养的方案,总结了我校培养环境工程专业大学生科技创新能力的基本途径与方法。 相似文献
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生物技术是一个实践性很强的专业,结合安徽科技学院生物技术专业的办学特点,总结认为应用型本科院校应该通过课程实验、教学实习和科研训练以及结合毕业实习来培养学生的实际动手能力,提高科研素质,让学生提前与社会接轨,以培养具有实践操作能力和创新创业精神的生物技术专业人才,以满足生物技术迅猛发展的需要。 相似文献