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杨兆达 《中小学作文教学(小学版)》2004,(11)
在很久以前,有一个十分美丽的“鸟儿国”。里面有许许多多美丽的鸟儿。它们在“鸟儿国”里幸福地生活着。一天,“鸟儿国”的国王年迈而死。鸟儿们决定十天以后举行一次选美比赛。谁最美谁就是鸟王。鸟儿们听到这个消息后都梳妆打扮去了。一只鸟儿飞到花丛中,采下一片片花瓣贴在自己身上,成了一只美丽的花瓣鸟。一只鸟儿飞到各处去寻找彩 相似文献
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高立功 《小作家选刊(小学)》2011,(9):196-196
有道是“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”轻轻翻阅唐诗宋词,不经意间便会惊动栖落在这朵古典文学的奇葩的上的鸟儿。抖落蒙在翅膀上的千年尘埃,在你眼前低吟徘徊。向你讲述着千百年前古诗人们的“荒唐吉”,古人们的“辛酸泪”,讲述着诗人们与它们这些精致的鸟儿结下的奇妙尘缘。缠绵悱恻的恩恩怨怨,令人荡气回肠,感慨万千。 相似文献
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我对黑板有着特殊的感情,我敬慕黑板。幼时,老师课上时常提醒我们:“眼睛看黑板!”在那时,我的这颗童心,似乎就已经意识到:黑板是知识的宝库!黑板,它没有婀娜的身姿,也没有缤纷的色彩。它就是这样黑乎乎、硬梆梆,平凡极了。然而它从不自卑,象老师一样,在平凡的岗位上默默地尽着自己的职责,它是那样的脚踏实地。校园里的黑板报诞生了。人们总是对设计者的匠心赞不绝口。有谁想到,这一切若没有黑板的映衬,五颜六色能如此鲜艳?可黑板从不计较,它是那样笃实厚道、虚怀若谷。为了传播真理、传授知识。老师天天在黑板上吱吱嗄嗄地写了又擦,擦了又写。黑板耐心地接受每一次的擦写,它渴望老师在自己黑色的身躯上不断地写了擦,擦了又写,为了培育未来的建设者,确是做到了舍身忘己。 相似文献
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谁发现了美洲教师:这是一幅地图,谁能指给我们看美洲在哪里?(尼克走到地图前并在地图上找到了美洲)教师:好,孩子们,告诉我,谁发现了美洲?孩子们:尼克!水平低爸爸:听说你的地理老师课讲得不错?儿子:比我的水平高不了多少。爸爸:你胡说八道。儿子:我问老师从武汉长江大桥到郑板桥两桥之间有多少公里,他瞪了我一眼,也没说上来。吓飞鸟儿明政是一个顽皮的小孩子。他最怕画图画,尤其是怕画鸟儿。有一天,图画老师在黑板上画了一只鸟儿站在树枝上,给学生做样板。明政左画右画都不像,看见同学们都交卷了,他也糊糊涂涂地送了上去。图画老师看了他这幅… 相似文献
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正田野边长着一棵小杜梨。春天它开出满树洁白的花朵,引来蝶飞蜂舞,无比热闹。夏天,它长得粗壮结实,郁郁葱葱,小鸟儿们喜欢在树上搭窝,其它小动物喜欢在树下乘凉。大家都称赞小杜梨强壮能干。 相似文献
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教育不能空洞的教,作为教师,一定要抓住教育学生的机会.
上课了,当我走进教室时,看到墨绿色的黑板上依稀可见的字迹,板擦的痕迹白茫茫的一片,一种不悦的心情油然而生,批评到了嘴边.
我走到讲台前,看着黑板沉默.学生的目光也随着我的目光锁定到了黑板上.我把目光移向学生,心平气和地说:"写作文要想写具体,把看、听、感、想、做写出来很重要,谁能说说你们刚才看到了什么?"一个同学站起来说:"我看见上节课老师在黑板上写的字,擦过之后隐隐约约还能看见."一个同学补充道:"擦黑板的痕迹都能看出来.""你听到了什么?""我听到同学小声说这黑板是谁擦的?擦黑板的同学该挨批了."一个同学站起来说."看后你有什么感受?"我接着问. 相似文献
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赵于川 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
在千千万万的鸟儿中,我喜欢的鸟儿有美丽的鹦鹉、歌声动听的百灵鸟等等,但我最喜欢的鸟还是鸽子。鸽子有的长着一身洁白的羽毛,有的长着一身灰白相间的羽毛。我家养了两只白色的鸽子,鸽子的眼睛小小的、红红的,就像两颗红宝石一样,洁白的羽毛就像一团雪。“咕咕”的叫声像是在召〔zhào〕唤我和它们玩,可爱极了。鸽子和橄榄枝都被人们称为“和平的象征”。鸽子还能远距离飞行而不迷失方向,科学家们猜测,那是因为鸽子的头部有一种磁〔c〕í性物质,能够根据地球这个磁体来辨别方向。有的鸽子被别人驯养成了信鸽,信鸽的作用就和人类的“信使”… 相似文献
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穆瓦松先生记得,
小时候,爸爸给他讲过许多珍稀的鸟儿。
他决心要把它们一只一只地造出来……
一切都顺利地进行着。 相似文献
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乡村的山,是美丽的。早晨,鸟儿每时每刻都在山上啼叫,唱着动听悦耳的歌曲,开着它们的大型演唱会。这儿一鸣,那儿一叫,好不热闹。如果起得早,你可以到山上去走走,一棵棵大树枝繁叶茂,叶片上滚动着晶莹的露珠,犹如一颗颗珍珠。枝头上站着各种各样的鸟儿,五彩斑斓。它们唱着美妙的歌,赞扬着乡村的山。一阵风吹过,树叶纷纷摇动,沙沙作响,像是在不住地点头,大树也好像在认真地倾听着鸟儿的歌唱,默默地对着鸟儿 相似文献
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席慕蓉 《中学生阅读(初中版)》2008,(3):1-1
山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 相似文献
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小青蛙在草丛里跳,小草穿上黄衣服了……一切是那样地有趣,那样地好玩。有人说:"没有生活,就好像鸟儿没了翅膀。"所以,只有让学生走进生活,他们才会有所发现;只有让学生体验生活,才可以激发他们创造的灵感。虽然"每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’",但是只有"打开创作的源泉",才"能使诗人的琴弦发出美妙的乐声"。一、精雕细刻:突出一个"趣"字"兴趣是最好的老师。"对此,谁都知道,谁都有感受,但往往是知道却很难找到。发生 相似文献