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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
高校图书馆义务馆员建设刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
对高校图书馆实施义务馆员工作方式重要性进行了分析,提出了义务馆员建设的策略与目的。  相似文献   

2.
高校图书馆建立学科馆员制度刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代信息技术的发展,高校图书馆为用户服务的方式发生了巨大的变革,学科馆员由此应运而生,高校图书馆建立学科馆员制度对高校图书馆事业发展、读者个性化信息服务、不断提升图书馆的学术地位、加强信息资源体系建设都有其必要性。建立学科馆员制度要加强思想认识和学科馆员的培养。参考文献4。  相似文献   

3.
高校图书馆义务馆员的阅读推广及基本条件   总被引:1,自引:0,他引:1  
在社会阅读风气滑坡下,分析阅读推广形成的原因、面临的问题,以及义务馆员参与阅读推广的优势,提出义务馆员参与阅读推广高校图书馆应具备的基本条件。  相似文献   

4.
义务馆员制的实践与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了高校图书馆实行义务馆员制度,对图书馆更好地实现管理与服务职能具有较大的现实意义。  相似文献   

5.
李晶晶 《图书馆界》2023,(3):80-85+91
在数字中国背景下,高校图书馆为更好地保障文献信息资源,推动信息服务向知识服务、智慧服务转型,已将用户体验工作作为自我变革和转型升级中不可或缺的一部分。因而,源于线上服务的用户体验馆员这一职位逐渐兴起,越来越成为图书馆界关注和探讨的话题。通过介绍用户体验馆员的起源,简述用户体验馆员的定义、工作内容与能力要求,分析高校图书馆用户体验馆员队伍建设在外部环境、自身条件、工作要求及用户需求等4个方面所面临的挑战,提出高校图书馆用户体验馆员的发展路径。  相似文献   

6.
教育部新颁布的《普通高等学校图书馆规程》规定"图书馆馆员包括专业馆员和辅助馆员,专业馆员的数量应不低于馆员总数的50%"。就30多年来我国教育事业的发展和高校图书馆人事制度的变革,确认设立专业馆员制度的现实意义,并对专业馆员制度建设提出建议。  相似文献   

7.
高校图书馆义务馆员的组织管理模式主要有“共管式”和“自治式”两种。针对“共管式”和“自治式”两种组织管理模式,从义务馆员的招聘培训、组织管理、考核评价等方面入手,试进行比较分析与探讨。  相似文献   

8.
高校图书馆馆员职业道德漫谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆是为高校师生搜集、整理和提供各种知识情报的服务性组织,也是教学和科研的重要学术性机构之一。高校图书馆馆员(下称高校馆员),担负着服务与育人的双重任务,除了应具备较强的职业能力外,还要有高尚的职业道德。二者齐举并重,图书馆才能取得理想的服务与育人效果。高校馆员的职业道德,是指馆员在图书馆活动中所应遵循的道德准则和行为规范。它是一个影响着图书馆工作绩效而又易于被人们所忽视的隐性因素,长期处于较为薄弱的环节。在图书馆不断变革与发展的形势下,加强馆员的职业道德建设已成为顺应潮流的现实  相似文献   

9.
当前,我国高校图书馆正处于转型变革的关键时期,如何培养和提升馆员的能力显得尤为重要。文章对国内32所财经院校图书馆人力资源状况进行了网络调研,探讨了财经院校图书馆馆员应具备的能力,并提出了财经院校图书馆馆员成长与能力提升策略。  相似文献   

10.
高校图书馆转型变革的核心是服务模式的转变,没有与图书馆转型相适应的馆员队伍,任何变革都将成为空谈。论文在梳理国内外研究现状的基础上,阐述了馆员服务创新能力的重要性与现状,借鉴研究人口迁移的推拉理论,深入分析影响馆员服务创新能力提升的因素。从"推力""拉力"和"支持力"三个维度探讨了提升高校图书馆员服务创新能力的动力机制。  相似文献   

11.
高校图书馆学科馆员制度存在的问题与对策   总被引:14,自引:0,他引:14  
在介绍学科馆员制度内涵的基础上,分析了我国高校实施学科馆员制度的现状,从学科馆员的素质、学科馆员制度的激励机制以及传统管理模式与这一制度之问的冲突等方面指出了高校图书馆学科馆员制度建设中存在的问题,并且提出了相应的对策。  相似文献   

12.
信息时代高校图书馆服务机制的创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期我国高校图书馆服务机制存在着激励机制不健全、资源整合机制不完善、管理创新机制不健全和社会化服务发展机制不充分等问题。面对信息时代对高校图书馆服务机制提出的四种需求,提出了高校图书馆服务机制创新的对策。  相似文献   

13.
高校图书馆学科馆员制度突破“瓶颈”的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对高校学科馆员制度实施过程中出现的问题,指出高校学科馆员制度突破"瓶颈"应从提高学科馆员综合素质,创新学科馆员服务模式,完善学科馆员管理模式等方面开展工作。参考文献9。  相似文献   

14.
美国图书馆专业资格认证制度对我国的启示   总被引:41,自引:0,他引:41  
通过对美国各州图书馆专业资格认证制度的考察,从认证类型、使用、管理和认证课程 几大方面来分析图书馆专业资格认证制度,最后提出几点对我国的启示。  相似文献   

15.
作为高校文献信息中心,图书馆在高校学科发展中起着重要的支撑作用,尤其是学科馆员,对于高校的学科建设具有积极作用.高校传统文献资源建设体系存在一定缺陷,随着学科馆员制度的推广和实施,学科馆员应作为核心和主体,参与图书馆文献资源建设.这一过程应形成机制,进而促进学科建设和高校发展.  相似文献   

16.
阐述了高校图书馆建立学科馆员的意义,指出建立学科馆员的条件是丰富的信息资源、用户、一定素质的馆员、合理的管理机制。重点论述了在这四者的基础上根据各个大学图书馆的具体条件分层次分步骤逐步实行学科馆员制度。  相似文献   

17.
实行学科馆员制度深化文献信息服务   总被引:38,自引:4,他引:38  
文章认为,学科馆员制度是高校图书馆服务创新,深化文献信息服务与管理的新举措。文章指出了建立学科馆员制度的必要性,分析了学科馆员制度的运行架构,并提出了完善这一制度的相应对策与建议。  相似文献   

18.
文章以中山大学博雅班与广州图书馆合作开展的系列公益活动为例,从志愿者招募、志愿者管理机制、活动策划、实施情况切入,分析了公共图书馆和高校合作开展公益活动的方式及有益之处,试图建立一种公共图书馆和高校合作开展志愿服务的长效机制。  相似文献   

19.
图书馆馆员心理契约违背是馆员在图书馆未能充分履行心理契约的认知基础上产生的一种情绪体验,对图书馆和馆员都带来消极的影响。根据其形成机理,采取建立有效的沟通机制、树立以人为本的管理理念、建设诚信公平的组织文化以及建设学习型图书馆等应对措施可预防馆员心理契约违背的产生,降低其带来的不利影响。  相似文献   

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