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众所周知,英语教学的主要目的是培养学生的“听、说、读、写”等语言技能。但在现实的课堂教学中,由于受应试教育、旧的教学理念、教者的急功近利心理等因素的影响,教师往往只注重“听、读、写”能力的培养,而忽视了培养学生“说”的能力,最终导致相当一部分学生学了多年英语,竞说不出或不敢说出几句像样的英语的尴尬局面。 相似文献
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谭君 《学生之友(小学版)》2012,(22):40-40
《英语课程标准》提出要“激发和培养学生学习英语的兴趣”,“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能”。英语作为一门语言,它的最根本的目的是在于用来进行交际。语言的表达能力是知识储备、概括能力、分析能力的综合体现。在小学阶段该如何培养学生的口语能力呢？ 相似文献
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马礼霞 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(1):14-15
中国学生学习英语的主要语言材料输入渠道是阅读,“英语阅读”是英语专业教学中的一个重要组成部分。《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业阅读课的总体描述是：英语阅读课的目的在于培养学生的英语阅渎理解能力和提高学生的阅读速度;培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、 相似文献
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《普通高级中学英语教学大纲》的基本内容是:“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听说读写的基本技能,培养口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础。”与《九年义务教育初中英语教学大纲》比较,不同之处在于增加了“侧重培养阅读能力”。阅读,是理解和吸收书面信息的重要手段,它对于扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会文化,对于培养听说写的能力都有极其重要的作用。高中阶段,英语书面语大量增加,学生课后学习英语主要… 相似文献
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语言的社会交际功能是语言最主要的本质特征。初中学生虽不能达到完全用英语进行交际，但正如初中英语教学大纲所指出的，初中英语教学应使学生“获得初步运用英语的能力”。这是初中英语教学的语言目的，也是英语学科对学生进行素质教育的重要组成部分。为了实现这一目的，初中英语教师应在课堂教学中采用多种教学手段，努力创设各种语言环境，使学生把所学的语言知识在新的语言环境里重新组合，恰当运用，不断培养出实际运用英语的能力来。 相似文献
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语言是人类进行交际的一种重要工具。英语教学应该以培养学生用英语进行交际的能力为目的，衡量学生英语程度的重要标准就是看其是否具有用英语进行交际的能力。然而，多年来，由于受旧思想、旧观念的制约，英语教学只重语言知识的讲授而轻交际能力的培养，加上教学总是以应试为前提，结果培养出来的学生非“聋”即“哑”，缺乏实际运用英语的能力，很难满足社会对英语人才的要求。要解决这一突出矛盾，教师必须首先转变思想，大胆革新，改变传统的“读、讲、译、背”教学模式为“听、说、练、用”的交际实践型教学模式，使学生获得更多运用英语的机会，提高他们的交际能力。我校英语教研组在这方面进行了大胆的探索，研究出一些方法。 相似文献
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“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的中学英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径。英语阅读就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的阅读材料。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课外的阅读中既可培养学生对语篇进行分析、综合，并从中获得信息的能力，也能培养学生的审美情趣，学会欣赏英语文学作品中的美，通过自然渗透，陶冶学生良好的情操。 相似文献
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基于素质教育理念，高中英语教学的主要任务是以核心素养为导向，启发并培养学生的英语思维。文章以高中英语教学中学生“语言能力”核心素养的培养为探究主题，首先简单分析英语语言能力与高中英语核心素养的内涵、培养高中生英语语言能力核心素养的作用与意义，重点阐述高中英语教学中提高学生“语言能力”核心素养的具体策略：激发学生的学习兴趣、创设科学的教学情境、开展趣味化课外活动、设计多种形式的课堂教学手段、为学生提供丰富有效的英语语言学习材料、开展语言知识竞赛活动、借助网络开展教学。 相似文献
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新课标指出：英语课“使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步语感、获得基本的语言运用能力。”也就是说,英语课最终的目的,是学生在实际活动中使用与某种特定场合相符的正确语言形式来表达自己的思想、情感和相关的事件。从这个意义上说,英语课堂应该成为学生“交流”的场所,要突出英语交际能力这条主线,注重英语交际意识的培养,大胆革新教法,努力改变“聋哑英语”和“主角英语”的现象,认真遵循小学英语交际原则,从小培养学生英语交际能力。我在课堂教学中主要尝试从以下三个方面进行小学英语交际意识的培养。 相似文献
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地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
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《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、… 相似文献
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目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。 相似文献
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王静 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):64-65
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。 相似文献
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新时期我国认识论研究评述 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。 相似文献
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Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a... 相似文献
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The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems. 相似文献
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