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本文介绍北美部分高校图书馆科学数据服务的现状及将来发展规划,探讨一些对我国高校开展科学数据服务具有借鉴作用的实践方法。建议以科学数据情报咨询服务为切入点,加强与科技处等管理部门的合作,增强学科馆员主动服务的意识,积极推动科学数据服务在我国高校的发展。 相似文献
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讨论了在e-Science环境下,高校图书馆开展科学数据服务的意义,阐述了近年来国内外高校图书馆在科学数据服务领域的实践情况,总结了科学数据服务对馆员核心能力的要求,希望通过加强馆员队伍建设,更好地提升图书馆对科研的支撑力度。 相似文献
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数据素养已成为影响科研能力的重要因素。通过对上海地区高校教师的问卷调查,从数据态度、数据意识、数据知识、数据技能、对数据服务的需求5个方面,对高校文科和理工科教师数据素养的现状和需求进行对比与分析。目前高校教师的数据态度和数据意识整体上呈现积极乐观趋势,但数据知识和数据技能欠缺,亟待开展嵌入科研的数据服务;同时,文理科教师均对数据服务需求强烈,但同中有异,图书馆要按各自需求侧重不同的服务方面。 相似文献
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【目的/意义】梳理了国内外图书馆数据服务的研究现状、知识结构、主要特点及数据馆员能力,希望对现阶
段国内数据服务理论研究和数据馆员人才培养起到积极的作用。【方法/过程】通过 800篇国内外文献,进行了词频
分析和共词分析,并以此为基础进行了多元统计分析,解析了数据服务研究重点、主题分布和知识结构等内容。【结
果/结论】挖掘出图书馆数据服务 5个方面的特点：①大数据是数据服务产生的时代特征;②跨学科知识交叉融合是
数据服务的表现特征;③“元服务”是数据服务的内容特征;④信息颗粒度细化是数据服务的客体特征;跨⑤界融合
型人才是数据服务的主体特征。 相似文献
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[目的/意义]构建面向智库需求的智慧数据服务能力评价体系,用以评价图书情报机构的智慧数据服务能力,可以更好地帮助智库进行决策支持与服务创新以及推动图书情报机构的智慧数据服务发展。[方法/过程]在分析智库的智慧数据服务需求的基础上,确定以面向智库需求的智慧数据服务过程和服务内容作为评价依据,在深度访谈智库与图书情报机构领域相关专家后初步构建智慧数据服务能力评价指标体系,再利用问卷调查法、灰色系统理论和层次分析法完成评价指标的优化和赋权,以验证评价指标的科学性、合理性、有效性和可行性,最终确定智慧数据服务能力评价体系。[结果/结论]构建的面向智库需求的智慧数据服务能力评价体系,包括多源数据、智能化技术与工具、智慧数据服务人员3个维度一级指标、8个二级指标和23个三级指标。 相似文献
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[目的/意义]如今,图书情报机构通过嵌入式智慧数据服务支援智库建设是大数据时代赋予的新任务,以嵌入智库活动过程,精准捕捉并满足智库具体需求为核心的智慧数据服务,既可以提升智库的课题研究能力和决策支持服务质量,还可以拓展图书情报机构智慧数据服务的理论与应用范畴。[方法/过程]通过分析智库的智慧数据服务需求,提出面向智库需求的嵌入式智慧数据服务模式框架,再结合近年来国内外图书情报机构支持智库建设的一些实例,详细阐述嵌入式智慧数据服务模式内容,最后提出具体的服务策略。[结果/结论]面向智库需求的嵌入式智慧数据服务模式可由智库课题活动过程、图书情报机构工作流程以及需求与服务精准对接3个方面构成,并基于此模式探讨了切实可行的服务策略,以此满足智库需求,实现图书情报机构智慧数据服务的人文价值。 相似文献
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基于SOA（面向服务）的体系结构设计在当前的互联网应用中变得越来越流行,而与SOA相关的数据服务接口这一核心部分设计有许多不同的方案。提出了一个基于REST规范的数据服务接口设计方案,实践证明,基于REST、规范的数据服务接口方案非常适合互联网应用．该设计方案对于类似的互联网数据服务接口有很好的参考价值。 相似文献
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《科技成果管理与研究》2009,(3):8-8
澳大利亚太阳能技术公司希望与中国合作;具有增强DNA修复能力的防癌抗癌护肤品开发合作;葡萄牙人希望与中方开展癌症防治合作研究;以色列施耐德儿童医学中心希望与华开展合作 相似文献
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【目的/意义】探究科研用户对大数据服务使用意愿的影响因素,提出相应服务策略。【方法/过程】基于 TOE模型并整合TAM理论、D&M模型与TPB理论,从技术、个体与环境三方面出发提出研究假设并构建理论模 型。以大数据实验室、大数据科研平台等大数据服务的科研用户为研究样本,通过问卷调查获取312份有效问卷, 借助SPSS与Amos软件验证研究假设与模型。【结果/结论】感知有用性、感知控制、态度、数据意识、信任、潮流压力 显著正向影响科研用户对大数据服务的使用意愿;系统质量、信息质量、服务质量显著影响感知有用性;科研用户 大数据服务的感知易用性对感知有用性与使用意愿、竞争压力对使用意愿的影响均未通过显著性检验。 相似文献
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本文提出二种数字信息服务系统构建模式,分别探讨了不同模式下数字信息服务系统及其系统组成运行情况。最后针对数字信息服务系统合作模式中的各方利益冲突根据博弈理论提出调解方法。 相似文献
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[目的/意义] 研究生教育作为国民教育序列的顶端,肩负着"高端人才供给"和"科学技术创新"的双重使命,对实现国家战略、支撑现代化强国建设具有重大意义。大数据时代对我国研究生信息素质提出更高的要求,也对高校传统信息素养教育发起挑战。[方法/过程] 文章综合运用情报学、传播学与高等教育学跨学科研究方法,以情报学视角论述研究生信息素养教育引入游戏化机制的必要性,随后对美国高校游戏化信息素养教育现状展开探讨,通过对比研究获取信息有效传播路径及优势教育经验。[结果/结论] 最后基于情报学视角提出我国研究生信息素养教育游戏化策略,形成以"游戏设计服务需求、协同宣传与媒介推广、强化游戏馆员内生动力、优化游戏化学习体验"四位一体创新体系。 相似文献
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政府补贴背景下制造商和零售商博弈研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于非合作博弈模型与合作博弈模型研究制造商和零售商之间的关系以及政府补贴对企业带来的影响。结果表明,产品价格随着政府补贴的增加而增加,且非合作博弈情形下产品价格比合作博弈情形下产品价格增加更快;企业销售额随着政府补贴的增加而增加,而且,合作情形下销售额的增速更大,所以,补贴政策有助于刺激需求;企业利润随政府补贴的增加而增加,且合作情形下利润增长更快,补贴政策对企业也是有利的;合作情形下的企业利润高于非合作情形下的企业利润,且政府补贴越大,合作比不合作多带来的利润越大,企业更加愿意合作。 相似文献
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在考虑随机因素干扰的情形下,通过建立一个随机微分博弈模型研究了产学研协同创新主体间的知识共享问题。运用动态规划方法分别求得了Stackelberg主从博弈和协同合作博弈两种下均衡的知识共享策略和创新补贴比例,并对两种博弈模式下的均衡结果进行了比较。比较结果显示:(1)在Stackelberg主从博弈和协同合作博弈两种模式下,知识共享的成本及其创新能力、知识共享的边际收益及其折旧率对创新主体共享的知识量产生重要影响,当知识共享的成本及其折旧率提高时,共享的知识量将减少;当知识创新能力及其共享的边际收益提升时,共享的知识量将提高。(2)在协同合作博弈下,创新主体共享的知识量、知识创新系统的总收益、知识创新量的期望值和方差均高于Stackelberg主从博弈下的值。 相似文献
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考虑电子商务环境下网络销售潜在的波动性和物流服务特点,引入额外供应成本分担因素,对在线零售商和物流提供商的配送能力建立博弈模型,分别讨论双方在非合作和合作情形下的均衡解及其与相关参数的关系。分析论证在完全独立决策下,在线零售商不会分担物流提供商的额外供应成本;在Stackelberg博弈下,在线零售商的收益要大于完全独立决策的情形,而物流提供商的收益需要满足一定的条件才有改进;在合作博弈下,供应链的整体收益最大,并且存在具有Pareto改进的均衡解。 相似文献
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企业-高校合作创新方式选择的非对称信息博弈研究 总被引：9，自引：0，他引：9
企业与高校的合作创新是企业获取技术的一种重要手段。本文运用博弈论基本理论对企业和高校间合作创新中的信息不对称问题进行了研究，建立了一个非对称信息动态博弈模型，讨论了企业创新能力、技术的先进性和商业化价值如何影响对合作创新方式及合作对象的选择。 相似文献
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区域创新系统动态演化的博弈机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
区域创新系统是企业与科研机构之间合作创新、学习决策和动态博弈的系统。为揭示区域创新系统演化的复杂性及其动态演化路径,把学习竞争模型和演化博弈模型引入区域创新系统动态演化研究来分析区域创新系统动态演化的初始条件、内在决定因素、动态环境下企业与科研机构合作创新过程以及合作创新模式的演变。分析表明:区域创新系统的演化方向与博弈双方的支付矩阵、学习行为和能力、系统演化的初始状态等相关,而科研机构与企业合作创新的协同收益、引致风险损失、初始成本以及双方的贴现因子则是影响区域创新系统动态演化的关键因素。 相似文献
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从博弈视角对产学研过程中校企合作的过程和特点进行分析,运用两阶段序贯博弈对企业与高校在合作创新过程中的策略选择进行研究,讨论了各参数对合作策略的影响,为合作双方提供决策参考. 相似文献
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基于研发网络节点企业的相对研发效率,定义了研发效率系数,进而建立了一个利益分配的研发效率补偿模型,通过模型求解了该网络博弈的核配置要求条件,并基于博弈的平衡性理论讨论了效率补偿机制的存在性问题。 相似文献