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<正>五年级上册第三单元的课文包括《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》三篇课文、口语交际、习作、语文园地和“快乐读书吧”,内容都属于民间故事。本单元的语文要素是：“了解课文内容,创造性地复述故事;提取主要信息,缩写故事。”2022年版课标在“文学阅读与创意表达”中对第三学段学生的要求是：“阅读表现人与社会的优秀文学作品,走进广阔的文学艺术世界,学习品味作品语言、欣赏艺术形象,复述印象深刻的故事情节……尝试富有创意地表达。”在本单元教学中,教师从文学阅读与创意表达视角引领学生阅读,可以切实提升学生的文学阅读与创意表达能力。 相似文献
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<正>一、审美创造：“文学阅读与创意表达”的价值取向“文学阅读与创意表达”学习任务群旨在“引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验;了解文学作品的基本特点,欣赏和评价语言文字作品,提高审美品位;观察、感受自然与社会,表达自己独特的体验与思考,尝试创作文学作品”。一方面注重“文学阅读”,提升审美力,另一方面在实践中实现“创意表达”。 相似文献
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在高中语文古诗词教学中,教师要基于审美鉴赏与创造视域设计教学活动,引导学生感受古诗词的美好。教师要指导学生诵读作品,让学生体验作品的平仄韵味;营造唯美的意境,激发学生的想象;让学生分析字词之妙,提升思维品质;构筑融合学习的课堂,体会丰富的情感;在化诗为文的创意写作中,感受心灵的启迪。这样才能让学生深入解读古诗词,提升自己的审美水平。 相似文献
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《江西教育学院学报》2011,32(3):F0002-F0002,F0003,F0004
此次刊登的书籍装帧作品主要来自于美术系09级两个艺术设计本科班的书籍装帧习作。为增强学生的创新能力和实践动手能力,在课程设计上,前期突出“概念书”的设计理念培养,后期融入“手工书”的设计表现训练,形成理论、实践紧密相联的教学特点。在课程实施中,龚颖冰、周升两位老师指导学生从书籍内容分析、创意思维训练、版式设计,到材料选择、视觉表现、工艺制作等环节,要求学生创意与表现相结合,学生创意与教师指导相结合,绘画设计与电脑设计相结合。 相似文献
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杨心林 《宿州教育学院学报》2013,(5):154-156
高职图形创意课程以促进学生创意思维为核心,并在课堂教学中强化专业应用性。对作品的评价反映了学生对创意把握及表现的尺度,因此建立以学生为评价主体,教师进行辅助评价的评价模式有积极的意义。在课程教学实施过程中,教师应避免学生否定性的评价方式,并在基础模块、专题模块、应用模块等不同的项目情境下,以不同的方式促进学生评价水平的提高,以提高图形创意教学质量。 相似文献
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全国中小学电脑制作活动以“探索与创新”为活动的主题。本文就作品主题创意的创新方式,从作品的创意特点、创意记录、创意推敲、元素创意、结构创意和技术创意等创意形式就电脑作品的创新策略展开论述,以拓展学生们的创新思维。 相似文献
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受众对网络精准广告之态度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
精准广告依托于现代信息技术手段,超越传统广告一对多的传播模式,可以实现个性化、一对一的传播体系,不仅使广告信息传播更加精准,受众也更容易获得必要的信息,利于商家开展有效的广告传播。互联网是精准广告的理想平台,网络精准广告也成为网络广告发展的主流趋势,而一对一传播方式的网络精准广告效果很值得关注。 相似文献
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张虹 《淮南职业技术学院学报》2007,7(4):55-58
阐述了广告创意的内涵及广告创意在实现广告战略中的作用、地位和价值;针对目前我国不少企业在制定广告创意战略过程中存在广告定位不明确;只追求短期的经济利益,未能建立长期的品牌资产;媒体的选择未与广告创意相契合;不重视整合营销传播,缺乏科学统筹的营销战略等问题,就如何制定一个能够打动人们的广告创意战略提出具体的建议与对策。 相似文献
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刘泓 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):188-194
广告对社会文化经济的渗透已经构成了我们社会生活空间强大的符号认同系统和互动体系,必将进一步促使广告理论在系统建构上表现出更为开阔的空间.作为研究广告与社会互动关系的一种交叉学科,"广告社会学"将以一种特定的社会学的眼光,去关注广告,关注更一般意义上的广告生活,并且努力超出这些现象本身,从它们在整个社会生活当中更宽阔的意义上来说明.加强广告与社会互动的广告社会学研究,既是广告实践发展过程面临的实际需求和任务,又是广告理论建设层面的延伸,从而为认识现代社会和广告提供一个崭新的视角. 相似文献
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当今世界是信息的世界,巨大的信息量如同洪流般向人们涌来。广告作为传播信息的理想途径,已经和人们的日常生活关系越来越密切。一则成功的广告包括画面、音响和文字三个方面。广告的效果主要来自于广告的语言文字。基于此,对俄语广告文本的语言特点进行心理语言学分析,以期进一步认识广告语言在广告作品中的举足轻重的作用。 相似文献
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房地产广告的"个性化"设计 总被引：1，自引：0，他引：1
潘丽娜 《山西广播电视大学学报》2007,12(2):88-89
随着相同价位、档次的房地产商品不断在市场上出现,房地产广告设计如何使消费者对房地产商品消费有冲动、有欲望,关键是要通过研究不同的个性差异而做出不同的关怀。 相似文献
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张琳 《重庆职业技术学院学报》2006,15(3):83-85
目前我国的违法广告现象非常普遍，针对这一问题，有学者主张修改现行广告立法。但笔者以为对现行立法进行修改耗时较长、成本过高。并不能够及时有效地缓解违法广告大量存在的“情况”，故而提出在不修改现行立法的前提下增强广告法干预力度的观点。本文试从我国广告法的发展、干预的理念以及措施等方面进行论证。 相似文献
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广告是人类社会进步,商品经济发展的产物.对于每一个广告作品来说,必须把它当作艺术品来对待.力争达到尽善尽美,但广告不是艺术.广告与艺术存在着很大差异,而艺术涉足广告是为广告服务的,让广告与艺术完美结合. 相似文献
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张笑贞 《金华职业技术学院学报》2006,6(2):63-66
本文先从广告的起源、定义和现状出发,阐述了广告写作过程中应注意的几条原则,如主题明确,语言简洁、亲切,有创意,定位准确,耐人寻味,美妙及真实。只有遵循这些原则,人们才能创作出成功的广告语。 相似文献
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随着经济全球化和信息化的加速,广告作为一种销售和信息传播手段越发重要,广告产业正以惊人的速度发展,越来越多的英文广告被翻译成汉语,广告翻译也吸引了越来越多的关注。近年来,一些学者针对英汉广告翻译从不同角度进行了研究,取得了一些成果。但是前人的这些研究很多都是要么泛泛而谈,要么是缺乏系统的理论指导,不具可阐释性、可操作性。该文从社会认知语境参数角度来分析研究英汉广告翻译的过程,充分考虑受众的心理,使译文的生成具有可推导性、可印证性,达到广告宣传和推销的目的。 相似文献