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执教想象作文《小灵通漫游无名国》(苏教版五年级上册),我先出示小灵通图片,让学生说一说小灵通可爱的样子,介绍他是来自作家叶永烈的作品《小灵通漫游未来》中的卡通人物,身份是小记者。学生对小灵通有初步的了解后,引入《奇怪的船》片段(节选自叶永烈《小灵通漫游未来》)。应用该例文的目的在于:(1)更深入地认识小灵通的人物形象;(2)激发学生的习作兴趣;(3)以例 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2008,(12)
内容简介《小灵通漫游未来》是作者叶永烈的第一部科学幻想小说,写于1961年,1978年出版《小灵通漫游未来》,曾产生广泛的影响,并获得中国少年儿童文艺创作一等奖。作者在 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(4)
如今很多初中生的父母,也许对叶永烈的《小灵通漫游未来》系列图画书记忆犹新。《小灵通漫游未来》究竟激发了他们多少快乐的想象力、创造力和对未来美好的憧憬?这个问题我们的中学生读者不妨回家去问问父母。他们也许会告诉你,他们那时有多羡慕小灵通,因 相似文献
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祝兴培 《小学生之友(智力探索版)》2003,(6)
你知道叶永烈伯伯吗?对,他就是《小灵通漫游未来》《小灵通再游未来》的作者。他写过许许多多小朋友喜欢的书,21岁时就成为《十万个为什么》丛书的主要作者。最近他出版的《叶永烈文集》多达50卷,每卷有40万字。 相似文献
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在离开科幻创作15年后,叶永烈“重操旧业”,完成新作《小灵通三游未来》。早在1978年,机灵的“小记者”小灵通就引领千千万万个少年邀游“未来世界”,唤起许多孩子对未来的幻想。如今的叶永烈又在写些什么?最近,叶永烈在美国旧金山阿拉米达小岛上接受了记者的采访。 相似文献
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在离开科幻创作15年后,叶永烈“重操旧业”,完成新作《小灵通三游未来》。早在1978年,机灵的“小记者”小灵通就引领千千万万个少年邀游“未来世界”,以300万册的发行量风靡社会,唤起许多孩子对未来的幻想。如今的叶永烈又在写些什么?最近,叶永烈在美国旧金山阿拉米达小岛上接受了记者的采访。 相似文献
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刘殿波 《小学生必读(高年级版)》2023,(4):28-29
<正>小朋友们，你们想象过未来是什么样子吗？六十多年前，一位叫叶永烈的中国作家曾经想象未来是个什么样子，还把他的想象用文字记录下来，这就是儿童科幻小说《小灵通漫游未来》。1978年这部小说正式出版后，小说连同随后出版的同名连环画立即成为当时全国小朋友们的最爱。记得那时我正好上小学三年级，好不容易借到这本书后， 相似文献
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提起科普文，脑海里立刻浮现出儿时读过的那本残破的、叶永烈先生著的《小灵通漫游未来》的连环画。
感谢书里的“小灵通”，是他把我们带向了神奇的未来世界。在那里，冬天的人们穿着未来纤维制成的轻薄保暖衣，吃又香又圆的珍珠米；大棚里出来的大西瓜，人顶多只能吃一个小圆洞就撑得再也吃不下去了!在未来教室里学习，可以坐光速隧道车至北极下海底……
那是怎样一个神奇的世界!那是怎样一本把我们带入美好想像的书!
难忘迷人的科普故事，也难忘叶永烈先生优美而生动的语言。
现代语文教材中有文学文本，也有科学文本，科普文章在中小学语文教学中始终占有一席之地。我们见到太多的科普文章教学的现象：教师对文章里的科普原理津津乐道，对语言文字却视而不见。我们不得不追问：这样的课究竟是科普课，还是语文课？语文里的科普，究竟指向“科普”．还是指向“语文”？[编者按] 相似文献
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陈悦锴 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(10):35-36
我读过很多书,四大名著、郑渊洁童话系列、百科全书等等.其中,《小灵通漫游未来》是我最喜欢的一本书.
《小灵通漫游未来》的封面上,是一个活泼可爱的小男孩,头戴蓝色鸭舌帽,水汪汪的眼睛瞪得大大的,身上背着黑色照相机,坐在五用车上,正举起手,向未来挥手告别.那精致的图画栩栩如生,紧紧吸引了我的视线,让我一口气读完了这本书.
这本书主要写小记者小灵通由于迷路,沉睡在公园中的椅子上.睡醒后,他发现自己正躺在通向未来的船只上,一路上了解了未来城市的许多奇特之处.他"三游未来",认识了小虎、小燕、铁蛋等好朋友,发生了好多好多你无法揣测的事情,这些事情会让你大吃一惊. 相似文献
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提起科普文,脑海里立刻浮现出儿时读过的那本残破的、叶永烈先生著的《小灵通漫游未来》的连环画。感谢书里的“小灵通”,是他把我们带向了神奇的未来世界。在那里,冬天的人们穿着未来纤维制成的轻薄保暖衣,吃又香又圆的珍珠米;大棚里出来的大西瓜,人顶多只能吃一个小圆洞就撑得再也吃不下去了!在未来教室里学习,可以坐光速隧道车至北极下海底……那是怎样一个神奇的世界!那是怎样一本把我们带入美好想像的书!难忘迷人的科普故事,也难忘叶永烈先生优美而生动的语言。现代语文教材中有文学文本,也有科学文本,科普文章在中小学语文教学中始终占有一席之地。我们见到太多的科普文章教学的现象:教师对文章里的科普原理津津乐道,对语言文字却视而不见。我们不得不追问:这样的课究竟是科普课,还是语文课?语文里的科普,究竟指向“科普”,还是指向“语文”?语文里的科普:指向“科普”,还是指向“语文”?@黄耀红 @许云莉 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(6):19-25
习作要求
《黑猫警长》《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的境界呀!你是否也有过这样或那样的幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神秘的海底， 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(5)
训练要求《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的境界呀!你是否也有过这样或那样的幻想:到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏; 到未来的世界,去感受科技的进步……先想好情节, 再确定几个角色,编一个科幻故事。想像要丰富,内容要具体。 相似文献
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蜜蜂到底是靠什么发声的？2003年年末,中央电视台特邀湖北省监利县黄歇口镇中心小学学生聂利赴京,与著名科普作家叶永烈同台录制《小崔说事》专题节目。叶永烈著的《十万个为什么》指出昆虫是靠翅膀振动发声的,受到了聂利的质疑。 相似文献
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评叶永烈的“红色系列”创作 总被引：1，自引：0，他引：1
吴晓明 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
叶永烈的123万字的系列长篇《红色三部曲》，以《红色的起点》（香港版为《中共之初》；台湾版为《大机密》）为第一部，《历史选择了毛泽东》（也题作《毛泽东之初》）为第二部，《毛泽东与蒋介石》（香港版为《毛蒋争霸录》）为第三部，可以说是20世纪中国现代史的一个简单回 相似文献
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孔连根 《中小学作文教学(小学版)》2005,(5)
训练要求 《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的境界呀!你是否也有过这样或那样的幻想:到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏;到未来世界,去感受科技的进步……展开你想像的翅膀,把你所想的内容写下来吧。先想好情节,再确定几个角色,编一个科幻故事。想像要丰富,内容要具体。 相似文献