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活动目的通过开展丰富多彩的文明交往系列活动,让队员在体验文明交往的成败中,培养和提高人际交往能力。活动过程主持人1:交往是一门有趣的学问。主持人2:交往是一种重要的能力。主持人1:文明的交往带给我们成功的喜悦。主持人2:文明的交往伴随我们健康地成长。主持人合:让我们一起走进文明交往系列活动大观园中,一起去体验文明交往的收获吧!校园交往篇诗朗诵或小品表演,表现在校园里和同学、老师、学生家长相互交往的成败得失,体验文明交往的重要性。1.朗诵——《我们是同班同学》“我们是同学,是同班同学”。诗歌表现了长相、性格、爱好等… 相似文献
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为从生态文明教育的视角培养学生的化学学科核心素养,笔者分析了化学学科的生态文明教育组成部分和内涵。以“常见无机物及其应用”为例,对照课程标准内容要求和生态文明教育内涵要求,挖掘了人教版教材的生态元素,寻找教学、习题、活动的生态切入点,提出了生态文明教育的化学教学、化学习题和化学活动的建议,以落实培养学生化学学科核心素养... 相似文献
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加强高职学生生态文明素质的培养具有重要意义。高职学生生态文明素质培养的实践活动可从以下几方面展开：开设生态文明选修课,开展丰富多彩的生态文明宣传教育实践活动,充分发挥大学生环保社团在生态文明教育中的作用。并在此基础上提出了加强高职学生生态文明素质培养的四点建议。 相似文献
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学校是培育“四有”新人的重要阵地,广泛深入开展创建文明校园活动,优化教育环境,倡导文化新风,对正确引导和培养青少年学生健康成长、全面发展有着十分重要的现实意义。根据上级有关部门的安排,我校在全校范围内开展了创建文明校园活动。一、以邓小平理论为指导思想,创建文明校园在创建文明校园的活动中,我们自始至终以邓小平理论、党的十五大精神和江泽民总书记的重要指示为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培养“四有”新人为目标 ,把创建文明校园的活动同全面推行素质教育紧密结合起来,与当前的教育改革结合起来,同依法治校… 相似文献
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近几年来,我校的精神文明创建工作以优化育人环境,创建文明校园为中心开展文明班级、文明宿舍等活动以及在青年学生中开展“四自教育”及告别不文明行为等活动,对学校的深化教学改革,起到了促进的作用。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2016,(1)
近年来,随着社会经济的发展和文化自觉性的提高,大学生在生态文明建设中发挥了越来越多的作用,成为生态文明建设的一支生力军。分析了大学生参与地方生态文明建设的必要性和优势,针对大学生在从事生态文明建设的活动中存在的障碍,例如自身能力的不足、外部重要支持的缺乏、体制的不完善等,提出加强政校合作,是解决大学生参与环境保护障碍,促进地方生态文明建设的关键选择,要在制度建设上下功夫,提高大学生生态文明建设活动效率。 相似文献
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姜泽澄 《连云港师范高等专科学校学报》1994,(3)
为深入贯彻党的十四届三中全会精神,为全面贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,推动大中专院校两个文明建设,1993年全市大中专院校开展争创以优美环境、优良秩序、文明教室,文明宿舍、文明食堂为主要内容的“两优三文明”先进单位活动。一年多来,各级领导普遍重视,精心组织,积极落实,使“两优三文明”活动在大中专院校得到深入广泛的开展,并取得了显著成效。 相似文献
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路琳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):68-72
加强高校生态文明教育制度化建设,是有效开展生态文明制度教育、培养生态文明建设人才、推进生态文明建设的重要举措。目前高校生态文明教育存在活动不规范、内容不系统、开展不平衡等问题,亟需加强其制度化建设。高校生态文明教育制度化是将高校生态文明教育活动的运行要求以及对相关教育制度建设主体的基本要求纳入正式规则体系,使得高校生态文明教育活动不断趋于规范化、系统化和秩序化的动态过程。高校生态文明教育制度化建设要明确其制度建设主体职责,注重制度体系的规范性与可行性,认识和把握建设环境机遇,有效地推动高校生态文明教育的开展。 相似文献
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一、坚持抓载体,是加强文明素质教育的有效手段一是开展双文明班组创建达标和文明职工评定活动,强化职业道德教育。我们从企业的细胞——班组入手,自1998年以来,在全厂范围内深入开展了双文明班组创建达标活动,制定了创建活动的七项必备条件和详细的考核细则,规定年度被评为双文明班组的自动成为当年先进集体,有力地推动了班组基础建设和各项任务的完成,由此激发了广大职工敬业爱岗的工作热情。二是开展文明家庭创建达标活动,强化家庭美德教育。我们从促进社会文明进步和安定团结的高度,充分认 相似文献
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黄苑真 《中小学心理健康教育》2013,(6):23-24
今年5月,在全国文明办主任会议上,福建厦门开展的"文明小博客"活动受到了中央文明办的充分肯定。中央文明办要求全国各地认真学习福建厦门"文明小博客"活动先进经验并广泛推广。我校厦门市金尚小学开展文明小博客活动也是走在前列,活动的开展已经成为我校日常德育工作的一部分。而心理健康教育作为德育工作的重要组成部分,如何通过有效运用文明小博客的功能提升心理活动课的实效,成为笔者一直认真思考的问题。因此,在开展相应活动的过程中,笔者也尝试运用文明小博客的一些 相似文献
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为了进一步深化“三让一树”教育实践,通江县铁佛镇中心小学以“树文明校风”为目标在学生中广泛开展“三文明”活动:在校做个文明学生,在家做个文明孩子,在社会做个文明小公民。这项活动推动了学 相似文献
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孟桐宇 《江西教育学院学报》2014,(3):72-76
文明的变迁与体育形态的演变存在着密切的关联。每段时期的文明对体育的发展和演变都有重要的价值和意义。通过对世界农耕文明时期体育活动的考察,认为生活性、实用性、群众性是这一时期体育的基本特征,也是人类早期体育活动的基本特色;农耕文明时期的体育活动是效法自然的结果,体现了人与自然的和谐统一。现代体育的终极价值和意义应是对人和自然和谐的不断追求、对人自身存在的积极肯定。 相似文献
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一、资本主义在欧洲的兴起
1．新航路的开辟和早期殖民活动
①世界古代产生了五大区域文明：东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。各文明区域呈点状分布,相互间基本处于隔绝或完全隔绝的状态,孤立地发展着,文明发展水平也参差不齐。 相似文献
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本文从规章制度的制定、集体教育、自我教育以及文明建设活动过程诸方面 ,论述了教育者和受教育者之间在文明建设中的互动关系。 相似文献
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文明演进背景下的人格模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
在文明演进的过程中,人对于自然世界的认识和改造活动不断深化,积淀了原始文明的"族群人格"、农业文明的"依附型人格"和工业文明的"单向度人格"等三种不同的人格模式。进入生态文明时期以来,人类和自然的关系已经进入协调互动的新时代。文明的转型,对人格的发展与完善提出了新的要求,也使得生态人格的转型成为可能。 相似文献
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19世纪英国正处于农业文明向工业文明转型的历史时期,其经济和社会生活领域发生了一系列深刻变革,也逐步改变了中等阶级妇女的经济活动与角色地位。她们既参与了传统的家庭经济,又涉足了形式多样的社会经济活动,展现了"两分领域"下的新女性形象,拓宽了中等阶级妇女公共领域的活动空间。 相似文献
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为了积极参与到丹东市委、市政府开展的＂文明使者在行动＂活动中,丹东市站前街道关工委与丹东第十中学联合举办了＂小手牵大手做文明使者＂活动。
11月4日,来自丹东十中的20名小文明使者来到站前街道东晨小区,和小区的老党员们一起为居民们绘制板报,他们通过板报内容向社区居民大力宣传“四城联创”活动的内容及意义, 相似文献