共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对1980~2003年体育人文社会学专业硕士学位论文的选题进行研究,从选题特点、研究方法、选题意义和存在不足等方面进行分析,以期对今后体育人文社会学硕士学位论文选题起到一定的指导和借鉴作用。 相似文献
2.
3.
为探讨研究生文献信息吸收利用状况和学位论文的规范化问题。运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,根据文献计量学原理,统计了110篇体育人文社会学硕士学位论文的5526条参考文献,对其引文的数量、类型、语种、时间、内容、规范、自引与引用导师文献等状况进行了深入分析。结果表明：体育人文社会学硕士研究生吸收与利用文献的情报能力较强,引文内容广博,引用期刊内容主要以体育学科知识为主;不同学位论文在引文数量上存在较大的差异;会议文献、学位论文、特种文献等利用率较低;自引文献与外文引文数量较低;部分学位论文没有参照国家标准写作参考文献,存在引丈不规范现象。建议从论文实际出发,选择研究文献信息,加强其他学科期刊文献资料的引用,严格按照国家标准写作参考文献。 相似文献
4.
民族传统体育专业硕士学位论文代表了河北省民族传统体育专业科学研究的动态,通过文献资料法、内容分析法、数理统计法等方法,对河北省民族传统体育专业学位论文的选题、研究方法、参考文献等进行归类、分析,得出河北省民族传统体育专业硕士研究生学位论文呈现出研究范围广,研究内容丰富,向着多学科、多层次、综合性方向发展的特点。体现了学科的发展特点;能够综合运用多种研究方法,综合研究成为研究方法的主要趋势。 相似文献
5.
以我国1999～2009年运动人体科学专业硕士学位论文为研究样本,从论文选题、研究对象、研究方法、论文研究成果的应用价值等方面进行分析,总结我国运动人体科学专业硕士学位论文的特点和变化趋势.结果显示:随着招生规模的扩大,运动人体科学专业的硕士学位论文选题应用基础性研究较多,纯基础研究和开发性研究相对较少,选题创新性不够,出现选题重复和与运动实践脱节的现象;论文的研究对象,大多以动物为主,而以人体的相对较少;论文研究方法以实验法和定量分析法为主;论文研究成果应用于竞技体育领域相对较多,应用于大众运动健身及学校体育的相对较少. 相似文献
6.
张瑞华 《山东体育学院学报》2007,23(4):110-112
运用文献资料法与数理统计法,以1981-2006年我国篮球专业硕士学位论文为研究对象,从论文选题、研究对象、研究方法和论文引文的角度出发,对篮球专业硕士论文的发展趋势与具体特点进行分析,旨在为相关领域研究生论文撰写提供参考。 相似文献
7.
文章运用文献资料法和数理统计法等研究方法,对2000-2007年山西省体育教育训练学专业研究生的35篇硕士学位论文的选题进行统计分析和研究,总结归纳选题的特点,旨在揭示选题中存在的问题,并提出改进意见,以期对今后山西省体育教育训练学专业学生在硕士学位论文选题方面起到一定的指导和借鉴作用。 相似文献
8.
张雪霞 《体育科技文献通报》2006,14(5)
1.学位论文选题中的跨学科现象
本文所研究的跨学科现象不是传统意义上的学科交叉事例形成新的一门学科,也不意味着学科的合并.而是体育学科内的下位学科的研究方法、研究手段、传统论域、学科术语等相互弥补,从而达到每一学科最初所要研究的目的.或者说是一种多学科之间相互作用、相互补充的合作研究,是打破学科界限所进行的科学研究.西方的跨学科现象研究主要在于揭示体育学科内部三级学科(即研究生招生目录中的研究方向)或三级学科(体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学)的跨界和补充,论文的学科分类是综合考虑各体育院校的研究生招生目录和目前大多数研究者所采用的体育学科分类方法来进行的. 相似文献
9.
学位论文是衡量研究生教育质量的集中体现。分析教育硕士学位与教育学硕士的异同，指出应正确认识教育硕士专业学位的本质和特点。针对体育专业教育硕士学位教育的功能定位、培养目标和培养模式，提出了建立体育专业教育硕士学位论文评价体系的指导思想和基本原则，并给出相应的指标体系。旨在完善体育专业学位论文的评价，提高体育教育硕士培养的质量。 相似文献
10.
采用文献资料、专家访谈等方法,对全国体育教育训练专业（篮球专项）优秀博士、硕士学位论文的选题进行研究,结果显示;研究领域选择太集中,跨学科、多元化特点不突出,选题范围成＂两头大,中间小＂局面,并总结研究发展趋势,为今后篮球运动的理论研究者提供一些参考。 相似文献
11.
俄罗斯体育领域学位论文的研究范围及选题特点 总被引：2，自引：0，他引：2
利用文献和访谈研究了俄罗斯联邦最高学位委员会核准的１９９３年通过博士、副博士学位论文的有关资料，发现学位论文选题十分注重应用价值。运动训练领域的选题数量最多，其次是体育教育领域和社会学领域的选题。 相似文献
12.
体育教育训练学硕士学位论文指导理念与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
戈炳珠 《沈阳体育学院学报》2001,(3):51-54
提出体育教育训练学硕士学位论文指导工作中的理念是研究范畴--从单项到项群;论文选题--从无序到两化;能力培养--从习作到成品;指导内容--从选题到答辩.这一指导理念经过6年来的实践,取得了理想效果--既获得了颇有分量的教学、科研成果,也为国家培养了有用之才. 相似文献
13.
陈俊钦 《武汉体育学院学报》2007,41(6):76-79
收集到我国1991年—2006年期间毕业的体育学博士生学位论文题目491条,对这些论文的选题按研究方向进行统计和总体分析,反映选题的基本情况。体育博士生学位论文选题存在着重理论研究轻实证研究、跨专业选题、选题的短视现象等问题。提出选题应注意的一些事项,以期为博士生选题提供参考。 相似文献
14.
通过对我国2000—2009年16类体育类中文核心期刊的网球科研论文和网球硕士学位论文进行统计分析,研究网球科研论文选题类型和内容的变化。研究发现：网球科研论文选题类型中,基础性研究星上升趋势,但是比较缓慢,总体科研论文仍以应用性研究为主导;研究内容多以教学训练居多,体育人文社会学和运动人体科学方面也取得了理论与实践的不同进展。 相似文献
15.
我国体育人文社会学研究生学位论文研究方法的调查与分析 总被引：3，自引：1，他引：2
对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析，归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为：根据论文需要选择方法，注重多种方法的综合运用；形成以主体研究方法为基础的多元方法体系；注重定性与定量的结合，以提高学位论文的科学化；重视问卷调查方法的运用，提高学位论文的实证水平。 相似文献
16.
1982-2003年部分足球硕士学位论文选题分析 总被引：6，自引：0，他引：6
运用文献资料、数理统计等方法，对1982-2003年我国部分足球研究生的137篇硕士学位论文的选题进行统计分析和研究，总结归纳选题的特点，旨在揭示选题中存在的问题，并对未来选题方向进行展望。 相似文献
17.
徐东锋 《体育科技文献通报》2006,14(5):64-64
1.学位论文选题中的跨学科现象本文所研究的跨学科现象不是传统意义上的学科交叉事例形成新的一门学科,也不意味着学科的合并。而是体育学科内的下位学科的研究方法、研究手段、传统论域、学科术语等相互弥补,从而达到每一学科最初所要研究的目的。或者说是一种多学科之间相互作用、相互补充的合作研究,是打破学科界限所进行的科学研究。西方的跨学科现象研究主要在于揭示体育学科内部三级学科(即研究生招生目录中的研究方向)或三级学科(体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学)的跨界和补充,论文的学科分类是综合考… 相似文献
18.
硕士学位论文是科研成果体系中一个重要组成部分。运用文献资料法和数理统计法,本文对我国高职院校体育教育这一主题性的硕士学位论文现状进行了分析。研究表明：我国高职院校体育研究的相关硕士学位论文密切关注高职体育教育实践、论文数量增长迅速、研究内容丰富多样,也凸显了研究线路简单和科研群体单薄等问题。我国高职院校体育研究亟需基础理论的支撑,呼唤多元研究群体的关注。 相似文献
19.
运用文献资料法、数理统计法、综合分析法等，对1982年—2006年我国部分田径研究生的484篇学位论文的选题特点和论文内容进行了统计分析和研究，归纳总结了选题特点，旨为今后论文选题提供参考。 相似文献
20.
体育教育训练学博士学位论文是学术研究中重要的科研资料，对其进行深入分析和研究，既能为体育教育训练学博士生今后更好地开展研究厘清思路，也能促使体育教育训练学更加适应时代的发展，沿着健康、理性、可持续发展的轨道发展。运用文献资料法、内容分析法对2000—2017年全国810篇体育教育训练学博士学位论文选题与学术影响力进行了分析和思考。在论文选题特征方面，研究者考察了其选题类型、热点追踪、选题方向以及学科交叉维度。在学术影响力上，研究者考察了其年度分布的学术影响力、学位授予单位的学术影响力以及论文基金资助情况。 相似文献