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考试是教学常规管理的一个重要方面。不同层次的学生对考试有着不同的心理。考前,优生希望通过考试取得好成绩,得到老师、家长的表扬和同学们的称赞;差生害怕考试,认为考得不好免不了又要受到老师的批评、同学们的讥讽和家长的责骂。考后,学生对考试结果亦有不同的反应,考好的同学扬眉吐气、沾沾自喜;考差的学生情绪低落、伤心气馁。教师对学生的考分如何公布,如何评价,直接影响学生今后的学习情绪和教师的教学效果。 我们前几年实行了两种公布考分的方法:一种方法是把学生的成绩按第一名至最后的顺序打印出来,家长会时发给每位家长。让家长直观地了解子女在校学习的成绩。这样做虽然调动了部分家长配合学校教育的积极性,但中差生往往会受到家长的责骂, 相似文献
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余飞 《中小学心理健康教育》2023,(35):78-79
<正>昨日,接到一位亲戚的电话,诉说自己孩子的教育问题。他孩子今年刚上初一,学习非常用功、刻苦,成绩特别优秀,期中考试考了全班第一,全校前二十名。家长、老师都为之高兴,同学们也纷纷投来羡慕的眼光,他自己更加上进、努力。但最近考试中,由于作文扣分较多,他考了班级第二。其实应该说是很好了,但班主任、任课老师找其谈话,大谈成绩的好处,说如果成绩掉队,后果不堪设想。最后还强调, 相似文献
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如何帮助你的孩子提高考试成绩,下面是一些教育专家为家长提供的几项有效方法。一、查明考什么和成绩怎样用。要求孩子所在学校的老师向家长通报考试的时间、范围,以及考试后成绩怎样用。这一方法对家长辅导孩子学习、提高考试成绩是有帮助的,家长可以根据学校宣布的考试范围督促和帮助孩子学习。而且成绩下来以后,家长可以找出孩子存在的差距,及时采取措施。二、教你的孩子“考试精明”。1.计算时间:如果你不能很快地回答一个问题,不要延误。在你快速地完成了你能轻松回 相似文献
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徐:李婧同学,你好！当你知道你的中考语文成绩是117分,你是襄樊市中考语文状元时,你的心情是怎样的?这一优异的成绩又是如何取得的呢? 李:很激动、很高兴。当时我想到了许多,我感谢多年来老师对我的辛勤培养,父母和亲朋好友对我的关心和爱护,同学们对我的支 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
平时批改作业,我经常用一种方式,就是在孩子的作业后面写一些批语。如:“孩子,你的作业写得很漂亮,老师真为你高兴。”“孩子,你有进步,希望你好好努力,相信你能取得更好的成绩。“”你上课有发愣的时候,能告诉老师你遇到什么不高兴的事了吗?”等等一些鼓励孩子们认真学习的话,一些探索他们内心活动、和他们进行交流沟通的话。这样的批语曾经被领导表扬过,也曾经得到家长的认可,我自己也一直觉得挺可行。因此,虽然在批改作业时常常为写评语而忙得不可开交,但是我却总是因为它有助于学生的成长而乐此不疲。 相似文献
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在高中时期,同学们面临着巨大的升学压力。为了安抚同学们的情绪,老师和家长常常把这样一句话挂在嘴边:"等到你去了大学,就彻底‘解脱’啦!"因为有着这些误区,很多学生在升入大学后彻底放松了自己——他们每天泡在电脑前,常常逃课,平时几乎不学习,只在考试前临时抱佛脚,以保证成绩"低空飞过及格线"……的确,大学的管理制度比高中宽松许多,平时学习全凭自觉。作为一所985重点学校的学生,我身边也有一些同学,原本在高中时是学校的翘楚,但进入大学后完全荒废了学业,也懒得参加社团活动或实习,完全处于"自我放任"的状态。直到升入大四,面对步入 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z2)
,关于学生签“期末考试不用老师监考”诚信协议这 一事件: 《1}家长的观点中,你认为正确的是:() A.不利于消除同学们考试中的紧张情绪 B.不利于改变学生们考试中的不良习惯 C.同学们难以产生自觉行为 。使同学们真正体会到文明诚信的意义 《2)同学的观点中,你认为不正确的是:《 相似文献
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考试成绩差,自己代家长签名,瞒过老师和家长,这种行为我们班就有。我班有一个同学,一次他考试考砸了,成绩很差。他为了瞒过家长,就模仿爸爸的笔迹,在考卷上签了个名,老师竟没发现。他很高兴。以后就经常自己签名,成绩就越来越差。有一次老师发现考卷上签名不像是大人写的,就去询问他的爸爸,两人一合,真相大白了。 相似文献
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教学案例:学生都希望在考试中能取得好成绩,在考试时也有要求带资料的愿望。有一位老师是这样引导学生复习的。该老师新接手一个班级,第一单元组织考试时,学生都很紧张。他说:"同学们,这一次考试啊,老师允许大家带资料"。带什么资料呢?只允许同学们每人带一张A4纸,你可以把你准备的内容抄在这张A4纸上。接着让班长给每人发了一张A4纸。全班同学拿到一 相似文献
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初中毕业生升学体育考试的开展,提高了体育在学校教育中的地位,保证了体育课的正常进行,促进了学生参加体育锻炼的自觉性、积极性,使初中生的身体素质有了较大的提高。由于考试的分数计入总分,直接影响到学生的升学,因此学生、家长、老师和学校都非常重视,如何在考试中取得理想的成绩,成了初三体育工作的重点。考试的成绩一方面来自平时的训练,另一方面是临场的发挥,而做好考前的动员和辅导工作,对学生的临场发挥有很大的帮助。 相似文献
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「尖子生」的成绩缘何突然下滑对一位考试焦虑者的心理调试郭海滨米英华在老师和同学们的眼里，正读初三的小Ｄ是大家公认的品学兼优、全面发展的好学生。可是不知为什么，在升入初三后的第一次“摸底”考试中，她的成绩却出人意料地滑落到了全班后２０名。心急如焚的家长... 相似文献
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“又要召开家长会了”。听到领导布置任务,我的心里就打起了鼓:这家长会每个学期都要开,怎么开得有价值呢,怎么开才能有意义呢?我应该动脑筋才对。放学后,我细细回忆开学来学校开展的一些活动,班级里组织的一些竞赛,孩子取得的一些成绩,平时与家长交流时遇到的问题。我为什么不征求一下家长的意思,家长会应该怎么开才好?主意有了,我开始联系家长。先找几个平时在与孩子沟通中存在一些问题的家长:你认为平时家庭教育中有什么困惑吗?你需要老师提供什么帮助吗?小伟的家长实话实说:“老师呀,我们都没有什么文化,孩子学习又不自觉,晚上问他作业… 相似文献
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<正>期末考试的成绩出来了,就在同学们议论纷纷的时候,张老师高兴地大声宣布:"下面请取得全班第一名成绩的齐小强同学上台讲讲感想!" 相似文献
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郑安娜 《创新作文(初中版)》2011,(7):3-3
我曾面临过一道人生选择题。那是一次非同一般的考试，成绩出来后不仅要公布排名，而且还要召开家长会。为了取得好成绩，同学们都在暗暗较劲。我是同学们眼中的竞争目标，是老师们心中的优等生，所以我也很看重这次考试。 相似文献
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[案例]
期末考试要来临了,校园里的气氛似乎比平时紧张了许多,每个教室里随处可见同学们埋头苦读的身影。大家都在暗自较劲,都想考出最好的成绩,对老师和家长有好的交代,也不枉费自己一年风雨无阻的勤奋学习。 相似文献