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高校学报的分类著录及刊次号编制方法 总被引：5，自引：0，他引：5
针对高校学报分类著录中存在的问题，阐述了学报分类的原则及编号方法；编目中对刊名、版本、卷期标识变化的处理意见；刊次号编制方法。 相似文献
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随着国家新闻出版总署制定的报刊业改革路线图和时间表的日渐清晰,大学学报的改革已迫在眉睫。在分类改革原则的背景下,高校科技期刊（包括大学学报）的属性得到了新的认识,高校科技期刊的未来情景更是引发了社会深切关注。 相似文献
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学报改革的专业化之路 总被引：1，自引：0，他引：1
学报是反映高校学术研究成果的学术理论之刊,其发展必须适应学术科目内在分类的特点,绝对不能将它们行政化、单位化。在我国各类期刊中,高校学报恐怕是读者最少的。它基本没有个人订户,也少有单位汀户每期学报印好后,如果也有什么发行的话,那就是分发校内各部门和邮寄各兄弟院校它没有经济效益,因少人阅读,也谈不上社会效益如此缺 相似文献
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分析首届中国高职高专核心期刊中的22种高职学报的服务地方经济与社会发展栏目设置的情况.结果显示:11种高职学报开设了服务地方经济与社会发展的栏目,近半数高职学报开设了行业特色明显的栏目.已开设服务地方经济与社会发展的栏目缺乏稳定性和连续性;栏目名称地方特色不够明显;栏目文章基本没有分类.为充分发挥高职学报在促进地方经济与社会发展方面的积极作用,应依托地域资源优势,创设地域特色明显的栏目;发挥编辑主体意识,作好专题策划;维持特色栏目的稿源数量和质量,多渠道开拓稿源;采取二级栏目分类,细分栏目;与行业、企业联合开设地域特色栏目. 相似文献
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论高校学报的发展趋向 总被引：2，自引：0，他引：2
高校学报在学术刊物中占有很大的比重,它如何适应形势的变化,跟上时代的步伐,值得引起注意。下面就高校学报的发展趋势作一般探讨。学报的性质由综合性趋于单一性目前的学报多为综合性。这是因为,一般的大学是由不同的专业系科组成,而学报的任务之一是全面反映学校的科研和教学成果。基于这一点,学报成为多学科的综合性杂志是理所当然的。然而,正是学报的这一特点,使它面临两大困境。其一是订数很少,缺乏读者;其二是不可分类,检索困难。对于某一专业的读者来说,在一期学报中找不出几篇本专业 相似文献
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合并大学学报的3种办刊模式分析 总被引：1，自引：0，他引：1
专业学报模式、区域学报模式、网上学报模式是合并大学学报可行的3种办刊模式.对其办刊思想、办刊特点进行了分析.由结果认为:专业学报模式是指按专业特色分类设版办刊,使合并大学学报也能办出与全国性学会主办的学报一样的特色来;区域学报模式即就近办刊分区设版,此种学报主要反映该校区的学科特色及其学术水平,类似于一个单科性大学的学报或小型综合性大学的学报;网上学报模式是指借网络发表一个合并大学的科研论文的办刊,不分版,出版周期灵活,综合度高,网络依赖性强. 相似文献
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我国的科学事业自党的十一届三中全会以来,突飞猛进,欣欣向荣。科学技术队伍不断发展壮大,科技研究硕果累累;反映新成果的刊物应运而生,学报更似雨后春笋,越来越多,越办越好。学报在科技刊物中占有特殊的地位,在促进我国四化建设中有着重要的作用。为了进一步发挥其作用,把学报办得更好,我们不能不注意到,由于我们过去未能很好地开展编辑学的研究,在学报中还存在着不少尚需研究,急待规范化的问题。学报论文编辑学的规范化分类便是其中的问题之一。 相似文献
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各类型高校学报,是广大师生和科研人员开展学术讨论、交流科研成果的重要出版物,也是我国发行期刊的重要组成部分。由于每一所高校,都设有多种专业,而每种专业又都开设基础课、专业基础课、专业课,作为集中反映高校教学和科学成果的高校学报,如果集中归入某几个类目(如Z6、C55、N55)里、用户查找不便。因此,对高校学报的分类问题,笔者认为有必要 相似文献
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信息产业分类体系的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过阐述马克卢普知识产业分类 ,波拉特、OECD和NAICS信息产业分类的结构和特点 ,分析了马克卢普与波拉特分类体系的同质和内涵扩展的关系 ,指出知识产业分类的原则是根据知识的存量 ,信息产业分类强调信息的流动以及在不同时期信息技术水平差异的影响。比较了波拉特分类与OECD分类的侧重点和各自的优点 ,剖析了OECD分类实质上是波拉特分类范围的缩小和具体化 ,阐明了波拉特与NAICS分类体系变化的原因 ,并强调信息产业分类体系随产业结构变化而调整的动态规律。 相似文献