共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
张松涛 《中学生(作文版)》2008,(35)
一、片面分析,瞎子摸象这种情况在学生当中是最普遍的,比如材料作文题和结构比较复杂的命题(话题)作文题。由于文题中的信息较多,如果不仔细审题往往会抓不住文题的核心意思,并最终导致偏离题意。其实,大多数作文题只有一个核心意思,也就是哲学上所说的主要方面,其他的相关信息只是材 相似文献
2.
作文一直是语文教学中的重难点,也是学生难以把握的部分。本文以材料作文题,以及学生习作为例,明确提出学生在面对该类作文题时首先应当定好基准点,其次要定出新颖点,力求引导学生准确把握材料暗含的信息,做到全面理解,根据不同构思角度,精准立意。 相似文献
3.
一、问题的提出 在学生写作训练中,有这样一种现象：一方面学生面对课堂作文命题（教材中的作文题或考试中的作文题）,往往搜索枯肠,难以落笔成篇,完成后也可能是千篇一律、贫乏枯燥,场面十分萧条;另一方面,不作题材、体裁限制的各种随笔、散记却是异彩纷呈、语言鲜活、个性鲜明,极为繁荣。这萧条与繁荣的对照说明：指导学生的写作,只有了解学生的写作心理规律,把握他们的写作心态,使作文命题达到与学生的心理发展同步,才能优化他们的写作动机,激发他们的写作情感,增强他们的写作自信心,最终把作文写好。 相似文献
4.
5.
在近十几年来的中学作文教学实践中,有两点体会颇深:一,每次布置作文题,学生一见作文题就说:没什么可写的。二,每阅学生习作,总觉学生作文内容干瘪,主题肤浅,阅之有昏昏欲睡之感。上述问题和 相似文献
6.
张剑熔 《中学语文(读写新空间)》1989,(9)
一九八九年浙江省初中升高中、中专语文试题中的作文题为:《我爱我的……》。考完以后,学生、教师、家长对作文题是反映是:题目容易落俗套,写出新意不容易,但至少不会跑题。笔者参加了桐乡县中考阅卷,工作伊始,教育局领导来作文阅卷室看望时也聊到:今年的作文题离题的文章总不会再出现了吧!学生、教师、家长、领导对今年的作文题大家一致的意见似乎认为难点只在于选材立意出新,至于年年为考生头痛的审题关已不复存在。事实怎样呢?众多的答卷告诉我们:就是这样一个舆论一致认为不难审题的题目,还是 相似文献
7.
所谓"同层拓宽",就是引导学生对同一层次的知识,从内容、形式、数量、范围等方面多角度地进行认识、理解,达到开阔学生视野,发展学生思维,丰富学生知识,增强学生能力的目的.在指导学生审题立意、布局谋篇、遣词造句等方面,都可以运用同层拓宽的方法.一、拟题拓宽. 语文课文基础训练中的作文题,大多只提出命题的范围和要求.有的教师为了图简便,常常把这类训练题,拟成一道作文题让学生做,结果限制了学生的主体作用,造成学生思路闭塞不会拟题.改用拟题拓宽后,教学效果就大不相同了.一次作文题目是选择两三件事赞美一个人.为 相似文献
8.
曾经教过一阵子的学生上了高三,拿一份2009年浙江高考样卷语文测试卷的作文题来与我探讨。我读到的作文题是这样的： 相似文献
9.
随着2004年高考语文试卷的亮相,14个不同思路、各具特色、风采各异的作文题让人眼花缭乱、耳目一新.我不由想到:如果让我们的学生对这些作文题作一次选择,他们会选写哪个呢? 相似文献
10.
2013年某重点高中提前招生考试的作文题是"我的饮啄篇"。因为没读过张晓风的《饮啄篇》,虽然作文题前有一段提示语,很多初三学生对这个作文题还是感到陌生,无从下手,离开考场后唏嘘不已。笔者在自己任教的初一年级学生中开展了《饮啄篇》的学习交流活动,之后要求学生同样以"我的饮啄 相似文献
11.
《高中生之友》2007,(21)
一、题型分类2007年全国高考语文共18套题,呈现多元格局。就作文题而言,亦可谓花样迭出、异彩纷呈。现在对18道作文题作一番回顾,分其类,撮其要,指其优劣,评其得失,并以此为基础展望作文题未来的发展趋向,是非常有意义的。下面对18道作文题进行大体分类。人生话题类。这类作文题切合学生的生活实际,激发学生对社会人生、心灵世界的体验和思考,在2007年的作文题中占了多数。主题有关爱(如全国卷Ⅱ题"有感于丛飞帮助他人")、励志(如上海题"必须跨过这道坎"、辽宁题"我能")、感恩(如安徽题"提篮春光看妈妈")、人生思辨(如四川题"一步与一生")、审美情趣(如湖南题"诗意地生活",写议论文或记叙文)等。 相似文献
12.
曾经教过一阵子的学生上了高三,拿一份2009年浙江高考样卷语文测试卷的作文题来与我探讨.我读到的作文题是这样的: 相似文献
13.
14.
15.
《中学语文(读写新空间)》2016,(25)
<正>一、高考语文全国卷作文命题的内容分析2016年高考全国三套试卷的作文题从总体来看命制较佳。从形式上看,分别为漫画材料、事理材料和事实材料作文题,从内容上看,上分别指向教育(学习)和创新,贴近学生生活,呼应时代主题。具体简析如下:全国卷Ⅰ作文题(题略)为漫画材料题,材料由内容贴近学生生活的两组四格漫画构成。漫画组在 相似文献
16.
《中学生阅读(初中版)》2010,(Z1)
本栏目征集初三学生课堂或考场优秀作文。稿件要求如下:1.稿件由作文题、学生佳作、推荐理由三部分组成。2.作文题与学生生活及现实联系密切。佳作要有一定的示范意义, 相似文献
17.
遍览2009年各地中考作文题,真实、平易、素朴之风扑面而来,感觉中考作文题越来越像作文题了.总体看,今年各地跟风贴标签的作文题少了,围绕写作的终极目标设题的多了,观照学生本体内心体验的题多了,风格上平实、友善、自然的题多了,难易适中的题多了.命题更多地回归到教学的根本和写作的根本上来,更多地指向学生的生活,技术上也有了很大的提高. 相似文献
18.
张英华 《作文成功之路(高中版)》2000,(6)
填充型考场作文在1999年中考中占有一定比例。如贵州省六盘水市的作文题:以“我最_的一个人”为题写一篇记叙文。又如贵州省铜仁地区的作文题:请以“我最喜欢___”为题,写一篇不少于600字的文章。再如山东泰安中考大作文题:“假如我是__”等。这样的填充型作文命题给学生留下了一定的自主选择空间,既有利于学生从自己熟悉的生活中选 相似文献
19.
陈欣 《中学语文(读写新空间)》2000,(1):53-54
随着本世纪最后一次高考结束,语文试卷中那道带有超前意识和科技创新精神的作文题引起社会的普遍关注。不论对这个别出心裁的作文题如何褒贬,现在,更多的老师、家长和学生关注的是这个作文题对今后语文教学的导向。前些日,《中国青年报》有一篇题为《高考作文题出意料,火了杂志晒了老师》的文章就特别耐 相似文献
20.
真题展示请以"咀嚼生活的真味"为题些篇作文。(50分)要求:诗歌除外,文体不限,不少于600字,文章中不许出现考生本人姓名及所在的相关地名。文题解读这是一道引导学生关注现实生活、表达感受体验的中考作文题。与去年的作文题——"阳光灿烂的日子"一样,同属于感悟生活类作文题,由此可见,在中 相似文献