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相似文献
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1.
通过实验操作规范化、推行微型化学实验、改进实验方案、妥善处理化学实验废弃物等,阐述了在化学教学中进行环境教育的意识及方法。  相似文献   

2.
用微型化学实验和常规化学实验测定化学反应速率常数,在误差允许范围内比较微型化学实验的优越性。  相似文献   

3.
微型化学仪器与实验   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文阐述了“多用微型化学实验铁架台”和“微型化学实验仪器”的研制,并以其研制的配套微型化学实验仪器做一些典型实验,说明该仪器的良好性能及操作与现行教学大纲完全吻合。  相似文献   

4.
微型化学实验是相对于常规化学实验而言的,是以尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。它具有仪器简单、药品用量少、操作简单、反应快、现象明显、环保、实验安全性高等特点,因此越来越受到化学教师的青睐。滤纸是化学实验室中常用的物品,它具有吸水性好、溶液扩散快的特点,这决定了滤纸在化学实验中具有广泛的用途。下面就举几个以滤纸为载体巧妙设计的微型化学实验。1滤纸上的微型化学实验创新设计  相似文献   

5.
本文介绍绿色化学实验的理想和途径,微型实验,微波化学实验,三废的处理。  相似文献   

6.
实验是化学的基础,它能够激发学生的学习兴趣,感受、理解化学知识,提高学生的动手操作和思考创新能力。为此,教学中可采用如下改进:将普通实验改为微型实验,节约药品;减少实验中污染的产生,提倡环保教育;将实验现象变得易于观察且有趣,激发学生的学习兴趣;将化学实验与生活实际相联系,使学生体会到化学的学科价值;对教学内容进行深层次地挖掘,补充实验帮助学生理解枯燥难懂的理论知识。  相似文献   

7.
医用注射器在中学微型化学实验改进与设计中用途广泛。文中直接用医用注射器对教材中出现的实验和教材中没有的实验进行了微型化实验演示,突现了化学实验改进的微型化和绿色化。  相似文献   

8.
在化学课程教学改革不断深入的今天,推广中学微型化学实验对于激发学生学习兴趣、强化学生的动手能力、培养学生的创新思维及实施探究性实验教学有非常重要的意义。下面是本人利用一次性注射器和青霉素瓶这些简易医疗废弃物作为化学实验仪器的代用品开展微型实验的一组案例。  相似文献   

9.
微型无机化学实验仪器的设计和制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
微型无机化学实验仪器的设计和制作徐州师范大学化学系王锦化微型化学实验是近年来国内外迅速发展起来的一种实验方法和技术。它具有实验操作简捷,反应迅速,现象明显,节省药品,污染小且安全的特点。目前进行微型有机化学实验仪器的设计已较为成熟,而在微型无机化学实...  相似文献   

10.
化学教科书中很多实验会产生污染,而化学实验是化学教学的重要环节不可舍弃。因此,有必要从减少污染的角度对高中化学实验进行改进。文章从改进实验装置、自制实验仪器、改进实验方法、发展微型实验、循环回收利用,师生绿色化学理念渗透等方面改进实验,体现绿色化学实验的思想,更好地服务于化学教学。  相似文献   

11.
新的基础教育课程改革对传统化学课进行了深刻的变革。在新的基础教育课程体系中,初中设置了综合性的科学课(或物理、化学、生物),高中设置了化学必修课及选修课。探究性学习作为重要的学习方式,将被广泛地用于教学过程中。微型化学实验的发展要与基础教育课程改革与时俱进。研制适合初中科学课程的“便携式微型科学实验箱”以及适合高中化学课程探究性学习的“便携式高中微型化学实验箱”,是当前化学实验改革的重要任务之一。  相似文献   

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“有效教学”是指老师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。笔者认为在化学教学活动中全面开展微型化学实验是化学实验“有效教学”的重要途径之一。结合化学学科的特点,积极创造条件,开展微型化学实验,让学生人人有动手的机会,增加学生实验的“参与度”,以实验为载体培养学生发现问题、  相似文献   

13.
国际微型化学实验研讨会于 2 0 0 1年 12月 13~ 15日在香港浸会大学召开。会议由中国微型化学实验研究中心和香港特别行政区教育署发起 ,香港浸会大学主办。国际理论与应用化学联合会 (IUPAC)教育委员会主席J .D .Bradley、亚洲化学会项目协调官MasatoM .Ito出席了会议。来自中国、日本、美国、德国、英国等十多个国家和地区的 2 0 0多位学者出席了会议。国内的知名大学如北京大学、武汉大学、南京大学等都派人出席了会议。美国国家微型化学实验中心、瑞典微型化学实验中心也派人出席了会议。国际理论与应用化学联…  相似文献   

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阐述了在初中化学实验教学中,通过发展微型实验、创新改进实验、回收处理实验废弃物、倡导"变废为宝"等途径来实现化学实验的绿色化目标,倡导绿色化学理念。  相似文献   

15.
探究了Y形试管在高中微型绿色化实验中的巧妙运用,既可以对学生渗透绿色化学教育理念,也可以为实验室节省资源,同时增加了学生的动手机会和实验兴趣。  相似文献   

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将微型实验、实验录像、投影引入化学课堂教学,并与常规实验教学有机结合,充分发挥各自优势,建立化学实验教学新模式,把化学科学素质教育落实到化学课堂教学之中。  相似文献   

17.
文中阐述了绿色化学及化学实验绿色化的概念,中学化学实验绿色化的重要意义,重点探究了中学化学实验绿色化设计途径。我们可以通过选择无毒低毒实验药品,开展微型化学实验,利用原子经济反应,探索连续实验、倡导循环利用,借助计算机辅助与多媒体仿真实验等途径,实现中学化学实验绿色化。  相似文献   

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高中化学新课程低成本实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了以高中化学新课程理念、绿色化学与微型化学实验的核心思想为指导,利用小试管、点滴板等现有装备以及注射器、青霉素瓶等物品在苏教版《化学》1开展的低成本实验方面的若干实践。  相似文献   

19.
一次性注射器是一种性能优良的微型化学实验仪器,根据它的特点,对它的用途进行了分类并列举其具体应用,用它改进和设计实验能够简化装置和操作,节省化学试剂,减少环境污染,可以获得新的实验方法.  相似文献   

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中学应该推广微型化学实验广西凌云中学陆英麟化学是一门以实验为基础的学科。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。我国著名化学家戴安邦教授认为:“实验室应该是学生学习化学最有效和收获最丰富的场所。”傅鹰教授说:“实验是最高法庭”。要提高化学教学...  相似文献   

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