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相似文献
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1.
青岛大学轻化工程(染整工程)专业为山东省特色专业,结合该特色专业建设的研究与实践,重点阐述了对轻化工程特色专业教学体系进行改革的背景和意义,对课程体系、教学内容、实践教学改革及创新人才培养模式等方面进行了较为深入地分析,为培养"绿色染整"应用型、复合型、创新型专业技术人才奠定坚实的基础。  相似文献   

2.
轻化工程专业人才培养模式研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
本文结合天津科技大学实际和社会发展对高素质人才的需求,围绕轻化工程专业人才的培养进行了研究与实践。以思想培养、理论教学、实验教学、校企合作建设为主线,充分体现轻化工程专业特色和创新人才培养体系。  相似文献   

3.
工程管理专业是一个十分重视实践环节的专业,开展实践教学是必要而且紧迫的.然而在教学过程中存在"重理论,轻实践;重学分,轻能力;重课堂,轻课外;重形式,轻效果"的倾向.本文从研究工程管理专业实践教学的必要性分析入手,就工程管理专业实践教学中存在的问题进行了研究,有针对性地就工程管理专业实践教学体系优化提出了建议,最终实现了提升工程管理专业实践教学质量的目的.  相似文献   

4.
轻化工程专业教学改革浅议   总被引:7,自引:0,他引:7  
结合江南大学轻化工程专业教学改革实践 ,介绍了在专业培养目标定位、教学大纲、教学内容、课程设置、教学手段更新、精品课程建设等方面的改革措施 ,并针对当前工科院校专业实习难度增加的现状 ,提出了在轻化工程专业实践教学改革方面的一些尝试。  相似文献   

5.
目前轻化工程专业普遍存在学生专业认同感缺失的问题,直接影响了创新人才的培养.本文利用自制问卷,调查研究了轻化工程专业学生的专业认同感,并以调查结果为基础,探讨了大学生专业认同的影响因素.同时进一步讨论了轻化工程本科生专业认同对其学习主动性的影响,由此提出教学模式改革的对策与措施.  相似文献   

6.
本研究针对当前我校轻化工程专业大学生实践能力培养过程中存在的问题与困难,探讨今后轻化工程专业大学生实践教学思路与努力方向。从大学生专业学习角度出发,探索如何将学生实践能力的培养与专业学习进行有效结合,激发大学生实践能力培养的自主性和积极性,通过创新专业教育形式有效提高大学生实践能力,为进一步完善我校轻化工程专业学生实践能力培养模式、课程体系设置提供理论和实践支撑。  相似文献   

7.
为了适应21世纪社会经济发展的需要,教育部对普通高等学校的本科专业目录进行了全面修订。新的专业目录下,原制浆造纸工程专业被轻化工程所覆盖。在制定新的教学计划中,根据造纸工业的发展对人才培养的需要,我们在轻化工程专业内设置了制浆造纸工程专业方向,以培养既符合轻化工程专业培养要求,又能适应造纸行业实际需要的专门人才。为此,我们对制浆造  相似文献   

8.
2006~2010年教育部高等学校教学指导委员会已于2006年3月正式成立,本届全国共设有38个本科专业教学指导委员会,轻化工程专业教学指导委员会是轻工与食品学科教学指导委员会的一个分委员会(简称教指分委)。新一届轻化工程专业教指分委由全国18所高校的23位委员组成。7月25日~2  相似文献   

9.
新型轻化工程专业实践教学模式探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学是本科教学的重要组成部分.是培养具有创新精神和实践能力高素质专业人才的重要环节。因此,实践教学体系的设置。将直接影响本科教学的总体质量。以大连工业大学本科人才培养方案修订为基础,结合轻化工程专业实践教学体系改革,建立新的实践教学课程体系,使人才培养的定位更加准确,特色更为突出。  相似文献   

10.
轻化工程专业课程改革的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了适应21世纪社会经济发展的需要,教育部于1998年对普通高等学校的本科专业目录进行了全面修订。新的专业目录下,新设轻化工程专业涵盖了原来的制浆造纸工程、染整工程、皮革工程3个专业。目前国内开设轻化工程专业的高校共有41所。由于历史原因,原来同时具有这3个专业方向的  相似文献   

11.
本文结合轻化工程专业的办学特色与实际教学经验,针对《胶体与界面化学》课程的特点,从教学内容、教学手段、实践性教学环节及考试方法等几个方面探讨了该课程的教学改革,突出针对性和实用性。通过探索适应轻化工程专业《胶体与界面化学》课程需要的培养模式,提出深化轻工专业的《胶体与界面化学》教育教学改革方案、措施和政策性建议,为本专业领域相关课程的优化提升提供借鉴参考。  相似文献   

12.
化工原理是轻化工程专业的主干必修课。本文探讨了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革问题。  相似文献   

13.
结合弹药工程专业实战化教学训练现状和需求,论述了弹药工程专业实战化教学条件建设的重要性,提出弹药工程专业实战化教学训练条件建设需遵循需求牵引、统筹兼顾、突出重点3项建设原则;进一步阐述了该专业实战化教学条件建设的规划:装备专修室建设,配套装备保障模拟训练手段,整合训练信息资源,构建实战训练环境,完善装备保障训练教材体系。  相似文献   

14.
本文以高等工程教育为背景,结合近年来在《近代流动测试技术》开展的双语化教学试点工作,重新审视了工科专业课教学双语化改革的目标与定位,指出双语教学改革应以服务专业课教学品质为核心目标。在此基础上辨析了专业教学与英语能力训练的关系,并提出浸入式英语化教学体系。最后结合教学实践,对如何构造该教学体系提出了具体建议。  相似文献   

15.
针对当前工程教育存在教育理念滞后且不适应工程科技人才的需求、人才培养模式单一、产学研不到位,企业很少参与人才培养、教育评价体系导向重论文轻设计和实践、对学生的创新教育与创业训练不够重视等问题,提出矿物加工工程专业创新人才培养实践教学体系改革思路;构建了矿物加工工程专业校内实验教学体系、校外产学研实践教学基地、校内大学生科技训练第二课堂活动三个层面的工程实践创新人才培养体系,取得较为显著的创新人才培养效果。  相似文献   

16.
本文介绍了"天然香料及其加工"课程的教学模式,目的是把本课程建成具有优质的教师队伍、结构优化的教学内容、先进的教学方法、完整的实践教学体系,显著提高理论教学和实践教学质量,同时建立实践教学基地,使"天然香料及其加工"课程教学在全国轻化工程专业、师范类专业等教学领域内有较大影响,在上海市及全国应用型本科院校同类课程中达到先进水平。使培养的学生既具有扎实的专业理论知识,又具有较强的实践动手能力,达到培养一线工程师的目的。  相似文献   

17.
针对材料成型及控制工程专业的专业实验课,构建了面向工程的实验教学体系,努力实现实验课的工程化,综合化和学生参与的自主化,针对专业认识实习,构建了以“学一看-干”为主线的专业认识教学体系,针对实验室的管理,改革传统的管理体制,建立了院管中心实验室。  相似文献   

18.
本文以湖北工业大学为例分析了轻化工程研究生专业英语教学的现状、特点及改革的方向。认为搞好轻化工程研究生专业英语教学必须对教材选择、授课方式及课程的考核方式进行改革。  相似文献   

19.
基于创新、创业能力培养的新型实验教学模式的构建   总被引:3,自引:1,他引:2  
从传统实验教学存在问题及树立创新、创业一体化的教育理念和CDIO工程教育理念入手,将现代经济活动较为系统地融入教学,模拟学生目标职业的现实状况及社会环境,以轻化工程专业为例,阐述了构建新型实验教学模式的构建目标、基本思路、构建原理和实验教学体系的创新,构建了一种基于创新能力、创业能力培养的与现代经济社会直接对接的高素质人才培养模式.  相似文献   

20.
专业实验教学作为高等院校一项重要的实践教学环节,对提高学生的实践能力起着重要的作用。建立轻工学科群综合人才培养的专业实验体系,深入改革专业实验教学内容和方法,多方位开放实验管理,积极拓展实验室资源,对轻化工程(造纸方向)、印刷工程和包装工程等轻工学科群综合人才培养起着至关重要的作用。  相似文献   

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