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1.
侯友 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(11):88-90
基于网络远程教学的特点 ,笔者论述了目前在网络教学中存在的一些问题 ,即忽视了知识的消化与吸收 ;网络功能的单一化 ;学习材料的机械化。由此提出了几点想法和注意事项 相似文献
2.
应用ISDN视频会议系统实现远程交互多媒体教学 总被引：1，自引：0，他引：1
马嵘 《北京广播电视大学学报》2001,(2):45-47
远程交互式多媒体教学可以让身处两地的教学双方在教学过程中进行实时交流,达到面授的教学效果.同时多媒体技术的全面采用也使教学内容和手段更丰富,并提高了教学效果.ISDN视频会议系统既满足了传送多媒体信息的带宽需求,又具有覆盖面广的特点,是目前实现远程交互式多媒体教学的理想途径,也是一种很有前途的远程教学手段.本文通过对ISDN视频会议系统的介绍以及对基于ISDN视频会议系统实现教学功能、远程教学、多媒体教学和交互式教学的分析简述了应用ISDN视频会议系统实现远程交互武多媒体教学的主要方式. 相似文献
3.
远程教育的日益普及,使得人们越来越关注远程教育的质量,而教师的远程教学技能成为其中的一个重要影响因素。在众多的远程教师培训中都涉及远程教学技能培训,但国内外对远程教学技能的研究较少,也不系统,这无疑对开展远程教学技能培训造成障碍。基于此,笔者通过分析国内外文献,由传统课堂教学技能入手,结合远程教学本身的特点和国内外对远程教学技能的相关研究,得出远程教学技能的基本认识并梳理远程教学技能的构成要素,以期为远程教学技能培训提供参考。 相似文献
4.
远程网络教学支撑平台的设计与功能 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教学支撑平台包括教学支持系统、网上教务管理系统、网上备课系统和网上教学资源管理系统，具备支持流媒体教学，网络题库和测评，学习管理和虚拟实验室等功能。 相似文献
5.
王震宇 《济宁师范专科学校学报》2006,27(6):34-35
本文在阐述Internet网络教学特点的基础上，探讨了如何运用Intemet网络提供的丰富资源实施Internet远程教学，并以WWW（World Wide Web）服务为例，说明了实施Internet远程教学的有效手段。 相似文献
6.
高校体育实验网络教学模式的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
在高校远程教育迅速发展的今天,我国还尚未建立起体育实验远程教学,通过对我国现代体育远程教育的发展需求和现状特点进行分析,提出建立高校体育实验网络教学体系的构想,探讨其基本构建理念,从而为建立和健全一套完整的可行的现代体育远程教育体系提供先前的理论基础和技术支持。 相似文献
7.
岳浩 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):99-102
基于校园网的现状和发展趋势，针对我院远程教学的实际情况，本文提出了实现远程教学系统的方案：采用Linux构建的Web服务器实现异步教学；采用Microsoft的NetMeeting SDK开发基于H．323的网上实时授课系统。 相似文献
8.
《操作系统》网络课程的设计及其实现 总被引：1，自引：0，他引：1
郭明 《北京广播电视大学学报》2003,(1):31-35
阐述北京电大计算机应用专业《操作系统》网络课程的设计与实现。该系统采用 B/S/D结构进行设计 ,运用网络数据库 SQL、ASP等技术。探讨基于 Internet环境下进行现代远程教学的实现方式 相似文献
9.
高欣 《广西广播电视大学学报》2022,(5):18-22
随着网络技术的发展,许多学校纷纷开展依托网络的在线远程教育,远程教学交互是远程教育的核心环节,教学交互的质量关系到远程教育的教学质量、教学效果和人才培养质量。远程教育的快速发展,促进了教学交互的理论内涵与呈现方式日臻成熟。文章通过分析远程教育教学交互的理论、现状,并提出优化策略,以期为提升远程教育教学质量提供参考。 相似文献
10.
文章简述了如何根据学校的实际情况,构建学校远程教学多媒体局域网,对网络的设计要求、功能、网络的选型、硬件的选型、数据传输、数据流量分析以及如何充分利用网络资源等进行探讨。 相似文献
11.
远程教育教学模式比较研究 总被引：6，自引：1，他引：5
目前 ,高等教育大众化问题已成为教育界的一个热门话题 ,而以计算机多媒体技术为主要教育手段的现代远程教育将在教育的大众化进程中起到不可替代的作用。本文以现代教学论为理论基础 ,对当前我国远程教学领域中最流行的几种教学模式的结构与各教学模式之间的异同进行比较研究 ,以推动远程教学模式的改革与发展 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2021,(18)
远程教学具有教学资源丰富、资源整合便捷、人力成本降低等优点,但对学校、教师、学生等层面都面临巨大的挑战。为实现能力导向型职业教育目标,需要精心组织教学设计。文章基于理实一体化课程特点,以管理会计课程为例,从教学理念、平台、程序、内容、组织和监控六个方面对远程教学的设计加以研究。文章进一步提出远程教学符合职教改革方向,师生适应远程教学需要进一步赋能,以推进教育新生态建设的进程。 相似文献
13.
网络学习环境的特征及其应用模式 总被引：3，自引：1，他引：2
随着信息技术的发展,远程教学的手段和方式也发生了极大的变化,网络学习环境已成为第三代远程教育的主要支撑环境之一.这种新的学习环境应用于远程教学有哪些特征?在实践中有哪些应用模式?本文基于文献研究和网络调研,从网络学习环境兴起的背景出发,在技术与教学相结合的层面上分析了网络学习环境的要素、特征及其主要应用模式,以期能够为我国远程教育实践者和研究者开展网络学习环境的研究和实践提供参考. 相似文献
14.
基于网络环境的体育远程教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育是信息技术与教育技术的完美结合,为学习社会提供了全新的教育模式.尽快实施远程体育教育是实现体育终身教育的必由之路.根据体育学科特点,提出基于网络环境的远程教学模式,探讨网络体育教学的策略. 相似文献
15.
使用流媒体已逐渐成为网络教学软件的潮流，但该技术的时基特性和可同步植入各种数据的潜力还未得到充分重视。流媒体文件的标头结构，是流媒体文件结构的一部分。该技术在远程教学领域具有广泛的应用前景。 相似文献
16.
宋虎珍 《吉林省教育学院学报》2011,(4)
从现代远程教育、网络课程定义入手,分析当前远程教育中网络课程设计与应用中存在的主要问题,以现代教学理论为指导,加强网络课程的设计与开发,进一步完善评价体系,充分发挥网络课程在远程教学中的功效。 相似文献
17.
本文主要介绍了网络远程教学的重要形式——网上虚拟学习系统的组成要素及教学效果的评测手段。 相似文献
18.
当前网络教育实践中远程教学过程缺失的现象非常严重,直接影响了网络教育教学质量和社会声誉。本文的目的在分析造成教学过程缺失原因的基础上,提出保障教学过程的策略和措施。论文包括以下几个部分：一、网络教学过程缺失的现状;二、网络教学过程缺失的原因;三、如何保障网络教学过程的完整;四、结论。作者希望,论文能够帮助实践者充分认识教学过程对有效学习的重要意义,同时为实践者改进教学过程提供方法和思路的建议。 相似文献
19.
本文通过对网络远程教学中学生自我监控现状的分析,在实证研究的基础上提出学生自我监控能力的三维框架,提出了培养网络远程学习者自我监控能力的策略和建议。 相似文献
20.
胡丛梅 《长春教育学院学报》2014,(10)
运用文献综述法对远程教学的基本含义进行解析,对需求层次理论引导下的英语远程教学体系的构建意义进行阐述,对其相关的发展途径进行探讨,其目的在于为完善我国英语远程教学体系的构建提供必要的借鉴与参考。 相似文献