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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
中国协和医科大学(下称协和医大)是我国唯一的设有八年制临床医学专业的重点医科大学,是我国唯一的国家级医学科学高级学术机构和综合研究中心.……  相似文献   

2.
八年制医学博士教育是我国医学教育国际化的重要改革举措,属于医学精英教育,对学生的临床能力要求较高,笔者对我国八年制与美国八年制(4+4培养模式)医学生的临床能力培养现况及差异进行了比较分析,以借鉴美国的成功之处,为改进我国八年制临床能力培养模式,提高八年制临床能力提供参考。  相似文献   

3.
越来越多的医学院校开设了临床医学八年制专业,旨在培养具备较强的临床和科研能力的综合性人才。但是由于该学制的开设时间不长,在学科设置等方面均存在一定的问题。本文就病理学教学工作中碰到的问题来进一步探讨病理学教学模式的改革方向。  相似文献   

4.
护理学是我国医学领域的一门专业科学 ,护理工作者是医疗卫生工作中一支不可缺少的力量。随着现代化医学的发展 ,护理的范畴和内容正在不断扩大与发展 ,广大护理工作者在医疗卫生保健事业中发挥了重要作用。护士是医疗工作中的先行官 ,是医嘱的具体执行者 ,又是观察病情的“哨兵”。在整个医院工作中 ,从门诊病人就诊 ,急诊抢救 ,住院治疗与观察 ,直至病人痊愈出院 ,无一不是护士在承担着第一线工作。此外医院管理、教学科研等工作 ,也都离不开护理人员的配合。大量实践证明 ,护理人员的素质如何 ,与医疗、教学、科研质量关系极大。护理工作…  相似文献   

5.
莆田学院附属医院是一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的综合性"三级乙等"医院.每年都担负着许多大、中专不同层次的护理系或护理专业的学生的临床实习教学任务.临床实习是提高中、高级护士专业技能的必不可少的环节,是护生能力培养的重要阶段.在指导临床实习过程中,选择合适的科室和带教老师,对整个实习教学工作的成效至关重要.而要提高实习指导效果,制定一个切实可行的实习指导计划则是不可少的.一个完善的计划将为各教学环节有条不紊地实施提供可靠保证.笔者多年来担任护理系、护理专业学生的临床实习指导和带教工作,积累了一定经验,现就这个问题,谈谈自己的一些心得体会,希望与同行切磋探讨.  相似文献   

6.
在中国协和医科大学、北京大学试办八年制医学教育(医学博士学位)的基础上,教育部从今年起新增复旦大学、四川大学、中山大学、华中科技大学、中南大学五校试办八年制医学教育。今秋,七校共有700余名新生将进入“八年制”轨道。在北京大学医学部结束的“中国八年制高等医学教育峰会”上,来自教育部、卫生部及七所院校的相关领导就八年制医学教育的培养目标与模式进行了研讨。全国人大常委会副委员长、北京大学常务副校长、医学部主任韩启德院士指出,培养高素质医学人才,既要强调整体素质、人文素质的培养,也要考虑中国国情,注重临床能力的培…  相似文献   

7.
浅谈医院开展继续医学教育的实践和体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
田俊  李晨旭  张玉琴 《继续教育》2006,20(11):36-37
继续医学教育(以下简称CME)是卫生技术人员一种终身教育制度。襄樊市第一人民医院是集医疗、教学、科研于一体的综合型三级甲等医院,每年除承担大量的临床医疗工作外,还承担大量的临床、护理教学与临床实习,进修生学习等任务。如何搞好CME工作,提高医护人员的业务素质,使其在各  相似文献   

8.
《高教探索》2006,(6):F0002-F0002
肇庆医学高等专科学校创建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院。现已成为一所集教学、医疗、科研、培训于一体的全日制普通专科学校。学校占地面积为510亩。学校师资力量雄厚,拥有一支高素质的师资队伍。专科开设有临床医学(含影像诊断、妇幼卫生、耳鼻喉、中西医结合、心理学、麻醉学方向)、护理、医学检验、药学、口腔医学;中职部开设专业有护理、涉外护理、助产、卫生保健。医学检验、医学影像、药剂、中医、医学美容、口腔医学专业。  相似文献   

9.
对于临床医学八年制专业的学生来说,良好的英语能力至关重要。本文聚焦于目前八年制医学英语教学现状及提出分班教学、PBL教学、搭建课外英语学习平台、加强考核的教学模式,提供给广大教育工作者一定的借鉴。  相似文献   

10.
神经外科重点学科建设是展现科室及医院临床医疗及科研能力的重要方面,是提升医院核心竞争能力不可缺少的方法。而神经医学图书馆作为神经外科书籍、文献资料的信息中心,担负着为神经外科临床医疗、教学、科研提供信息服务的重要作用。如何将神经医学图书馆的建设融入神经外科重点学科建设中,建立起适应神经外科重点学科建设发展所需要的信息资源体系是神经医学图书馆建设面临的重要工作任务。该文对此进行了专题研究。  相似文献   

11.
齐婧 《华章》2011,(23)
随着我国医疗体制的改革和发展,医疗护理体制的不断深化、医学模式和护理观念的转变,心理护理已经逐渐被临床护理工作者所重视,心理护理在护理工作的重要性日益突现.  相似文献   

12.
医学教育关涉医疗人才培养和国民健康,各国都有一套适合本国国情政策举措和运行模式。我国人口众多,对医生的需求量远远多于其他国家。我国医学高等教育实行多轨并行,有三年制大专、五年制本科、七年制硕士、八年制博士等。而发达国家如美国医生采用八年制的培养模式,分为两个阶段实施即4+4模式,先在一般院校学习4年,获得学士学位,再参加医学院的入学考试,进入医学院  相似文献   

13.
数字     
《教育》2006,(17)
8年第三届中国八年制医学教育峰会透露,迄今包括中国协和医科大学、北京大学、华中科大等在内的9所地方院校和3所部队院校试办了八年制临床医学教育。学生从大学本科到研究生连续读8年,最终获得医学博士学位,其教育过程更注重培养学生的人文素质、临床实践和创新能力等。按目前国情,我国医学学制在相当长时间内  相似文献   

14.
随着我国医疗水平的提高和人们对医疗需求的不断扩大,社会对护理方面的专业人才需求量逐渐增加。我国现在开设护理专业的中专院校很多,但是培养出来的护理专业人才专业素质有待提高。各大中专院校为了培养出符合社会需求的医护人员,必须对传统护理专业教学进行改革,教学内容和教学方法都要与时俱进,本文针对中专护理专业教学改革进行了分析。  相似文献   

15.
本文主要介绍在医学机能学实验中对我校八年制医学生开展"科研反哺教学"实践活动。在带教教师指导下,学生确定实验研究方向后进行自主设计实验,取得了较好的教学效果,极大地提升了我校八年制学生综合实践能力,更新医学机能学实验教学内容,并将科研与教学紧密联系起来,实现"科研反哺教学"在机能学实验中的应用。  相似文献   

16.
强化教学的中心地位,提高我校医学本科教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
人才培养是高等学校的根本任务,培养质量是高等学校的生命线。中山大学有悠久的医学教育历史,高水平的医科教育一直是我校的优质品牌。我校中山医学院的本科教学质量对于继续保持我校高品质医学教育具有重要的作用。在新的形势下,我们要充分发挥综合性院校的资源优势,进一步强化教学的中心地位,以办好八年制临床医学专业为契机,深化教学改革、强化师资培养、优化课程体系,不断提高我校医学本科及长学制临床医学专业的教学质量。  相似文献   

17.
目的:探讨实习前教育对医学专科院校护理专业临床实习的影响。方法:随机将120名护理专业实习生分为2组,观察组60例,对照组60例,对照组进行常规教学,观察组在此基础上由专人负责进行实习前教育。测定并比较两组实习生在临床实习过程中专业理论知识学习、实践动手能力、沟通能力、人际关系、医疗差错的发生、带教老师满意度情况。结果:观察组医疗差错的出现显著低于对照组(P<0.05);对照组的各种能力的提高及人际关系的建立、带教老师满意度显著低于观察组(P<0.001)。结论:实施实习前教育可显著提高护理实习生在临床实习过程中各种能力的培养及人际关系的建立。  相似文献   

18.
试论“医预科”和七年制医学教学改革●南京大学冯致光在国家教委直接领导下,从1988年开始,我国有15所高等医学院校试办七年制临床医学专业。该专业的首批医学硕士生于1995年毕业,从此开辟了一条培养高层次医学人才的新途径。在试办七年制医学专业的院校中,...  相似文献   

19.
刘凤妮 《考试周刊》2014,(44):170-171
随着近年来医疗事业的蓬勃发展,医疗安全隐患成为医院的主要安全问题。本文对医学护理专业学生的医疗安全现状进行系统分析,总结医护专业学生在临床过程中面临的安全隐患与解决办法。目前医学院应该更好地加强医学护理专业学生医疗安全方面的教育,开设课程及测评,通过课堂理论方面和实际操作了解医护学生的安全认知性及对自身的保护意识。  相似文献   

20.
国家教育部已明确将本科医学检验专业纳入一级学科医学技术类,授予理学学士学位。对于原来培养5年制医学检验专业的院校,如何使医学检验专业教学适应新的形势,培养高素质医学检验应用型人才,符合临床实验室对不同岗位的需要,其培养方案设置是首要任务。  相似文献   

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