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1.
陈心振 《宿州教育学院学报》2005,8(2):119-121
中学语文教学是一项系统的工程，语文教学尤其要重视教学方法的运用。本文主要论述了中学语文教学方法的分类、教学方法的特点与教学方法的运用原则。透彻地理解了这些问题就能够有效地提高中学语文教学质量。 相似文献
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“活”用教学方法浅谈黑龙江肖玉华，范吉英近年来，我们不断改革教学内容和教学方法，在教学实践中广泛地运用了启发式、学导式等方法，这对于开发学生智力、培养能力收到了较好的效果，也取得了一些经验，基本上改变了过去“一言堂”的状况。我们运用各种教学方法时注意... 相似文献
3.
随着社会和科技的进步，教学方法不断产生。有的教法新旧相嵌，有的推陈出新；有的一法多名，有的有法无名。为了便于管理和运用，对政法、综教育专业运用的各种教学方法进行了分类研究，归纳出3种类型14种教学方法。 相似文献
4.
不同教学方法的综合运用是课堂教学的必然要求。教学方法的合理综合运用，能产生优势互补效应，有助于提高教学效果。生物学教学方法的综合运用应以教育目标、教学内容、学生特点等为依据进行选择和组合。 相似文献
5.
论述了师专普通生物学教学内容要侧重体现生物多样性的特点，做到统一性与多样性的有机结合，体现教学内容的现代化；论述了根据不同的章节内容，应合理运用不同的教学模式和教学方法；举例说明了不同教学 教学方法的具体运用。 相似文献
6.
何兴楚 《孝感职业技术学院学报》2004,7(3):8-11
文章探讨了对高职院校教学方法定义的表述，并论述了高职院校“三位一体”人才培养模式中教学方法选择的多样性、教学方法运用的灵活性、教学方法改革的复杂性。 相似文献
7.
试论当代教学方法改革的特点与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
白灵芝 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(1):93-95
运用系统论的观点和方法研究教学方法是当代教学改革的特点，新的教学方法的出现使得当代教学方法体系又呈现出了新的发展趋势。 相似文献
8.
生理学特别注重教学方法。根据不同的教育对象，不同的教学内容，运用了相应的教学方法，收到了较好的教学效果。 相似文献
9.
潘媛丽 《中国校外教育(理论)》2011,(8):53-53
教学方法在教学过程中有着重大的作用，但教学方法也必须在合理的情况下使用。针对如何在课堂上合理运用某种教学方法、提高教学质量，本文做了相关论述。 相似文献
10.
关于语文学科教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王华 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):72-75
文章对中学语文教学方法的特点，及其分类和在实践时间中运用教学方法所需注意的若干问题作了分析探讨，提出了一些看法。 相似文献
11.
近几年讨论式教学方法在各课程教学中都有采用，它是研究性教学方法中的一种基本方法，如运用得当则是保证实现全面教育基础上促进个性发展的有效手段，对于培养学生逻辑思维、提高语言表达能力起重要作用。但是，运用不好会影响教学进度和教学效果。本结合高职经济管理专业《管理学原理》课程教学，就实施讨论式教学方法的理论依据、作用、应用讨论式教学方法的原则进行了阐述。 相似文献
12.
本文介绍了中学英语教学中角色配演教学方法的两种基本形式，并从实例出发阐述了运用这一教学方法的全过程。 相似文献
13.
教学方法运用的内在局限性和外在局限性，对教学方法的改革影响巨大，应充分加以认识，以保证教学方法的改革顺利进行。 相似文献
14.
高职高专会计专业课程应构建课程体系和设计相应教学内容。在教学指导思想方面，应紧紧抓住培养“技术应用型会计人才”的目标。在教学方法方面，大力运用以实践为主的教学方法，同时注意运用现代化教学手段来改造传统教学方法。 相似文献
15.
在平时的教学中,笔者发现有时学生们学得兴致勃勃,情趣盎然;有时则平平淡淡,毫无生机。原因何在呢？仔细地分析自己的教学过程,觉得教学方法的运用是至关重要的。同样是四十分钟的教学,教学方法运用得合理恰当,则会事半功倍,相反则可能是事倍功半了。所以，在教学中教师一定要非常重视教学方法的运用。小学生活泼好动，课堂教学一定要组织得生动活泼，突出趣味性， 相似文献
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在平时的教学中,笔者发现有时学生们学得兴致勃勃,情趣盎然;有时则平平淡淡,毫无生机。原因何在呢？仔细地分析自己的教学过程,觉得教学方法的运用是至关重要的。同样是四十分钟的教学,教学方法运用得合理恰当,则会事半功倍,相反则可能是事倍功半了。所以，在教学中教师一定要非常重视教学方法的运用。小学生活泼好动，课堂教学一定要组织得生动活泼，突出趣味性， 相似文献
17.
侯友兰 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(10):75-78
中学里传统的语言教学运用的是静态教学方法，这种静态教学只注重语言知识的传授，忽视学生语言能力的培养。打破传统的静态教学方法，运用静态与动态相结合的方法进行语言教学，可以使学生提高语言运用能力，更好地学习和运用祖国的语言。 相似文献
18.
新时代十年，高校思想政治理论课教学方法适应党的思想理论发展新要求，顺应现代科学技术发展潮流和教学发展新趋势，不断创新教学方法理念、拓展教学方法领域、运用现代化教学手段、尝试多元教学方法，取得历史性成就，实现历史性变革。主要表现在提出了教学方法新理念，构筑了教学方法新生态，展现了教学方法新样态，形成了教学方法新形式，产出教学方法研究新成果。高校思想政治理论课教学方法要在新时代十年取得的成就和进展的基础上，更加充分发挥其在高校思想政治理论课教学质量提升中的重要作用，实现引领性发展、均衡化发展、个性化发展和学术化发展。 相似文献
19.
周迈 《忻州师范学院学报》2004,20(5):92-95
随着高校外语教学的发展，各种新的教学方法不断涌现，传统的语法翻译教学方法受到了不公正的待遇。作者认为，从中国学生学习英语的实际情况出发，该教学方法还有其存在的理由。外语教学工作者不应该冷淡这种教学方法，而应该在改革教学方法的过程中，综合运用语法翻译教学法和其他新的教学方法，因材施教，才能从真正意义上提高大学英语教学的质量。 相似文献
20.
现代教学方法发展的趋势性特征 总被引：12，自引：0，他引：12
教学方法是教学中物质的，可操作的东西，起着桥梁和中介的作用，本文对现代教学方法在其发展历程中表现出的趋势性特征作了探讨，以期对我们更好地在教学实践中运用合适的教学方法，达到最佳的教学效果有所助益。 相似文献