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本文在分析出版编辑继续教育培训的背景、现状、弊端的基础之上,得出结论:新时代新媒体形势下众多出版从业者呼唤出台科学实用的终身学习型出版继续教育系统.该系统应定位于出版编辑职业生涯终身继续教育培训第一门户、出版继续教育资源聚合中心、行业公共数据中心、多渠道及全形态出版继续教育学习平台、中国出版业继续教育产品的电子商务平台、行业决策支持平台、出版编辑多元化与个性化的互动社区,形成中国出版业最大的继续教育知识库. 相似文献
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学习型组织理论在现代图书馆管理中的应用——创建学习型高校图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
本文着眼于学习型组织的含义及特征,分析新形势下创建学习型图书馆的时代意义,探讨构建学习型高校图书馆的举措,并提出了确立图书馆的共同愿景与发展目标、建立一套有效的激励机制、形成以知识为导向的图书馆组织文化、重新设计以知识为基础的组织机构、开展有计划学习交流及多种形式的继续教育、提倡终身学习等创建学习型高校图书馆的具体方法. 相似文献
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回顾了图书馆、特别是公共图书馆在不同发展阶段的教育职能的特点和变化,提出在学习型社会中公共图书馆应发挥优势,建设成为教育资源保障中心、继续教育培训中心和休闲文化引导中心. 相似文献
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论新世纪图书馆员的继续教育与终身学习 总被引：13，自引：0，他引：13
新世纪图书馆员的继续教育与终身学习是学习型社会的必然要求。文章对图书馆员在继续教育和终身学习方面存在的问题进行分析探讨，提出了解决问题的方法。 相似文献
6.
新形势下我国图书馆员的继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
张玉珍 《中国图书情报科学》2004,(5):59-60,67
我国图书馆馆员的继续教育起步较晚，与国外发达国家有很大距离。21世纪是信息社会．是学习型社会，在新形势下，对馆员继续教育的必要性和紧迫性必须高度重视，最后重点提出了目前馆员继续教育的内容和主要方式。 相似文献
7.
党校图书馆是广大党员干部接受学习和继续教育的重要资源库。文章从认识建设学习型党组织的重要意义,进一步明确党校图书馆是建设学习型党组织的重要阵地,积极发挥党校图书馆在建设学习型党组织中的作用三方面作了论述,强调各级党校图书馆应该发挥自己的功能优势,将建设学习型党组织作为自己义不容辞的光荣使命。 相似文献
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林燕 《福建广播电视大学学报》2001,(2)
本文论述了在卫星通讯技术、计算机网络通讯技术的教学信息化环境中教师继续教育系统的构建。在指出明确目标、统筹规划、有步骤地实施教师继续教育后,阐述了新时期教师远程教育系统的主要特征,并进一步论证采用现代教育技术,构建集约化的教师远程继续教育新模式和建立教师继续教育“学习型组织”的重要意义。 相似文献
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在学习型社会的构建中,图书馆员充当着信息素质教育实施主体和客体的双重身份.文章提出了图书馆员在新形势下所应具备的素质,着重分析了教师型馆员的工作困境和工作内涵,并提出了馆员继续教育的途径. 相似文献
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学习型社会中图书馆员继续教育工作的改革与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对学习型社会中图书馆员的继续教育工作如何排除不适应社会形势发展的种种弊端。以及怎样通过改革创新使这一工作适应学习型社会的要求作了简要分析。 相似文献