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广东省大学生就业相关问题的调查与分析 总被引：9，自引：0，他引：9
本文通过对广东省 2 0 0 0届、2 0 0 1届和 2 0 0 2届高校毕业生的问卷调查 ,分析了广东省当前大学毕业生在就业过程中存在的问题 ,并对其成因进行了探讨。据此提出 ,加强对毕业生就业市场的建设和管理 ,进一步完善大学毕业生就业服务体系是解决大学毕业生就业问题的主要对策。 相似文献
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文章对中条山东段植被的生态环境、植被类型组成和分布作了初步探讨 ,概要介绍了 7个植被类型 ,2 6个群系 ,并将现存的植被的垂直带划分为 5个带 ,侧柏林带 (50 0— 1 0 0 0m) ;松栎林带 (80 0—1 50 0m) ;栓皮林带 (1 4 0 0— 2 0 0 0m) ;杨桦林带 (1 90 0— 2 2 0 0m) ;山地草甸带 (2 1 0 0— 2 358m)。文中还对各带的特征及利用方向作了论述 相似文献
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目的 :研究异舒吉对肺心病急性加重期即时血液动力学的影响。方法 :通过对 10例诊断为慢性肺源性心脏病患者给予异舒吉静脉注射 ,并通过三腔Swan -Ganz监测用药前后的血液动力学参数及检测动脉血气 ,所得数值进行统计学处理。结果 :用药前后心率无明显改变 (P >0 .0 5 ) ,右房压下降 4 1% (P <0 .0 0 1) ,平均肺动脉压降低 2 8% (P <0 .0 0 1) ,心输出量增加 4 3% (P <0 .0 0 1) ,肺血管阻力降低 5 5 % (P <0 .0 0 1) ,体循环阻力降低 4 4% (P <0 .0 0 1) ,平均动脉压下降 7% (P >0 .0 5 )。对动脉血气 pH、PaO2 、PaCO2 、SaO2 均无显著影响 (P >0 .0 5 )。结论 :异舒吉对肺心病急性加重期的血液动力学产生有益的影响 ,能显著地改善右心室前后负荷 ,降低肺动脉压 ,改善右室功能。对动脉血气无显著影响 ,对体循环压力有轻度影响 ,但未达到统计学意义。因此 ,异舒吉在肺心病急性加重期的应用是有效和安全的。 相似文献
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正设点P(x0,y0),直线L:Ax+By+C=0.则点P(x0,y0)到直线L:Ax+By+C=0的距离为d=|Ax0+By0+C|/(A2+B2)~(1/2).本文从这个公式的多种思路证明说明教材的基本结论对培养学生思维能力的重要性,并且通过对多重证明情况的分析,达到既对证明思路进行创新,又对所学知识进行相应的复习与整合, 相似文献
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基于氨基酸组成和有偏自相关函数的特征参量 ,利用BP神经网络 ,提出了一种预测蛋白质二级结构中α螺旋和 β折叠含量的计算方法 .采用相互独立的非同源蛋白质数据库对该方法的准确性进行检验 ,对蛋白质二级结构α螺旋和 β折叠含量的预测的结果为 :自检验的平均绝对误差分别为 0 .0 70和 0 .0 6 8,相应的标准偏差分别为 0 .0 49和 0 .0 47;他检验的平均绝对误差分别为 0 .0 75和 0 .0 70 ,相应的标准偏差分别为 0 .0 5 0和 0 .0 49.与常用方法相比 ,利用此方法预测蛋白质二级结构含量可有效提高预测精度 . 相似文献
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李锡知 《中学政治教学参考》2001,(1)
20 0 0年高考已过 ,怎样评价 2 0 0 0年的高考政治试题 ,既关系到来年高中思想政治课教学内容、教学方向和教学方法的确定 ,也关系到高三学生政治素质的培养和提高 ,更关系到 2 0 0 1年高考的政治成绩。正因如此 ,我们应该对 2 0 0 0年高考政治试题有一个比较公正的评价 ,从而对思想政治课的教与学起到良好的导向作用。通过对 2 0 0 0年高考政治试题的分析 ,并听取了部分教师和学生的反映 ,笔者认为对它应从四三二一这四个方面来分析。具体地说 ,就是 2 0 0 0年高考政治试题体现了四个突出、三方注重、两个突破、一点不足。一、四个突出高考… 相似文献
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本试验采用人工授精技术 ,对母鸡不同输精时间的研究表明 :9:0 0～ 11:0 0输精受精率为 74 3 % ,11:0 0～13 :0 0输精受精率为 78 5 % ,13:0 0～ 15 :0 0输精受精率为 85 0 % ,15 :0 0～ 17:0 0输精受精率为 95 7% ,17:0 0～ 19:0 0输精受精率为 91 6 % ,19:0 0～ 2 1:0 0输精受精率为 89 2 %。试验结果表明 :每天在 15 :0 0～ 17:0 0输精效果最佳 ,早于 15 :0 0与晚于 17:0 0受精率降低 4 1%以上 ,差异显著 (P <0 0 5 ) 相似文献
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王民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(3)
20 0 1年 6月 ,教育部组织对现行教学大纲 (特别是初中教学大纲 )的培训 ,北京师范大学资环系王民教授介绍了我国 2 0 0 0年颁布的初中、高中地理教学大纲内容 ,并对此进行了分析研究。按照教育部的计划 ,这两个大纲有近 1 0年的使用期 ( 2 0 0 0年～ 2 0 1 0年 ) ,2 0 0 5年～ 2 0 1 0年期间这两个大纲与新的课程标准有一个过渡期。因此 ,对这两个大纲的研究是很有必要的 ,对广大教师的教学也是必需的。 相似文献
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篮球规则是篮球运动的竞赛法则、技术标准和行为规范,是篮球竞赛唯一的理论依据。篮球规则与篮球比赛同时产生,并相互作用和相互促进。篮球规则经过不断的修改和完善,对篮球运动产生了巨大的影响,推动着篮球运动向前发展。 相似文献
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从篮球运动的发展来看,篮球比赛时问规则经过多次演变,推动篮球技战术的发展。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、对比分析法对篮球时间规则和篮球技战术的发展变化进行研究。研究发现：时间规则演变促进了篮球技术、战术的发展,大大地提高了攻守转换速度,以适应现代篮球运动发展的客观需求,为提高我国竞技篮球水平提供理论参考。 相似文献
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李丽华 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(2):23-25
篮球规则与篮球运动是同步产生共同发展的.篮球规则的修改与演变促进篮球运动技、战术水平的提高,而篮球技战术的变化与篮球规则也是互相促进,互相依存和紧密联系的. 相似文献
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根据篮球竞赛中出现的问题,着眼于现代和未来发展的趋势,做出及时合理增订和修改,促进篮球运动向更健康、更精彩和更高层次的方向发展和提高.规则和比赛是篮球运动中矛盾表现的又一形式,利用它们互为依赖互为促进的内在关系,把篮球运动竞赛水平不断向前推进.分析和探求新规则的增订和修改,可更好地利用规则克服弱点发扬优点. 相似文献
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篮球竞赛规则是指导篮球运动向健康方向发展的条文规定。它提倡公平竞赛、文明比赛、积极进取、团结合作精神以及优良的体育道德作风,它限制了不正当的行为和不合理动作,是规则的精神实质。学习规则是成为篮球裁判员进入篮球裁判领域的第一步,也是最重要的一步,只有理解规则的精神和实质,才能真正地学习到规则的精髓。 相似文献
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运用篮球规则提高篮球攻防技术教学效益 总被引：1，自引：0，他引：1
李耀荣 《江西教育学院学报》2000,21(3):72-73
篮球规则与篮球技术相辅相成,结合篮球规则进行篮球攻防技术教学,使学生明确规则内涵,提高篮球攻防技术教学效益,促使篮球教学不断深化、发展。 相似文献
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为了使篮球比赛更加流畅,国际篮联又一次修改了比赛规则,新修改的篮球竞赛规则已于2004年9月1日起执行。本文就修改后的篮球竞赛规则有哪些新的特点和变化进行分析与研究,将有利于运动员、教练员、裁判员理解规则和执行规则,有助于篮球运动在中国的推广和发展。 相似文献
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篮球规则是篮球运动的指挥棒,是篮球比赛的动作标准和行为规范。本文运用文献资料法探析了篮球规则演变的主导思想主要从制定和修改时间、空间、违犯和权力4个方面进行的。指出了篮球竞赛规则的发展趋势将是：加强激烈对抗的不间断性;保证比赛在公平合理的条件下进行;严格限制一切违反体育道德行为：更加规范、限定内涵、简明易懂、便于理解和执裁;更加趋向于人性化和更加接近NBA规则。 相似文献
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王有智 《黔南民族师范学院学报》2011,(6):69-71
通过对1998-2010年篮球规则对球队抗议程序的修改进行对比研究,总结出篮球规则对球队抗议程序的要求在逐年加强,但还存在不完善的地方,为完善规则提供参考。 相似文献
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篮球竞赛规则修改、修订与技战术发展之联系 总被引：1，自引：0，他引：1
郑文清 《福建师大福清分校学报》2008,(5):68-72
篮球运动迅速发展的动力来自于规则的不断改进和技术、战术的不断更新,不同时代篮球技、战术体系的变化和竞赛规则的变化,带动了篮球运动不断革新。篮球规则与篮球运动是同步产生共同发展的．篮球规则的修改与演变促进篮球运动技、战术水平的提高,而篮球技战术的变化与篮球规则也是互相促进、互相依存和紧密联系的。 相似文献