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《语文世界(高中版)》2000,(3)
斑竹： 我想冒昧地问你一个问题,不知可不可以,你为什么叫斑竹呢？这么奇怪！ 广州星星星星同学： 你的问题问得好,其实在下期的《语文世界》中,我就会介绍我的名字的由来。不过你既然问了,我就先告你一点秘密吧！“斑竹”是版主的谐音,我不是“网事如风”这一版的主持吗？简言之：版主,谐音之：斑竹。知道了吧！ 这个符号是不是好难懂？别着急,下期见？ 斑竹留言板 相似文献
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一天晚上,我看着眼前的一道数学题,抓耳挠腮,束手无策。“小朋友,难住了吧？”一位身着黑衣的先生坐在我的小床上,斜着眼看着我揶榆道。我警惕地问：“你是谁？”他大笑两声道：“我就是人们挥之不去的烦恼先生,我能控制人们的心。”他顿了顿,又说：“不过,我既能让人们寝食难安,也能让他们获得动力。”我咬牙说道：“那就让我从你那儿获得动力,送你走吧!” 相似文献
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期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她：“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我：“老师,你没有骗人吧？”我笑了：“呵呵!你看我像是在开玩笑吗？真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿．说：“老师,不是你批改的作文吧？”我有些惊讶,说：“是呀!你怎么知道的？”她说：“平时．你批改试卷的时候, 相似文献
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记得有一次学期末考试，几个学生跑过来问我成绩，其中一个得了100分，而另一个只有97分，他淘气地说：“我下一次一定比你高。”旁边的同学却说：“如果人家下次一样考到100分，那么你怎样考得比他高？”他天真地回答到：“那我就考101分咯!”旁边的同学都笑着说：“傻瓜，怎么会有101分呢？”开始时我也只当个笑话听了就算了，没想到他还接着问：“老师，为什么没有101分？我要怎样才考到101分？”对于这个像笑话一样的问题我随便地答了一句：“下次再努力一点就可以了。” 相似文献
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期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她：“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我：“老师,你没有骗人吧？”我笑了：“呵呵!你看我像是在开玩笑吗？真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿．说：“老师,不是你批改的作文吧？”我有些惊讶,说：“是呀!你怎么知道的？”她说：“平时．你批改试卷的时候, 相似文献
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4年前，有个语文教学跨省交流会，邀我参加。那次交流主题是考察“网络作文教学”，我听了几节课，感到不太适应。据主办学校介绍：全校所有班级所有学生的所有作文，你想看哪一篇就能看到哪一篇，想写段评语也可以。我对此很惊讶。该校一位教师现场演示给我看，很快就调出了某年级某班某同学的全部作文。我问：“这位同学知道吗？”“不一定知道。”我问：“他会同意我们看他的作文吗？”教师奇怪地反问：“他为什么会不同意呢？”“那么同学之问也可以互相看吗？”“每个人都可以看全校任何一个同学的任何一篇作文。” 相似文献
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＂滴,滴,滴＂我的QQ头像上有人在闪动。一个同学直截了当地问我：＂就因为我回来晚了,爸爸就‘暴＇打了我一顿,他还说为我好。小天哥哥,你说大人打小孩对不对？＂ 相似文献
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今年我们的结婚纪念日恰逢周六。一大早,老公赶着问：“今天怎么庆祝？我请吃饭怎么样？”我说：“好11阿,咱俩上哪去？”他听了顿了顿,说：“只有咱俩吗？还是带着孩子一起去吧!”我瞟了他一眼：“庆祝结婚纪念日带孩子好吗？这日子,不都是两个人去浪漫。下吗？”他嘻皮笑脸地回答：“既然是庆祝,当然要带着成果了,没有成果怎么叫庆祝呢!”于是,我们就带着三个‘成果”一起去吃饭了。 相似文献
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林小龙 《故事作文(高年级版)》2003,(6)
说起我们班的“翻译大王”，无人不感到头痛。你看看我的调查就明白了！“啊！你说他呀，上次把我喂给小狗的牛奶全拿去浇了花，我还没揍他呢！你是他的同学吧，回去告诉他下次小心点。”“他在哪里？快叫他出来。踢球把我的衬衫踢黑了就想跑？没那么容易！”……还有许多这样的事情，为了节约纸张，我就不说了。你们也许会问，这样的惹事鬼咋就成了“翻译大王”呢？还是我来说说他的成名史吧！蔡兴驰出名那天正上着英语课。英语老师知道蔡兴驰对英语是七窃通了六窍———一窍不通，自然就拿他来开刀：“蔡兴驰，‘早上好’怎么读？”“Goo… 相似文献
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“总有一款适合你”,每次看到这句广告语,我的神经总会一次次地被触动。
记得去年“六一”节,学校召开运动会,我担任田赛部裁判。因为工作繁琐,所以需要找几个学生来帮忙。找谁呢？我来到五年级学生活动区域,恰巧一个小男孩跑着撞向我,我一把抓住他：“你是运动员吗？”小男孩紧张地站在我面前：“我不是运动员,我……我……”“那好,你跟我去帮忙吧！”“干什么？”他有点茫然地问。我向他的班主任说明来意,不料班主任一下子睁大了眼睛：“他？怎么行？除了话多,干不了正事”。“他撞了我。不撞不相识,就当是他撞我的惩罚吧。小伙子,你说行吗？”我拍拍小男孩的肩膀,和他开玩笑。班主任善意地笑笑说：“只要你不怕他给你添麻烦,你就带他去吧！”于是,小男孩蔫头耷拉脑地跟我来到了竞赛场。“你咋能找他呢,没有其他学生吗？我的美术课,他一分钟都坐不住,测量这么细致的活,他能干么？”另一位裁判老师一见他差点跳了起来。“让他先试试吧！”出人意料的是,在竞赛的几天里,看似毛糙的他搞起测量来一丝不苟,就连裁判员老师的疏漏他都能及时弥补。看着汗流满面地认真工作的他,我不禁想起了服装店的一句广告语---“总有一款适合你”。 相似文献
记得去年“六一”节,学校召开运动会,我担任田赛部裁判。因为工作繁琐,所以需要找几个学生来帮忙。找谁呢？我来到五年级学生活动区域,恰巧一个小男孩跑着撞向我,我一把抓住他：“你是运动员吗？”小男孩紧张地站在我面前：“我不是运动员,我……我……”“那好,你跟我去帮忙吧！”“干什么？”他有点茫然地问。我向他的班主任说明来意,不料班主任一下子睁大了眼睛：“他？怎么行？除了话多,干不了正事”。“他撞了我。不撞不相识,就当是他撞我的惩罚吧。小伙子,你说行吗？”我拍拍小男孩的肩膀,和他开玩笑。班主任善意地笑笑说：“只要你不怕他给你添麻烦,你就带他去吧！”于是,小男孩蔫头耷拉脑地跟我来到了竞赛场。“你咋能找他呢,没有其他学生吗？我的美术课,他一分钟都坐不住,测量这么细致的活,他能干么？”另一位裁判老师一见他差点跳了起来。“让他先试试吧！”出人意料的是,在竞赛的几天里,看似毛糙的他搞起测量来一丝不苟,就连裁判员老师的疏漏他都能及时弥补。看着汗流满面地认真工作的他,我不禁想起了服装店的一句广告语---“总有一款适合你”。 相似文献
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他是一个内向胆小且学习基础薄弱的男孩。与他相处了大半学期,我从未见过他举手发言。问其缘由,他怯怯地说：“我怕说错了同学笑话我。”我问：“别的同学不也有说错的吗？有没有人笑话他们呢？”他羞涩地笑笑,沉默不语。“以后要大胆地举手发言哦!”他点点头。 相似文献