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1.
人力资本是指凝结在人体中的能够使价值迅速增值的知识、体力和价值的总和.对人力资本的投资包括学校基础教育投资、专业技术教育或培训投资、医疗保健投资等方面内容.我国农村劳动者的受教育程度偏低,导致他们的人力资本存量严重不足,这在很大程度上制约了生产力的提高,要想改变这种状况就必须加强对农村的人力资本投资. 相似文献
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我国西部地区长期以来人力资本开发严重滞后于社会经济发展的需要,这正日益引起社会各界的普遍关注。因此,深入研究这些地区人力资本开发的途径,将具有十分重要的理论和现实意义。 一、关于人力资本的理论分析和实证研究 现代人力资本理论认为,人力资本存量的有限性是经济预警系统中最为薄弱的环节,它对区域经济的发展具有很强的约束力。所谓人力资本存量的有限性是指人力资本在现实的质和量方面的稀缺。从数量上看,实际劳动量的供给不能满足经济发展的需要,劳动者素质普遍较低。如果我们从人力资本的角度来考察我国西部地区的经济发… 相似文献
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陶春海 《江西广播电视大学学报》2005,25(1):52-54
目前我国亟待解决的问题是“三农”问题，“三农”问题的根源在于城市与农村的二元经济结构体制。城乡收入差距的根源是城乡人力资本存量的不平衡。因此，解决农村落后问题的根本出路，在于转移农村剩余人力资源并通过教育投资提高农村人口素质和人力资本存量，从而提高农村劳动力在市场上的竞争力。 相似文献
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林绍珍 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(4)
三农问题是建设社会主义新农村的核心问题。充分发挥农民的主体地位的作用是解决农业、农村和农民问题的关节点,而这又依赖于广大农民人力资本存量的提升。描述了新时期我国农村人力资本状况,深入分析了农村人力资本不足的原因,并提出了优化措施。 相似文献
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农村贫困问题是制约我国经济社会发展的重要因素.导致我国农村贫困的重要原因是农村贫困人口长期以来在教育培训、健康保健和就业转移能力方面,人力资本存量过低,所以人力资本投资对农村反贫困具有特别重要的意义.农村反贫困的终极目标在于人的全面发展以及人与自然、社会的协调可持续发展. 相似文献
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中国西部建设社会主义新农村进程中的劳动力质量问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王冲 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(4):37-40
人力资本投入变量是促进经济增长的要素之一,而我国东西部长期以来对人力资本投入的不同导致的劳动力质量差异则是产生区域经济差距的重要原因之一。人力资本投入包括数量投入与质量投入,导致东西部劳动力质量差异的主要原因在于长期以来对西部农村人力资本的质量投入不足。增加对西部农村人力资本的质量投入,加大农村人力资源的开发力度,创新农村劳动力的培训与转移机制,是缩小东西部经济发展差距,建设社会主义新农村的重要途径。农村人力资本质量投入包括对存量劳动力与增量劳动力的质量投入,增量劳动力的质量投入表现为对教育的投入,而对存量劳动力的质量投入则是对其进行综合素质培训与专业技能培训的投入。 相似文献
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在农村人口比重较大、农民技能素质偏低的河南省要实现农民持续增收、农村繁荣发展的目标,就必须对农村大力进行人力资本投资,提升人力资本存量,把巨大的人口包袱变为强大的人力资本优势。在中原崛起的大背景下,文章通过对河南省近年来面板数据进行分析,明确人力资本投资现状和制约因素,最后提出了提高现有人力资本存量的政策建议。 相似文献
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阐述了人力资本开发对经济发展的作用,分析了职业教育在人力资本形成和开发中产生的影响,并提出：加强人力资源管理与开发、提高人力资本存量与质量、大力发展职业教育以及职业培训是实现职业教育大众化、人力资本开发专业化、造就数以千万计的高素质劳动者和专门技术人才的根本途径. 相似文献
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基于人力资本投资视角的农业职业教育体制的国际比较 总被引：1，自引：0，他引：1
农业职业教育是农村人力资本水平提升的重要途径,农业发达的国家基本建立了完备的农业职业教育体系,在农业科技、农民创业、农民教育水平等方面积累7宝贵经验。我国农村人力资本无论是存量还是质量都很低,农村人力资本投资长期以来面临城乡二元结构等体制上的“不良路径依赖”,无法满足农村、农业现代化发展的需要。基于人力资本投资视角对农业发达国家的农业职业教育进行比较,可以借鉴国际经验,进行农业职业教育体制创新,从根本上提升农村人力资本质量,为新农村建设提供人才智力支撑。 相似文献
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高职院校开展社会培训的人力资本理论分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校开展社会培训作为社会人力资本投资的重要形式之一,对于提高劳动者的整体素质、提升区域人力资本存量、促进区域经济发展都有着重要的积极意义。在现代人力资本理论框架下需要对高职院校开展社会培训的成本与权益进行分析。 相似文献
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张雅莉 《沈阳教育学院学报》2014,(3):325-328
在分析我国民间文化现状的基础上,基于东北二人转的成功运作思路,从企业家人力资本的强势推动、明星人力资本的品牌效应、艺术价值与市场价值的互动融合、人力资本存量的深度开发这四个方面,探讨我国农村民间文化市场价值拓展以获得可持续发展的具体策略. 相似文献
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我国农村发展面临着人力资本存量与需求之间的巨大矛盾.农业高校的成人教育肩负着改善农村人力资本供需矛盾的社会责任.农业高校"科技集成型"成教人才培养模式的构建,其实质是以市场需求为导向、以农业科技为载体进行优化集成培养的过程. 相似文献
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农村的现代化首先是人的现代化，农村的小康是由人来创造的小康。我国农村经济的发展，小康的实现，当务之急是人，是农村人力资本，这是我国农村现代化最本质、最深层、最关键的问题。农村教育是解决农村人力资本存量不足的主要途径，因此，发展农村教育，培养农村用得上、留得住的人才，使农村教育切实为当地经济建设服务，这是农村地区远离贫困，更是我国农村奔小康、实现农村现代化的头等大事。 相似文献
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企业中的和谐劳动关系是和谐社会的重要组成部分.企业人力资本投资是影响劳动关系的核心要素.通过对中山市企业的实际调查数据,本文分析在职培训这一基本的人力资本投资方式对企业和谐劳动关系的影响机理并建立在职培训对劳动关系影响的模型.增加在职培训的人数和培训内容的适用性,将会增加劳动者的人力资本存量,提高劳动者的谈判能力,进而为和谐劳动关系的建立奠定基础. 相似文献
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中国劳动力人力资本水平估算:1989-2007 总被引：3，自引：0，他引：3
测算我国人力资本水平一直是有关领域研究者开展研究时所不能回避的问题.为了较准确估算我国人力资本水平,本文分别使用教育年限法、价值投资估算法、生产函数工资法、人力资本回报法和人力资本与收入关系法分别测算我国1989-2007年间我国人力资本的存量水平和相对指数.通过比较分析,发现生产函数工资法给出的各年人力资本存量水平的相对指数较为合理.在此基础上,重新估算了采用无量纲方式表示和以物质资本单位表示的我国各年人力资本存量,并发现在1989-2007年间我国人力资本水平年增长率为5.14%,其中1989-1999年间人力资本水平增长平缓,1999年之后人力资本水平增长快速. 相似文献
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中国农村存在着人力资源数量多而人力资本存量少的不协调特征，形成这一特征的根本原因是城乡二元分割格局下农村人力资本投资不足导致人力资源无法向人力资本顺畅转化。化解不协调特征的发展对策是增加农村人力资本投资、建立农村人力资本供求的均衡机制，同时消除体制性和制度性的障碍，培育和完善旁动力市场。 相似文献
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农村成人教育与人力资本开发 总被引：1，自引：0，他引：1
要使农村经济得到发展,摆脱贫困状态,必须促使其经济形态发生转变,最终转变到知识经济形态。而实现其经济形态转变的唯一途径是加大农村人力资本投资,增加农村人力资本存量,提高农村劳动力素质,从而促进农村经济增长。 相似文献
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伴随着国家城镇化和工业化的推进,农村剩余劳动力转移仍将继续,他们将继续为国民经济增长和发展做出积极贡献。针对当前农村剩余劳动力转移中出现的人力资本存量不足现状,从培育其人力资本流量和存量视角,结合实例,提出了打造服务型政府、丰富培训内涵等四个提升农村剩余劳动力综合素质和技能的具体对策。 相似文献
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职业教育促进农村剩余劳动力转移新问题研究 总被引：3，自引：1，他引：2
在我国经济发展方式转变和建设社会主义新农村新时期下,剩余劳动力转移问题日益凸现出来。农村剩余劳动力文化技能是制约其顺利转移的内在根本因素,应提高农村劳动力的文化素质,增加其人力资本存量,使其适应当前经济社会的发展,基于职业教育的基础桥梁作用,大力发展职业教育正是促进农村剩余劳动力顺利转移的有效途径。 相似文献
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农村成人教育是提高农村人力资本存量和社会资本存量的有效途径。在当前发展过程中，农村成人教育面临数量不足、质量不高、结构不合理的困境。应充分重视农村成人教育，创新教育模式，从实际出发，选择“行业协会＋学校＋农民”模式，整合城乡师资力量，抓住职业教育和实用技术培训两个重点，促进农村成人教育发展。 相似文献