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1.
王全安 《长春教育学院学报》2012,28(3):34-35
网络时代的到来深刻地影响着人们的生活、交往等日常行为方式,并且产生了许多新的社会现象、社会群体以及新的词汇。本文拟对近年频现报端的"宅"现象进行初步的探讨,对其概念、产生的现实可能性进行分析,以期为人们认识"宅"现象提供参考。 相似文献
2.
采用问卷调查法、访谈法对大学生"宅族"的健康状况进行了调查。通过调查发现大学生"宅族"健康问题与体育文化、网络亚文化、家庭与学校的沟通关系紧密。笔者在健康社会学视角下,提出正确引导社会舆论的取向、加强家庭与学校的双向沟通以及正确认识自我、从自身出发寻求健康"宅"之路的对策建议。 相似文献
3.
赵聪 《河北体育学院学报》2011,25(4):23-26
采用文献资料法、问卷调查法、视频访谈法、数理统计法,对＂宅＂族的体育文化现状进行研究,分析造成＂宅＂族体育文化相对落后的原因,进而从其形成和发展的动力机制入手,阐述发展＂宅＂族体育文化的社会效应,指出从缩小＂宅＂族的社会空间距离、自然空间距离和经济空间距离等方面入手,改善＂宅＂族体育文化。 相似文献
4.
《重庆城市管理职业学院学报》2015,(1):5-8
国内的老龄化趋势愈加明显,老年人中出现了"宅老族"群体,他们在行为上、心理上和互动关系上等多方面与外部社会相隔离。本文聚焦社工以城市的社区"宅老族"为人群进行介入,分析社工介入,可以提供的服务和模式,提出适应性学说在宅老族问题上的指导作用,强调在找到每个陷入宅老族状态的老人的背后原因与需求的基础上,探索社工"帮助宅老族重新适应老年生活"的技巧运用。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2018,(1):160-163
宗教作为精神生活的重要内容之一,成为我国校园文化里不可忽视的一股力量。基于大学生普遍的智识水平,出现相当数量的学生以"宗教暧昧"式对宗教的关注和亲近,可以在一定程度上称之为"宗教热"。但是大学生群体的宗教认知具有娱乐性、功利性和非自主性的特征,折射出当代大学生"宗教热"与信仰危机并存的尴尬局面。大学管理、教学、思政人员应当通过适度的宗教文化教育,并建立其完善的心理健康干预机制,从而帮助、引导大学生正视、思考"人生与信仰"的大命题,促使大学生形成自主选择信仰的能力。 相似文献
6.
高职院校学生厌学归因及对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
孟志刚 《厦门广播电视大学学报》2010,13(1):34-38
学生的学习态度直接影响着学校的学风的形成、教学质量的提高和学生综合素质的提升。而在当前高职院校大学生普遍存在着厌学现象。文章针对这一现象提出大学生厌学的危害,再通过对在校生进行分层抽样问卷调查取得相应数据,运用归因理论对所收集的数据进行外在——稳定、外在——不稳定、内在——稳定、内在——不稳定等四种归因类型的原因分析,最终针对不同的归因类型提出不同的解决对策,以对高职院校学生的学风形成起到促进作用。 相似文献
7.
郑长青 《湖北函授大学学报》2009,22(3):126-127
本文对当前农村出现的大量空置房、荒废老宅基地、无房户等农村村民居住问题形成原因进行分析，认为根本原因在于《土地管理法》“一户一宅”制度的立法缺陷。 相似文献
8.
9.
盛治进 《河北体育学院学报》2011,25(3):43-48
采用文献资料、问卷调查、访谈、跟踪调查等方法,抽取251名一、二年级大学本科生作为样本,通过深入调查并对问卷的得分进行系统分析,认为：体育教学中大学生内在动机关联因素包含个体差异和个体所处的社会环境。个体差异包括知觉能力、知觉自主性、知觉有用性预期、目标价值取向和外表等;社会环境因素包括校内环境因素如课程内容、体育教师、同学、学校体育设施,以及校外环境因素如家庭成员鼓励和体育行为、校外体育活动、媒体、文化价值观和社会偏见等。鉴于影响大学生学习体育的内在动机包含着广泛的社会因素,这些因素均应考虑到大学体育教学改革范畴之中。 相似文献
10.
李丹蓉 《开封文化艺术职业学院学报》2023,(6):59-64
“躺平”这个词常被引申为没有奋斗欲望、对生活无欲无求。“躺平”现象在大学生中存在并蔓延的现状令人无法忽视,这一现象的成因主要包括社会压力、教育内卷、家庭经济和网络环境等外在原因以及个人奋斗精神的缺失和跟风心理下的盲从等内在原因。大学生“躺平”现象的存在会逐步消解其奋斗动力,影响其人际交流,制约社会发展。要消除大学生“躺平”现象,培育大学生奋斗精神,需要发挥高校思想政治教育的引领作用,构建积极向上的良好家风,营造奋发有为的校园氛围,创造有利于大学生干事创业的社会环境。 相似文献
11.
大学生最具有学习资源优势,可近年来,部分大学生中存在着专业学习意识淡化、自主学习意识退化、创新学习意识弱化等"沙漠化"倾向.其原因有大学生自身方面的,也有高等教育方面的,还有政府和社会方面的.因此,大学生要树立终身学习意识,高等教育工作者要强化园丁意识,政府、社会和高校要形成教育环保意识,以纠正大学生学习意识的"沙漠化"倾向. 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2017,(8):41-44
文明礼仪素养标志一个国家国民的基本素养。知书达礼、以礼待人是社会对青年大学生在文明素养方面的基本要求。当前部分大学生文明礼仪素养状况令人担忧,综合素质亟待提升。以往的研究成果从宏观的社会环境、教育因素等方面分析大学生文明礼仪缺失的外在原因,从微观的心理层面解析大学生文明礼仪缺失的内在原因,具有重要的理论和实践价值。 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2015,(11):81-82
大学英语教学应定位于服务,大学英语教学的最终目的是通过提高学习者的英语综合运用能力来满足社会、学科以及大学生对英语学习和使用的需求。本文以"需求导向"为基础,探讨全球化、信息化时代下大学英语教学中教师职能的转变,对大学英语教师的传统思想、教师角色、教学模式、教学方法以及教学技能提出了一定的改革意见和建议。 相似文献
14.
15.
杜杰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(1):33-35
农民大学生培养项目为农村发展与变革提供了人才支撑,"校企合作"的培养模式是一种有益的尝试和探索。以浙江电大临海学院为例,通过分析基层开放大学"校企合作"农民大学生培养模式的现状,构建出招生、教学、管理等多方面深度合作的送教进企模式,并提出进一步完善和推广的建议,旨在为各基层开放大学寻找新的增长点提供有益思路,以确保农民大学生项目的可持续发展,为建设开放大学奠定基础。 相似文献
16.
田彤 《广州体育学院学报》2012,32(5):120-123
研究立足体育专业学生就业压力大的问题,通过对济南大学体育专业近三年毕业生就业状况进行分析,对体育专业的培养方案和目标进行全面、立体的解读,立足体育专业学生实践能力培养视域下"3+1"培养模式的研究,改善体育专业面临的就业矛盾,缓解就业压力,同时缓解社会矛盾;难点就是解决内在培养机制上存在的问题;修改培养方案、制定长远的课程设置计划,修复培养与市场需求的链条,形成良好的运行机制。对国家发展和社会稳定具有着重要的现实意义。 相似文献
17.
王春燕 《安徽职业技术学院学报》2013,(4):65-68
大学阶段是大学生职业生涯发展的关键时期,也是大学生职业意识养成的重要时期。针对目前在校大学生职业规划意识淡薄的现状,高校应积极采取对策．引导和加强大学生职业规划意识的培养,促使大学生明确自身职业规划与未来职业发展目标,完成向职业人、社会人的过渡。 相似文献
18.
黄国龙 《成都体育学院学报》2007,33(4):49-51
根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响,结果表明:自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关,自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关.自我效能、任务定向目标、学习策略对体育技能水平构成显著回归效应,可解释体育技能水平的60.6%的变异;内在动机通过影响学习策略间接影响体育技能水平. 相似文献
19.
“互联网+”时代下大学生“慢就业”心理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生"慢就业"心理的出现与社会、家庭、学校及自身等因素息息相关。因此,国家应加强就业市场建设,高校进一步改进和调整人才培养方案,大学生及家长也应更新就业观念,提升就业能力,才能避免大学生把"慢就业"作为逃避社会竞争的借口,以实现其顺利就业。 相似文献
20.
《吉林省教育学院学报》2015,(6):69-70
随着英语口语大赛的举办以及竞赛形式的不断变化,逐渐形成了对大学英语口语教学的倒逼机制,将"口语大赛倒逼机制"应用到现阶段的英语口语教学中,可以加快当前大学英语口语教学目标和教学理念的积极转变,增强学生口语学习的内在动力,变学生的被动学习为主动学习。本文在分析"口语大赛倒逼机制"主要内涵的基础上,重点就"口语大赛倒逼机制"在英语口语教学中的应用策略进行重点探讨。 相似文献