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1.
陈安丽 《湖北成人教育学院学报》2012,18(5):74-75,85
本文通过对日企难以融入中国本土文化的种种表现,分析了对影响其扎根中国本土文化的主观因素以及制约企业发展的客观原因,结合长江三角洲的社会文化背景,对高校在帮助日企融入本土文化,服务中国地方经济,履行社会责任中起的作用进行了分析,提出高校成为中日相互信任和理解的协调机制,服务于地方经济的概念。对高校如何利用现有的研究成果,及社会信誉服务于地方政府和日资企业做了探讨。 相似文献
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近年来,日资企业在中国的投资规模逐年缩小,直接导致对日语人才的需求减少,不少地区开始出现专业日语人才就业难的现象。并且,日企对日语人才的需求也出现多元化倾向,对单纯的日语翻译人才的需求逐渐降低,而技术型、管理型、财会性、销售型等有日语基础的多元化人才受到绝大多数日企的青睐。与由各高校统一组织的千篇一律的就业指导相比,日语专业教师熟知日本企业文化,对日企的面试、笔试等流程相当了解,日企的发展动态、日企的用人需求变化等也是教师在教学、科研工作中不断调查和研究的对象,在指导日语学习者顺利进入日企工作、提高毕业生适应日企工作岗位的能力方面具有独特的优势。因此,探讨根据市场对日语人才需求的变化来建立合理的就业指导体系就成为我们日语专业教师的一大课题。 相似文献
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毛运海 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(3):10-13
印度佛教中国化,是释道安在襄阳依托智慧襄阳、文化襄阳的土壤实现的。他的成就也进一步丰富了智慧襄阳、文化襄阳的内涵。道安的创世之举与襄阳的文化底蕴有着密切的关系,他所创立的中国佛教也有襄阳名士的参与。所以,襄阳应是印度佛教中国化的发源地。佛教界把道安在襄阳的寺院称之谓中国佛教的祖庭是名符其实的。襄阳应充分开发、利用道安佛学文化资源,发挥襄阳传统文化优势,强化＂文化立市＂理念,促进＂文化襄阳＂建设。 相似文献
5.
如何叩开以高标准、严要求著称的日企之门,除了需要应聘的高校毕业生具有良好的专业水平外,还需要了解日本企业文化、能尽快适应日式工作方式等. 相似文献
6.
付伟 《青岛职业技术学院学报》2012,(2):6-9
改革开放以来,青岛日企持续发展,数量不断增加、规模不断扩大。日企的发展增加了税收,推动了日语等相关人才的集聚与培养,还改变了青岛的城市空间,引发青岛社会人群分异,拓展了青岛的经济圈。政府要积极吸引大型高技术日企、高端服务业日企到青岛发展,把日企的发展纳入总体规划之中,使其成为参与青岛城市建设的重要力量。 相似文献
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襄阳是中国历史文化名城,2800多年的建城史孕育了丰富的襄阳文化。研究认为,襄阳文化的未来定位为以汉水文化为体,以由此衍生的历史文化和地域文化所形成的人文环境、人文景观、人文精神为用,以发展现代创意文化产业为途径,走文化多元发展之路,最终发展成鄂豫陕渝毗邻地区文化旅游中心城市和人文之都。围绕襄阳文化及文化旅游产业的发展等,襄阳地方专家学者开展了广泛而深入地学术探讨,为实现襄阳文化及文化旅游产业的科学、快速发展贡献了诸多智慧。 相似文献
8.
义工辅助教学就是驻常熟日企高管及本地区的日本人力资源利用周末、假期等业余休息时间免费给学生授课的教学形式。通过日企义工教师辅助教学提高了学生的日语会话能力,激发了学生学习日语的激情和兴趣,同时也加强了学生对日本文化及日企的了解,提高了教学效果和学生的专业水平,为将来就业奠定了坚实的基础。义工辅助教学开辟了校企合作办学的... 相似文献
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刘晓斌 《濮阳职业技术学院学报》2021,(3):5-8
襄阳地处中国的南北交界之处、思想文化碰撞之地,襄阳从城市形成之初就嵌进了龙文化元素,展现在建筑上,形成襄阳的龙文化建筑形象符号;表现在地域、风俗中,形成了襄阳的龙文化精神;更迭在各个时期的帝王将相中,形成了襄阳的龙文化气质禀赋。龙是帝王的形象、尊贵的象征,龙文化的精髓是兼容并蓄、追求卓越、积极向上、自强不息,襄阳的城市发展借助历史的龙文化文脉形成襄阳跨越千古的帝王旅游文化。 相似文献
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石建宇 《襄樊职业技术学院学报》2013,12(4):125-128
襄阳本土文化是襄阳人民几千年来的智慧结晶,其内容博大、源远流长,蕴涵着丰富的人文精神资源,具有不可多得的教育价值.以襄阳本土文化为核心内容,构建襄阳地区幼儿园地方课程,使襄阳文化中独特的价值观念、思维方式、审美情趣和行为方式在幼儿园教育中得以体现,对促进幼儿的身心发展和传承襄阳文化有着重要意义. 相似文献
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克拉玛依依据其因企建市的历史特点而形成的“市企一体”的公共文化供给模式,其实质是政府购买公共文化服务的地区实践,符合公共文化服务社会化发展的要求.在该模式中,政府主要起到规划、协调与监督作用,企业责任主要定位在依据相关合同要求提供响应的公共文化服务项目.问卷调查显示克拉玛依市公众普遍对企业参与公共文化服务供给表示认同.这表明企业参与可以促进公共文化服务均等化目标的实现.但在此过程中也存在政府责任弱化、企业公共文化服务供应能力不足等问题,需要加强明确双方责任为方向的制度创新. 相似文献
12.
《南宁职业技术学院学报》2019,(1):51-53
对于培养一线技能人才的高职院校,"行企校"文化融合尤为重要。高职校园文化只有科学地吸收借鉴行业、企业优秀文化,才能造就独特的高职校园人才,发挥教书育人、文化先行的作用,实现培养高素质技能人才的目标。因此,需要通过物质文化、精神文化、制度文化、行为文化的潜移默化影响、日积月累熏陶,使高职文化教育内化于心、外化于行,实现培养职业素养的目标。 相似文献
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一个城市是否有核心竞争力,最根本的是看它的文化力。襄阳文化力涵盖了“自强不息、昂扬向上”的精神原动力,“崇文重教、尊重人才”的核心智慧力,“崇尚科学、敢为人先”的强劲活力,“重商亲商、重利尚义”的城市竞争力,“注重生态、追求和谐”的可持续发展力。襄阳要建成汉江流域中心城市,要充分发挥文化力的龙头作用、纽带作用、中心作用。打造襄阳文化力,需要全面提升市民素质,打造襄阳“气质”;大力实施文化惠民工程,打造襄阳“气韵”;精心培育城市文化品牌,打造襄阳“气派”;积极推进文化传播交流,打造襄阳“气场”;勇于创新文化体制机制,打造襄阳“气魄”。 相似文献
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陈仁铭 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):4-9
襄阳文化的定位是＂一体多用,体用一源＂。即以汉水文化为体,以由此衍生的历史文化和地域文化所形成的人文环境、人文景观、人文精神为用,以发展现代创意文化产业为途径,打造文化多元发展的新格局,把襄阳建成鄂、豫、陕、渝毗邻地区文化旅游中心城市和人文之都。 相似文献
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面试是进入企业的第一步,能否成功的迈出这一步就要充分的了解面试的技巧和礼仪,特别是日企,尤其看重面试这一环节。从面试中可以看出日本是一个很注重礼仪的国家,面试时他们特别注重第一印象,从一个人的穿着打扮可以看出一个人是否做了准备是否用心去做了这件事。日本人做事认真谨慎,面试时的问题会相当细致。"和"的思想使他们注重求职者的工作经历。日本人在面试时对面试者的要求体现出了日企中很多的商务礼仪。本文就将从面试中应注意的礼仪出发,细数这些商务礼仪。 相似文献
17.
石建宇 《襄樊职业技术学院学报》2013,12(2):111-113
襄阳本土文化内涵丰富、独具特色,选取教育价值凸显的襄阳本土文化资源作为教学内容,构建幼儿园地方课程,对襄阳地区幼儿的个性发展、教师的专业发展、特色幼儿园的构建及襄阳文化的传承具有重要意义。 相似文献
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襄阳市总工会紧紧围绕建设“四个襄阳”的工作大局,以满足职工文化需求、提高职工素质、促进全面发展为目标,认真研究,强化措施,大力加强职工文化和企业文化建设,取得了一定成效,形成了富有襄阳特色的一系列职工文化品牌,为推动建设“文化襄阳’,起到了积极作用。 相似文献
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张振 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):14-16
樊城是襄阳市重要的城区之一,挖掘其“码头文化”的精髓,对樊城乃至襄阳城市经济的振兴与可持续发展具有积极的战略意义。文章以历史为基点,列举其他码头城市和地区的文化现象,诠释码头文化,进而论述弘扬樊城传统“码头文化”精神的重要性。 相似文献
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目前日语专业毕业生的供需矛盾极为突出,企业对日语人才的需求减缓,要求进一步提高,如何使学生符合日企的人才需求标准,是高校商务日语教学亟需解决的课题。本文从近年来日企人才需求的变化出发,概述了中国目前商务日语教育的现状及存在的问题,结合教学实践,就商务日语教学的课堂改革提出了一些粗浅的意见。 相似文献