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1.
宋玲玲 《黄河之声(科教创新)》2016,(4):21
随着高校钢琴课程教学方式的改革,如何提高学生实践能力,是教学方法改革的重要目标,也是高校钢琴教学方式改革的目标,将理论与实践结合进行教学,是提高学生技能的重要途径。通过对几种新型的教学方式在钢琴教学中的分析,为拓展高校钢琴教学改革提供借鉴。 相似文献
2.
当前钢琴教学改革的必要性及改革对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前的高校钢琴教学存在诸多问题,比如钢琴师资不达标、学生钢琴基础差异过大、钢琴教学模式陈旧落后及钢琴教学训练不科学等等.这些问题的存在严重影响到了钢琴教学的效果,这就要求必须要对当前的钢琴教学进行必要的改革,以便能顺应现代钢琴教育教学的发展要求.本文就当前钢琴教学改革的必要性进行了分析,进而提出了诸多行之有效的改革对策. 相似文献
3.
《黄河之声(科教创新)》2017,(24)
随着高校钢琴教学的不断深化,如何培养出适应时代发展需求的高素质钢琴人才,已经成为高校钢琴教学改革的重要内容,因此也成为高校钢琴教学工作者在教学实践中重点关注的问题。在本文中,笔者将结合当前高校钢琴教学改革的背景和需求,对高校钢琴教学改革的方法和途径进行简要的分析,用于指导高校钢琴教学的有效开展。 相似文献
4.
王硕 《黄河之声(科教创新)》2016,(15)
在素质教育改革的背景下,高校的各个学科都处在改革之中,其中高校钢琴教学也顺应改革的潮流,按照素质教育的要求进行教学改革。文章主要针对高校钢琴教学改革的问题进行探究,分析问题形成的原因,并针对钢琴教学的特点,结合具体的钢琴教学的情况提出实现钢琴教学改革的措施,以此提高高校教师钢琴教学的素质,提高教学质量,实现素质教育改革的要求,为现代化的发展培养全面发展的高素质的音乐人才。 相似文献
5.
地方高校仪器分析课程教学模式改革的现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
基于地方高校应用型和教学型的定位,目前仪器分析化学课程都在进行着一系列的改革。为了更好地实现改革目标。有必要对各高校仪器分析课程的教学改革现状进行总结和分析。从理论课程教学和实践课程教学两个部分进行讨论,并对进一步的改革研究思路和方向进行了分析和展望。 相似文献
6.
张艳 《黄河之声(科教创新)》2018,(5)
社会经济发展的新时期背景下,高校钢琴教学也有很大的改革。钢琴教学作为音乐艺术类专业教学中非常重要的内容,在实际教学过程中相关教师应该要不断创新教学模式,并在教学中有效培养学生的创新精神。但根据相关教学实践表明,我国许多高校钢琴教学过程中还存在着许多问题,一些院校管理人员以及钢琴教师没有真正意识到创新钢琴教学模式的重要性,所以在实际教学中促使钢琴教学的效率无法提高。基于此类情况,相关高校管理人员以及教师应该要明确钢琴教学目标,并通过将钢琴教学与其他学科进行有效结合,从而不断构建出钢琴教学的创新模式,进一步促进钢琴教学的良好发展。 相似文献
7.
徐大成 《黄河之声(科教创新)》2016,(6):56-57
高校作为人才培养的重要基地,需要紧密结合教育发展情况而予以优化和改革,音乐钢琴课程作为一门基础学科,拥有自身的设置价值.然而实际的教学过程中缺乏对民族音乐元素的融入,难以达到既定的教学目标,对学生今后的发展起到消极作用.本文正是基于此种情况下,通过阐述民族音乐元素融入高校音乐钢琴教学中的必要性与发展状况,从应用对策方面说明在民族音乐对高校音乐钢琴教学改革的影响,进而二者有效融合到一起,提升高校音乐钢琴教学的整体水平. 相似文献
8.
深化实践教学环节的改革是"十二五"教育的目标之一。实践教学方法改革是推动实践教学改革和人才培养模式改革的关键,是提高人才培养质量的必要环节,也是学生就业求职的需要。在多年实践教学改革的基础上,总结教材建设、教学方法改革、考核机制的多元化建立和强化学生自主学习、团队合作精神等方面的经验,可为地方高校生物类课程实践教学的改革性尝试提供借鉴。 相似文献
9.
10.
李昕 《黄河之声(科教创新)》2016,(11)
钢琴是综合了技术性和艺术性的表演艺术,其实践性特征极为鲜明。尤其是在经济不断发展的社会环境下,多数高校将教育教学改革的中心放到了大学生群体上,在教学中更加突出学生的自主创新能力和实践能力上。本文从多方面探索高校钢琴教学中提升学生实践能力的教学策略,通过对有效教学策略的探讨,可改进教学手段和教学模式,凸显钢琴教学的实践价值,提升大学生的实践能力。 相似文献
11.
毛羽 《黄河之声(科教创新)》2017,(12)
在高等教育中,钢琴教学属于审美教育的一种,通过钢琴的学习,既能培养学生的创造思维能力,也能让学生感受到音乐之美,并从中创造艺术美,提高音乐艺术鉴赏能力。钢琴教学属于素质教育中的一种,对学生全面发展有着重要的作用。本文就如何在审美视域下加强高校钢琴教学进行研究,借助钢琴教育理论来指导改革与实践,为高校钢琴教学提出建设性意见。 相似文献
12.
王芳 《黄河之声(科教创新)》2016,(16)
目前高校钢琴教学普遍存在模仿专业音乐学院的现象,无论是教学内容还是教学方式都存在较大的相似与模仿,这无疑和社会脱轨,甚至阻碍了统一化教学目标和标准的形成。可见,传统的钢琴教学已经无法满足现代教学的需求,需要不断创新与改革高校钢琴教学,以更好地满足就业需求。因此,本文主要针对基于职业需求的高校钢琴教学改革进行了分析与探讨。 相似文献
13.
《黄河之声(科教创新)》2015,(18)
大学钢琴教育教学改革一直备受关注,但是改革过程中现代教育理论的运用依然存在着很多问题,如教育模式问题较为陈旧、教师资源的配备不够完善等。为了彻底解决大学钢琴教育改革中的种种问题,必须进一步深化改革,遵循现代教育理论的指导,保障大学钢琴教学可持续发展。本文对大学钢琴教学改革进行了深入的分析,根据一系列分析结果提出现代教育理论在改革过程中应更具有指导性,并且提出针对性建议。 相似文献
14.
李科 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
为了提升高校钢琴教学的质量,将现代教育技术理论应用在教学过程中能够稳定提升钢琴教学的有效性。本文分析了当前高校钢琴教学的现状,并介绍了现代教育技术理论与钢琴教学的融合方式,以其提升高效钢琴教学的改革质量和教学有效性。 相似文献
15.
宋杨 《佳木斯教育学院学报》2013,(1)
随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育形势也为我国高校音乐教学中钢琴的教学提出了更为严格的要求。钢琴教学是高等院校音乐教学中不可或缺的重要组成部分,是学生在探索音乐艺术过程中所必须要学习的一门关键性课程。因此在新时期的新形势下,加强高校音乐教学中钢琴教学的研究是非常必要的。本文尝试从当前钢琴教学中存在的问题以及具体应对措施两方面内容进行简要地论述。 相似文献
16.
《黄河之声(科教创新)》2018,(22)
在新课改背景下,高校中的各个学科都处于改革的过程中,而高校钢琴教学也应该顺应时代的潮流,按照素质教育的基本需求,创新教学路径,以此来满足素质教育的基本需求。本文首先介绍了素质培养对于高校钢琴教育的意义,接着分析了在素质培养导向下,高校钢琴教学中存在的问题,最后针对这些问题,重点提出了一些教学策略,以期为高校钢琴教师教学提供参考。 相似文献
17.
王勤 《福建教育学院学报》2014,15(7):47-50
文章分析了地方师范高校实践教学管理过程中存在的突出问题,围绕基础教育新课程改革,根据教师教育发展要求,探讨实践教学改革思路,提出以能力培养为目标的实践教学的整体规划、分散实施、全程管理的有效途径。 相似文献
18.
李丽萍 《黄河之声(科教创新)》2018,(6)
在新课改的大背景下,各个学科的教师都在想方设法改变传统教学模式,采用创新的符合时代要求的教学模式,高校钢琴教学也不例外。在教学过程中也需要摒弃一些旧往的教学模式,将创新的教学思路和方法贯穿到整个钢琴教学的过程。高校钢琴教学创新的目标在于培养学生的创新能力,更好的提高自身的演奏水平,使得学生能够成为有创意的演奏钢琴人才。本文通过发现目前高校钢琴教学存在的问题,并分析这些问题的原因,并针对这些问题提出一系列的创新改革措施,简单分析了高校钢琴教学创新的必要性和意义所在。 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
钢琴教学作为我国高校音乐表演专业学生的必修课,不仅对提高大学生的专业素养有着积极的作用,也对提高大学生的审美能力起到了关键性作用。加强对高校音乐表演专业学生的钢琴教育,已经逐渐成为了时代和社会发展的必然选择。钢琴室内乐教学则是高校钢琴教学中一个重要的组成部分,对钢琴室内乐系列课程进行构建和改革,是提升大学生钢琴演奏整体理论知识以及演奏能力的重要手段。由此可见,对高等学校音乐表演专业钢琴室内乐课程体系进行构建和改革是十分有必要的。 相似文献