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环境教育是实现人类可持续发展的重要保证，在高等院校中开展环境教育已经摆上议事日程，特别是高校中占绝对多数的非环境专业学生的环境教育工作尤其显得重要。本分析了非环境专业大学生环境教育的途径。 相似文献
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我国高等环境教育现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
环境教育是提高全民素质的重要环节,而高等环境教育作为培养大学生环境意识和提高环境素质的重要手段,已成为高等教育体系的重要组成部分。通过大学生环境素质问卷调查发现,当前的高等环境教育(特别是公共环境教育)存在诸多问题,要改变这种局面,必须迅速提高我国环境教育的综合性研究水平,同时切实强化大学生环境道德意识的培养并普及高等师范学校的公共环境教育。 相似文献
3.
大学生环境意识的培养与提高 总被引：13，自引：0，他引：13
本文分析了我国大学生环境教育的现状，论述了大学生环境教育的必要性，并在此基础上对在高等院校开展环境教育、培养和提高大学生的环境意识提出了建议和措施。 相似文献
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网络环境下大学生政治思想教育存在的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
信息时代的网络是传播先进思想理念的重要平台。加强网络环境下大学生政治思想教育是实现人才培养目标的重要措施，也是高校的社会责职之一。为此，笔者研究了网络教育环境下大学生政治思想教育存在的主要问题，并根据网络的特点，研究了政治思想教育的主要内容：理想创业精神教育；遵纪守法，诚信教育，服务社会，报国爱民思想教育。探索了网络环境下大学生政治思想教育的对策：现代网络教育、社会实践教育、思想理论课教育、服务创新教育、校园文化教育。 相似文献
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大学生环境教育刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
利锋 《咸阳师范学院学报》2002,17(2):55-56,76
分析了我国大学生环境教育的现状，论述了大学生环境教育的必须性，在此基础上对在高等院校开展环境教育提出了建议和措施。 相似文献
6.
非环境专业环境教育中大学生环保社团作用的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等学校非环境专业环境教育中,大学生环保社团发挥了重要作用,是对第一课堂的极大补充。本文介绍了我国高校非环境专业环境教育现状,分析了大学生环保社团在非环境专业环境教育中的作用,指出了大学生环保社团发展建设中存在的问题,并提出了相应对策。 相似文献
7.
王建旭 《漯河职业技术学院学报》2011,10(1):105-107
环境教育是高等教育的一个重要组成部分,大学生的环境意识的高低,将会对国家的可持续发展产生重要影响。本文通过对当代大学生环境意识的现状进行调查和分析,提出从大学生德育、校园文化建设、社会实践、成功经验和课程建设等方面来构建环境教育的新模式,作为培养和提高大学生环境意识的有效措施。 相似文献
8.
提升当前大学生环境意识水平的对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
高等教育落实科学发展观的重要任务之一是增强大学生的环境意识,加强环境教育。开展当前大学生环境意识研究是提升学生综合素质、适应教育教学改革以及深化绿色教育理念的需要。本文以调查问卷为依托,通过分析高等院校大学生环境意识现状及其问题,采用层次分析法,对如何改进和提升当前大学生环境意识,提出了有效的对策。 相似文献
9.
关于加强大学生环境教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校开展环境教育是培养并提高当代大学生环境意识的重要举措。本文从主客观两个方面分析了加强大学生环境教育的必要性,并提出了加强大学生环境教育的具体途径。 相似文献
10.
聂振缨 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(3):44-45
环境教育是素质教育的重要组成部分 ,也是高等教育的一项重要任务。本文就当今大学生的环境道德意识薄弱的问题 ,论述了高等院校对大学生进行环保教育的重要性并提出了在高校加强环境道德教育的途径。 相似文献
11.
张勇 《宁波教育学院学报》2013,15(4):37-40
大学生的环境意识如何,对国家的可持续发展具有重要影响,对提高全民族的综合素质具有非常重要的作用。通过调查,对当代大学生的环境意识现状进行分析基础上,从大学生环境意识教育、环境合理性理念树立、环境实践教育与自我教育等方面提出提高大学生环境意识的对策。 相似文献
12.
王英 《泰州职业技术学院学报》2005,5(2):32-34
女大学生的教育需要从社会、学校、家庭三方面共同努力。一是社会教育方面，女大学生的教育和成长是一个复杂的问题，需要社会力量的支持，净化女大学生成长的社会环境，规范大众传媒导向将对保证女大学生的成才起到重要的保障作用。二是在学校教育中，要注意思想政治教育与心理健康教育相结合，加强女大学生人生观、价值观的教育。三是女大学生的自我教育，包括良好的个性养成教育，在提高成就动机的过程中加强独立性的培养。 相似文献
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环境教育:高校人文素质教育的重要内容 总被引：1，自引：0，他引：1
环境意识是现代人道德意识，是衡量21世纪人才综合素质优劣的重要标志：环境教育是高等院校21世纪素质教育的主题，是素质教育中培养人之为人的人格教育。肩负教育培养21世纪人才的高等院校，应当把环境教育纳入21世纪人文素质教育范畴，要从世界观、人生观的高度对大学生进行环境教育。 相似文献
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论大学校园学习环境的优化建设扬州大学史华楠学校是有固定师生、固定场所、固定课程以及有正常教学、管理和生活秩序的教育环境，是大学生生活于此、求学于此的重要的学习环境。大学生从事学习活动所处的校园环境，其最大特点是有目的、有计划和有组织，随着学校教育的发... 相似文献
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论高校环境道德教育的意义及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校开展环境教育是培养大学生环境意识的重要途径,是促进我国可持续发展和解决环境问题的关键所在.目前,大学生环境伦理教育成为各个高校德育教育的一个重要问题.本文仅从加强大学生环境道德教育的意义和途径方面,对高校环境道德教育进行了探析. 相似文献
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本通过剖析当代大学中存在的一些问题，认为加强爱国主义教育、理想，信念教育是提高大学生政治素质的关键所在，教育要理论联系实际，注重培养良好的育人环境也是提高大学生政治素质的重要保证，只有这样才能培养出更多更好的社会主义事业的建设和接班人。 相似文献
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环境教育是对环境认知基础上的素质教育。在国家强调建设生态文明的大背景下,对大学生进行环境教育就成为必然。探索大学生环境教育路径,培养大学生环境观念的形成,将生态文明理论列入大学生思想政治教育课,这应是高校加强研究两课改革的重要组成部分。 相似文献
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大学生环境教育是培养学生形成良好的生态环保意识和环境行为习惯的重要措施,本文论述了环境教育在环境保护事业中的发展历程及其内容,结合我国大学生生态环保意识中存在的主要问题,探讨了如何通过开展大学环境教育提高大学生的生态环保意识,提出了相关对策措施。 相似文献
20.
李军政 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(3):32-34
从中学生到大学生，生活环境、学习环境等都发生了质的变化，加强对新大学生的心理教育和适应性训练，是帮助新大学生尽快成长成才的关键环节。 相似文献