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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 317 毫秒
1.
25年前,新华社新闻研究所研究员林枫在《继续成为宣传马克思主义新闻观的坚强阵地》一文中,首次提出"马克思主义新闻观"。25年来,马克思主义新闻观作为中国新闻业的灵魂和核心,被屡屡提及。今天,新时代的马克思主义新闻观研究与实践的现状及其发展态势如何?2019年11月18日,来自全国16所高校、主流媒体和新闻出版机构近30位代表参加了由北京外国语大学国际新闻与传播学院和党委宣传部联合主办的"第一届马克思主义新闻观研究与实践高端论坛"。  相似文献   

2.
《新闻前哨》2011,(4):35
我国是社会主义国家,意识形态以马克思主义为指导思想,因而马克思主义的新闻观是重要的社会科学研究的项目。这里使用的"新闻观",其实涵盖比较广,指的是马克思主义经典作家和我国党的主要领导人"关于信息传播、宣传、  相似文献   

3.
《新闻界》2015,(16):36-40
新时期,我国新闻传播学与社会主义新闻事业的发展迫切要求马克思主义新闻观的理论指导。当前马克思主义新闻观研究中存在如下几个问题:理论研究对话与交流不足;大众化研究的内容与路径不明;与马克思主义理论之间的方法不统一等问题。这都影响了马克思主义新闻观实践品格的当代彰显。对于这些问题的证式与反思有助于马克思主义新闻观理论研究的繁荣,以及当代新闻实践的推进。  相似文献   

4.
马克思主义新闻观是辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观在新闻领域的体现,是新世纪新阶段做好新闻宣传工作的思想理论基础.开展马克思主义新闻观教育,是用"三个代表"重要思想统领新闻宣传工作的必然要求,是新闻战线"三项学习教育"活动的核心内容.能不能通过活动的开展,使新闻战线牢固树立马克思主义新闻观,切实提高思想政治素质;自觉实践马克思主义新闻观,切实解决存在的突出问题,更好地发挥"以正确的舆论引导人"的作用,是检验学习教育活动成效的重要标准.  相似文献   

5.
本文试图从把握马克思主义新闻观的基本内涵、实质和现实意义三个方面入手,进而分析与归结我国当前马克思主义新闻观研究的多重维度,同时回顾马克思主义新闻观中国化的实践进程。本文认为,马克思主义新闻观研究的未来取向是推进马克思主义新闻观的三化进程,同时通过反思、重读和对话三种突破和创新方式激活马克思主义新闻观的时代精神,从而建构一个良性的、开放的理论体系。  相似文献   

6.
集团党委对这次马克思主义新闻观教育活动十分重视。党委专门召开会议,传达中央、省委关于开展马克思主义新闻观教育的指示精神。大家一致认为,在全体采编人员中开展马克思主义新闻观教育活动,是加强新闻队伍建设的一项基础性工程,也是集团党委当前的一项重要工作。我们一定要按照中央和省委宣传部的指示精神和统一部署,认真扎实地抓好这一教育活动。根据中央和省委领导同志的指示精神,按照省委宣传部的总体部署和要求,集团党委研究决定,从10月下旬开始,在集团全体采编人员中深入开展学习"三个代表"重要思想、进行马克思主义新闻观教育活动。一、要充分认识开展马克思主义新闻观教育活动的重要性、紧迫性马克思主义新闻观是搞好新闻宣传工作的思想武器,是办报办刊工作的指导原则,是新闻工作者的看家本领。当前,在全体采编人员中开展马克思主义新闻观教育活动,显得极为重要而且紧迫。一定要从党的新闻事业与党休戚与共的高度,从实践"三个代表"重要思想的高度,从应对纷繁复杂多变的国际新形势、适应"四个多样化"的国内新形势的高度,从建设社会主义"三个文明"、全面建设小康社会加快  相似文献   

7.
探索马克思主义新闻观教育的创新之路是新闻院校的重要任务.本文依据两个维度——思想史论逻辑与当下现实政治逻辑、马克思主义新闻观教学与融入马克思主义新闻观的课程教学——将课堂教学分为四种路径,并分别予以考察.研究发现,不同教学路径均存在相应问题,同时,整体发展严重不平衡、不协调.不同路径需在"返本开新"的基础上实现有效对话,实现相对平衡、协调发展,为"开创马克思主义新闻观教育新局面"奠定坚实基础.  相似文献   

8.
马克思主义新闻观的确立,是践行"三个代表"重要思想的前提条件,我们的新闻事业要用"三个代表"重要思想做统领,就必须牢固树立马克思主义新闻观.只有牢固树立马克思主义新闻观,才能确保马克思主义在新闻宣传中的指导地位,从而真正做到用"三个代表"重要思想统领宣传工作;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能保证新闻宣传工作的正确方向,从而做到舆论导向正确,舆论引导有力;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能在新闻宣传中自觉贯彻"三贴近"原则,从而切实做到三个统一;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能使新闻宣传真正唱响主旋律、打好主动仗,从而为改革开放和全面建设小康社会营造良好的舆论氛围.总之,只有牢固树立马克思主义新闻观,才能真正搞好新闻工作.所以,马克思主义新闻观是新闻工作的灵魂.  相似文献   

9.
坚持马克思主义新闻观   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏鼎铭 《新闻界》2001,12(3):16-19
马克思主义是指导我们行动的理论基础;马克思主义新闻观是指导我们新闻工作的理论基础。我们党的新闻历史证明,凡是正确坚持马克思主义新闻观指导,我们新闻宣传的舆论导向就正确,我们的新闻宣传就得到人民群众的赞扬,这种新闻宣传就对实际工作起着极积地、巨大的推动作用;反之,舆论导向错误,人民群众不满意,实际工作也因此遭受损失。我们党历来十分重视用马克思主义新闻观指导我们的新闻工作,历来十分强调新闻工作者的马克思主义新闻观的学习。当前,马克思主义新闻观的学习,对我们尤其有现实的紧迫性和针对性。从我们内部来说,随着社会主义市场经济体制的建立,我国新闻事业空前地繁荣起来。与此不相适应的是,一些同志由于对马克思主义新闻观学习不够,对我们党的新闻工作历史和传统不甚了解,对西方资产阶级新闻观缺乏鉴别力,特别是有的年轻同志,他们有朝气,有活力,但是对我们党的新闻工作具有的政治性认识不足,政治意识、大局意识还不强,甚至有少数同志错误地认为,市场经济条件下,再讲马克思主义新闻观是过时了。从外部来讲,西方敌对势力对我"西化"分化"的图谋没有改变,特别是在我国加入WTO之后,他们将凭借雄厚的经济实力,把他们的价值观、文化观、生活方式强行输入我国。  相似文献   

10.
马克思主义新闻观是马克思主义在新闻传播领域的基本理论与方法论。中国共产党党刊是马克思主义新闻观中国化实践和理论的载体。党刊发展研究贯穿中国现代新闻史的主线,有助于深化马克思主义新闻观理论教育,提升马克思主义新闻观方法论素养。  相似文献   

11.
杨祖恩 《视听》2016,(12):164-165
马克思主义新闻观是当代中国优秀记者应当具备的优秀品质,是他们在新闻活动中指导其行为选择的世界观和方法论。高校新闻院系担负着为党和人民培养优秀新闻工作者的任务,加强马克思主义新闻观教育,提高其实效性,才能"使学新闻的学生真正成为牢固树立马克思主义新闻观的优秀人才"。培养马克思主义新闻观,必须坚持课堂教育与环境教育相结合,理论教育与实践教育相结合,坚持教师示范与严格要求相结合。  相似文献   

12.
黄瑚 《中国记者》2015,(2):29-30
由中共中央宣传部和教育部共同组织编写的案例教材《实践中的马克思主义新闻观》已付梓出版。作为主要编撰人之一的笔者,对马克思主义新闻观在当今中国新闻教育中的重量具有深切的体味,认定该教材的出版将有助于中国新闻院校推进马克思主义新闻观的教学实践、提高马克思主义新闻观的教学效果。在当今的中国,随着互联网与新媒体技术的高速发展,传统的新闻传播结构、手段与方法已被彻底改变,新闻工作面临的形势  相似文献   

13.
在"三项学习教育"活动中,中国特色社会主义理论体系是根本,马克思主义新闻观是关键,职业精神职业道德是基础,三者有机统一,密不可分. 那么,马克思主义新闻观究竟包含哪些基本原理?马克思主义新闻观的核心论点是什么?在社会主义市场经济条件下,在新媒体飞速发展的背景下,还要不要坚持用马克思主义新闻观武装新闻队伍、指导新闻实践?  相似文献   

14.
"走转改"成为当前中国传媒领域的热门话题。"走转改"是新闻工作者的职业常态;是遵循新闻传播规律的必然要求;是当代马克思主义新闻观的新发展和新要求。本文从"走转改"与马克思主义新闻观研究的关系入手,重点阐述其对马克思主义新闻观内涵的新发展以及两者之间的"互促互构"关系。这为当今新闻战线以及其他领域开展"走转改"活动提供借鉴或参考。  相似文献   

15.
文有仁 《新闻实践》2003,(11):12-17
马克思主义新闻观教育是这次"三项学习教育活动"的一项重要内容。在新闻战线广泛深入地开展马克思主义新闻观的学习教育,是我们做好新闻宣传工作的思想理论基础,是新闻队伍思想政治建设的基础性工程,是我们必须长期坚持的一项重要任务。为了更深入全面地理解和掌握马克思主义新闻观,配合这次"三项学习教育活动",本刊特请新华社高级编辑、新华社新闻研究所原所长文有仁同志为这次学教活动写了专文,供新闻工作人员学习参考。  相似文献   

16.
张乐  周德仓 《新闻世界》2013,(3):158-159
在我国,马克思主义新闻观对促进新闻事业的发展起到了举足轻重的作用。本文将马克思主义新闻观与西藏新闻事业相结合并进行探讨,希望能够总结出经验可以进一步指导西藏地区的新闻实践。  相似文献   

17.
站在中华人民共和国诞生70周年的历史节点,中国的马克思主义新闻观沿着历史溯源、理论创新和实践指导三种研究路径,进行了新探索,取得了新突破,获得了新成果。2019年中国的马克思主义新闻观研究主要表现为新中国70年马克思主义新闻观的历史回顾与未来路径探索、习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述的研究的持续加强与深入开掘、马克思主义新闻观教育价值与实践的双重关注等三方面,呈现出反思与超越、延续与深化、坚守与落地三个鲜明特点。  相似文献   

18.
马克思主义新闻观,是一个充满了辩证唯物主义和历史唯物主义的新闻思想体系。它是一种世界观,是一种运用马克思主义的基本原理和基本原则来观察人类新闻活动的总的看法;它是一种方法论,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来指导新闻实践活动。与时俱进是它的理论品质,发展创新是它永葆生命活力的动力。正是由于马克思主义新闻观具有与时俱进的特征,因此,在党领导全国人民全面建设小康社会,实现社会主义现代化的伟大实践中,我们必须审时度势,坚持马克思主义实事求是的思想路线,与时俱进地发展马克思主义新闻观,用马克思主义的基本原理来研究新形势下新闻实践中出现的新情况,来回答新闻学中的新问题。  相似文献   

19.
牢牢掌握马克思主义新闻观的核心内容 树立和坚持马克思主义新闻观,是长期以来中国新闻战线一直强调的一个重大理论和实践问题。马克思主义新闻观,是马克思主义对新闻现象和新闻传播活动的总的看法。其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。  相似文献   

20.
把握好马克思主义新闻观的守正创新性可从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑等展开,以此明确马克思主义新闻观在新媒体时代发展的科学依据。新媒体时代马克思主义新闻观在对传统媒体继承的基础上逐渐呈现新的特性:传播渠道多样、虚拟与现实结合、言论自由与开放等,为马克思主义新闻观进一步发展创造条件。机遇与挑战并存,真实信息与虚假信息之间、新媒体格局与舆论导向之间、人民性与经济性之间的双重矛盾是马克思主义新闻观必须面临的现实困境。唯有创新传播模式、改进传播理念、增强传播效果、优化传播内容,才能化挑战为机遇、化压力为张力,更好实现马克思主义新闻观的创新发展。  相似文献   

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