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古诗熟读成诵越来越受到中小学语教师的重视，针对这种情况，本主张师范院校中系也应尝试古诗背诵教学，关于背诵的考核，本提出了三个原则：逐一针对性原则，示范促进性原则，宽严辩证性原则。 相似文献
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孙老师，今年九月，我校承担的江苏省教育科学“九五”课题“语活动课程设计与实施研究”通过了专家鉴定，专家组对课题的研究成果予以充分的肯定，通过实践，我们提出了设计语活动课的八条原则，即活动性原则、综合性原则、课程性原则、长效性原则、知识性原则、趣味性原则、创造性原则、实践性原则。我认为，对于语活动课来说，这八条原则不仅是操作方法的问题，更重要的是确立了开设语活动课的指导思想的问题。 相似文献
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王萍 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(3):66-70
制定体现新课程理念的语文教育测量与评价方案，是当前语文教学改革面临的一个重要课题。为了保证语文教育测量与评价方案的可用性，必须遵循科学性原则、简洁性原则、区分性原则、公平性原则和可行性原则。 相似文献
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许书明 《钦州师范高等专科学校学报》2001,16(3):71-73
课分析是备课的主要内容，是语教师上好课的重要基础，是实现课堂教学优化的前提条件。课分析作为一种实践活动，必须遵循目的性原则、整体性原则、情感性原则和辩证性原则。同时，课分析作为语教师的一项基本技能，离不开一些基本方法，主要有：眼法、体法、脉法、题法和技法。 相似文献
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俞学雷 《湖州师范学院学报》2002,24(1):41-45
阅读教学是一种带有文学解释性质的主体间性对话。从阅读教学的运行机制和内在规律来看，作为阅读教学的主体间性对话显现为文本改写的过程：学生不断地在教师引导下优化自己的解释文本，并借此最终达成知、情、意、言全方位的教育生成。这样的文本改写应遵循三个基本原则：教育性原则、文本解释的有效性原则和语言学习效能原则。 相似文献
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自主学习是现代教学方法原则，包括三个方面：感知性自主学习、探究性自主学习、运用性自主学习。自主学习改变了学生的被动地位，充分发挥了学生的主体作用。 相似文献
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中职语文蕴涵着深厚的人文精神和文化底蕴，有着丰富的语文潜性课程内容。中职语文教学，只有从语文教材、课堂教学和课外活动等层面，坚持本体性、适应性、主导性和沟通性原则，才能对中职语文潜性课程进行分类开发与挖掘。 相似文献
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钱加清 《忻州师范学院学报》2001,17(3):21-22,29
语文课堂提问是优化教学过程、提高教学效率的重要手段，是“有效教学的核心”。语文课堂提问设计应遵循以下原则：目的性原则、整体性原则、量力性原则、趣味性原则和灵活性原则。 相似文献
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试论"新课标"语境中语文学习兴趣培养的教学原则 总被引：1，自引：0，他引：1
黄芳 《淮南师范学院学报》2004,6(4):108-110
当前中小学生语学习兴趣普遍下降的现象令人担忧。新颁布的全日制义务教育语课程标准给予了极大的关注。章试图在新课程标准的语境中，从教学原则层面探讨如何有效地培养学生语学习兴趣。这四个基本原则是：主体性原则、灵活性原则、参与性原则、快乐性原则。 相似文献
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民族院校预科语文教材的编撰原则一直是预科语文教学及教学效果的重要探索领域.编写预科语文教材首先应该明确预科语文教学的目标,分析教学的对象,更新教学观念,破除陈规并精选教材内容以实现教学的目的.其次应遵循文史并重原则、经典性与现代性、文学性与思想性、民族性与世界性融合原则以及衔接性与拓展性融合原则. 相似文献
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论教师使用教科书的原则：基于教学关系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
WANG Shi-wei 《课程.教材.教法》2008,(5)
基于教科书,又要超越教科书,这是教师使用教科书的基本原则。要全面解读此原则,就要跳出教科书—教师两者关系的狭隘视野,从更广阔的教科书—教师—学生三者关系的视野来进行分析。教师要转换自身角色,成为教科书内容的仲裁人、转译者与开发者;充分挖掘学生的教材资源,让学生成为学习内容的决定者与建构者;教师与学生进行平等的协商,师生在对话中共同建构学习内容。 相似文献
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郭凌云 《南昌教育学院学报》2012,(2):58-59,90
近年来,留学生对高质量文化课教材的需求日益迫切,而从实际情况看,尽管留学生文化教材的数量、种类都不断增加,质量也在不断提高,但是在语言、内涵、内容选择、与读者的互动、定位等方面仍存在着一些亟待改进之处。本文认为文化课教材的编写应遵循以下原则:在内容组织上,应以跨文化背景下中国人的价值观和思维方式为主要脉络,以专题为单位,体现传统与现代、表层文化与深层文化的有机结合,建构一种系统的文化体系;在目的上,应注意文化课教材与文化读本(文化辅助教材)以及专业课教材的差异;在适用对象上,应依据学生的语言水平,结合学生的兴趣、所在地域和所在学校的专业特点等,因地制宜、有的放矢地进行教材编写;在精神内涵上,应体现与其他文化模式的差异和共性。本文还就编写模式提供了具体建议。 相似文献
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本文利用线性方程组中的Cramer法则,对于在用伴随矩阵求逆矩阵的公式推导中,隐藏在教科书背后的思考过程给出两个合理的注释. 相似文献
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刘建政 《安徽教育学院学报》2005,23(6):126-128
本文对目前高中物理实验教学现状进行了分析,通过新课标教材与现行教材物理实验的对比分析,结合新课改理念,指出了高中物理实验教学改革的方向,研究了实施探究性实验教学的理论基础,分析了探究性实验的特征,并给出了实施探究性实验教学的实践指导. 相似文献
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现有科哲学原理教材经过多次的改革，获得很大的改进，但在体系结构、内容、信息量，实践性等多方面仍然存在诸多的问题，不适应社会的发展和素质教育的需要。因此，时代要求科哲学原理教材必须在探索中与时俱进。 相似文献
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音乐鉴赏教材是普通高校音乐鉴赏教学实施的依据,对普通高校音乐教育的目标与效果起着直接的影响作用。普通高校音乐鉴赏教材的编写应注重文化的传承、重视音乐教育的审美功能、重视当代大学生的特点、重视编写内容的民族性与多元性、注重教材编写的创造性原则,同时还应该注重教材编写的时代性原则。 相似文献
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介绍了与简单随机抽样有关的一些概念和这种抽样方式的若干特点,指出了统计教材中对简单随机抽样论述的欠缺,接着对简单随机抽样中的若干难点如每个单位的入样概率是相等的、抽样中的随机原则和如何用随机数字表进行简单随机抽样等进行了探讨. 相似文献
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宫丽影 《山西大学师范学院学报》2014,(4):124-126
结合权威的外语教学大纲理论,从教育目标、需求分析、教学原则、能力培养、外语专业教材建设、外语教师成长与专业发展、《高等学校英语专业教学大纲（2000版）》与高校英语专业培养方案的衔接、学生语言和心智技能八个角度,对2000年以来英语专业教学大纲的相关研究进行综述与评价,揭示了有待进一步研究的领域。 相似文献
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税法基本原则应定位为税收法定原则、税收公平原则、税收效率原则。电子商务环境下 ,上述税法 4项原则也面临相应的挑战 ,在具体内容上必须赋予其新的内容 ,如促进和规范原则、技术中立原则和国家税收主权原则 ,使其能够切实符合电子商务税收需要 相似文献