共查询到20条相似文献，搜索用时 41 毫秒
1.
张榕明 《中国职业技术教育》2006,(17):5-7
2005年11月．温家宝总理在全国职业教育工作会议上，多次引用黄炎培职业教育思想来强调发展职业教育的重要性，并要求大家对黄炎培职业教育思想做很好地研究；春节前夕，温家宝总理在看望职教社的前任理事长孙起孟老先生时，又一次提到自己对研究黄炎培职教思想重要意义的看法。我们要认真贯彻落实全国职业教育工作会议和温家宝总理一系列指示精神，深入研究黄炎培职教思想的理论精髓和现实意义，为进一步推进我国职业教育事业的持续、快速、健康发展献计出力。 相似文献
2.
3.
从解放思想的角度解读黄炎培职业教育思想的精髓 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出,黄炎培是中国职业教育领域解放思想的先驱,通过剖析黄炎培职业教育思想的精髓,提出了当前在职业教育领域解放思想的建议. 相似文献
4.
黄炎培是我国现代职业教育事业的创始人.他毕生从事职业教育,形成了一整套中国发展职业教育的思想,为中国现代职业教育事业的发展做出了历史性的卓越贡献.黄炎培的职业教育思想博大精深,他对我国职业教育基本问题进行过长期的思考与探索,创立了我国现代职业教育的完整体系.黄炎培还十分重视职业道德教育,他认为离开职业道德教育,职业教育就失去了其存在的价值. 相似文献
5.
已渡耳顺之年的我，携值而立之子黄今、陪90高龄耄耋老父黄大能一道．三代齐集喜滋滋地参加黄炎培职业教育思想研讨会。研讨会上还举行了《黄炎培职业教育思想文萃》的发行和赠书仪式。更为值得一书的是经温家宝总理同意，以他2005年11月7日在全国职业教育工作会议上的讲话。大力发展中国特色的职业教育。一文．作为此书的序言。这不仅是温家宝总理，对我祖父黄炎培先生为之奋斗终生的事业——职业教育的再次肯定；更具深远意义的是，温总理在文中首次郑重提出：职业教育将与基础教育、高等教育三者一起．相辅相成地组成中国。现代国民教育体系。 相似文献
6.
黄炎培对我国近代职业教育的发展做出了突出贡献.在实践基础上形成的黄炎培职业教育思想极具系统性、丰富性和深刻性.研究黄炎培职业教育思想的形成因素及理论基础,可以更好地理解和洞悉黄炎培的职业教育思想与实践,进一步推动对黄炎培职业教育思想的借鉴与弘扬. 相似文献
7.
周远清 《黄河科技大学学报》2008,10(6)
今年是黄炎培先生诞辰130周年。黄炎培先生是我国著名的爱国主义教育家、政治活动家,中华职业教育社的创始人和我国近代职业教育事业的奠基人。为了纪念和缅怀黄炎培先生,全国举办了各种形式的纪念活动。10月18日,"黄炎培与中国职业教育高层论坛暨《黄炎培日记》首发式"在南京召开,中国高等教育学会会长、中华职业教育社副理事长周远清同志作了重要讲话;10月24日,"黄炎培诞辰130周年暨黄炎培职业教育思想研讨会"在郑州召开,与会同志深入研讨黄炎培职业教育思想,缅怀他对中国职业教育的重大贡献,称赞他的职业教育思想历久弥新。本刊特约和选用部分交流论文,以飨读者。 相似文献
8.
周远清 《黄河科技大学学报》2008,10(6):1-2
今年是黄炎培先生诞辰130周年。黄炎培先生是我国著名的爱国主义教育家、政治活动家,中华职业教育社的创始人和我国近代职业教育事业的奠基人。为了纪念和缅怀黄炎培先生,全国举办了各种形式的纪念活动。10月18日．“黄炎培与中国职业教育高层论坛暨《黄炎培日记》首发式”在南京召开,中国高等教育学会会长、中华职业教育社副理事长周远清同志作了重要讲话;10月24日,“黄炎培诞辰130周年暨黄炎培职业教育思想研讨会”在郑州召开,与会同志深入研讨黄炎培职业教育思想,缅怀他对中国职业教育的重大贡献,称赞他的职业教育思想历久弥新。本刊特约和选用部分交流论文．以飨读者。 相似文献
9.
随着时代的发展,职业教育在中国逐渐崛起,成为培养国家经济建设所需人才的重要途径。在这一过程中,许多杰出的教育家为推动职业教育的发展作出了巨大贡献,其中黄炎培作为中国近代职业教育的先驱人物,其教育思想和实践对中国职业教育的发展具有重要的启示意义。以黄炎培为例,对近代中国职业教育的先驱人物及其思想进行深入研究,旨在为当代职业教育改革提供借鉴和启示。 相似文献
10.
马振彪 《宁夏师范学院学报》2008,29(5):86-87
黄炎培是我国职业教育的理论家和奠基人.他一生致力于改革脱离社会生活和生产的传统教育.建设中国的职业教育,提出了一套独具中国特色的职业教育理论.认真学习、深入研究黄炎培的职业教育思想,对当前我国的职业教育的发展将具有重大的理论和实践意义. 相似文献
11.
李品庆 《三门峡职业技术学院学报》2005,4(4):15-17
黄炎培是我国近代职业教育的创始人,在长期的教育实践中,他形成了独特的职业教育思想.本文主要论述了黄炎培职业教育思想中关于职业教育地位与目的、职业教育方针、职业教育教学原则及职业道德教育的主张. 相似文献
12.
余祖光 《中国职业技术教育》2006,(17):8-10
黄炎培先生是我国现代职业教育事业的创始人，也是现代职业教育思想建设的先驱。学习研究黄炎培职业教育思想，不仅为了继承发扬他的思想，同时也要以他的成功之路激励21世纪中国职业教育新一代教育家加快成长。 相似文献
13.
李燕燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):220-221
黄炎培是我国近代民主主义革命家,中国近现代职业教育的奠基人,中华职业教育社的创始人.其职业教育思想具有鲜明的中国特色,包含着极其丰富的内容.对当今职业教育的改革和发展有着重要的启迪和借鉴作用.指出在大力发展职业教育的今天,我们在不断地吸收外国成功经验的同时,还应当发掘、整理和继承我国近代以来以黄炎培先生为代表的职业教育思想,探索面向新世纪的具有中国特色的职业教育的发展路径. 相似文献
14.
15.
黄炎培深受蔡元培思想的影响,他建构了比较完整的中国现代职业教育思想理论体系。在近代中国教育现代化的进程中,黄炎培首倡学校教育采用实用主义,并创立了中华职教社。黄炎培以实事求是的科学精神,坚持从中国国情出发,面向社会、面向广大工农群众实施教育。黄炎培的职业教育思想具有重要的历史价值和现实意义。 相似文献
16.
黄炎培深受蔡元培思想的影响,他建构了比较完整的中国现代职业教育思想理论体系。在近代中国教育现代化的进程中,黄炎培首倡学校教育采用实用主义,并创立了中华职教社。黄炎培以实事求是的科学精神,坚持从中国国情出发,面向社会、面向广大工农群众实施教育。黄炎培的职业教育思想具有重要的历史价值和现实意义。 相似文献
17.
再析黄炎培职业教育思想及其现代意义 总被引：1，自引：0，他引：1
马振彪 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(2):46-49
黄炎培是我国职业教育的理论家和奠基人。他一生致力于改革脱离社会生活和生产的传统教育,建设中国的职业教育,提出了一套独具中国特色的职业教育理论。其中最为著名的便是他的职业道德教育和大职业教育思想。今天,我国的职业教育正处在快速发展时期,因此,认真学习、深入研究黄炎培的职业教育思想,将具有重大的理论和实践意义。 相似文献
18.
社会化:黄炎培职业教育思想的核心理念 总被引：1，自引：1，他引：0
黄炎培职业教育思想闪耀着社会学思想的光辉,他所提出的职业教育社会化包括职业教育办学必须社会化和通过职业教育最终实现人的社会化两个方面,社会化是黄炎培职业教育思想的核心理念. 相似文献
19.
职业教育家黄炎培一生关切并致力于平民职业教育,其职业教育平民观以中国儒佛传统思想、杜威实用主义教育思想、赫胥黎《天演论》为思想基础,衍生于平民教育运动的思想内涵,着眼于重文轻工的社会现实,辅之以个人的成长经历得以形成。黄炎培的职业教育平民观具有丰富的内容,深刻诠释了其职业教育平民思想的总体内涵、服务对象、践行路径和价值归旨。在新时代,坚持黄炎培职业教育平民观是推动共同富裕的必然要求、构建技能型社会的迫切需要、实现教育公平的重要保障以及中国特色职业教育国际传播的文化诉求。 相似文献