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材料科学基础是材料学科一门重要基础课。结合本校＂三实一创＂为核心的应用创新型人才培养模式改革计划,对在该课程中开设创新性实验进行改革与实践。 相似文献
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《机械原理》是机械专业重要的基础课程和主干课程,建立与应用型本科人才培养方案和教学体系相适应的《机械原理》课程教学内容、教学方法是应用型本科教育中机械学科建设的一项重要内容.本文结合CDIO工程理念进行了教学改革探索,旨在为同行提供借鉴和参考,强化《机械原理》的教学效果,为培养应用型人才提供方法. 相似文献
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面向创新教育的机械基础实验教学中心建设 总被引：2，自引：2，他引：0
进一步深化实验教学改革,培养学生的综合能力、实践能力、创新能力和科研探索精神,优化和整合机械基础实验教学资源和内容,构建综合性、设计性、研究创新性实验的教学新模式. 相似文献
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构建机械基础实验教学体系 培养大学生创新能力 总被引：1，自引：1，他引：0
探索并创建了新的机械基础实验教学体系,改变了机械基础实验教学分散进行的现状,将机械基础实验项目整合成一门独立的课程,分认识实验、基本实验、综合实验3个阶段,增设了设计性、创新性、综合性的实验项目.实践表明,该改革有利于大学生的创新能力和创新精神的培养. 相似文献
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建设机械基础实践教学中心的目的是通过机械基础实践教学,以学分制为基础,开设机械基础实验项目以及针对学生能力培养的创新性实验项目,以此夯实高职机械类专业学生的专业基础,提高学生的实践能力、创新能力、可持续发展能力和动手能力。 相似文献
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徐波 《河南职业技术师范学院学报》2010,(6):76-78
培养创新型人才是创建创新性国家的需要,是高等教育的重要使命。创新型人才培养要注重三个方面的内容：创新人格的培养,创新思维的培养,创新能力的培养。文章以《机械原理》、《机械设计》两门课程为例,讨论了在工科机械类专业教学活动中创新型人才培养的方法和措施。 相似文献