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哲学家苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅．在苏格拉底很小的时候,有一次他的父亲正在雕刻一只狮子,小苏格拉底观察了好一阵子,问父亲：“怎样才能成为一名好的雕刻师？” 相似文献
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名家小资料:苏格拉底(前469~前399),古代希腊哲学家、教育家。其哲学和教育思想在世界上具有崇高的地位,尤其是他那启发人思考的谈话方法,不仅影响了他的弟子,更为西方哲学乃至整个教育哲学的滥觞。苏格拉底和我国古代的孔子在若干方面惊人相似,因此有人将他比做“希腊的孔子”。 相似文献
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哲学家苏格拉底的父亲是一个著名的石匠师傅．在苏格拉底很小的时候．有一次．他的父亲正在雕刻一只石狮子．小苏格拉底观察了好一阵子,问父亲：“怎样才能成为一个好的雕塑师？” 相似文献
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黑格尔对孔子哲学抱有偏见,认为从严格意义上讲孔子不是一位哲学家。事实上,孔子的哲学范畴“仁’与苏格拉底的哲学范畴“善”互有同异。如果说苏格拉底是西方哲学史上极其重要人物的话,那么,孔子哲学在中国哲学史上的地位是崇高的,是任何历史人物都无法相比的。黑格尔对孔子哲学的偏见主要缘于他对中国汉语文及孔子哲学的不了解。 相似文献
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李义胜 《中小学教育与管理》2004,(5):15-17
苏格拉底(Socrates，公元前469-前399)，虽然出身于雅典的一个平民家庭，父亲是一位雕刻师，母亲是一位产婆，但在西方乃至全世界都享有崇高的地位。人们不仅把他视作一位伟大的哲学家，而且把他看成是最可尊敬的老师。无论是在他生前，还是在他死后，都有一大批狂热的崇拜。人们对苏格拉底 相似文献
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2.苏格拉底教子重德轻财苏格拉底(公元前469～前399)是希腊古代伟大的思想家、哲学家、教育家。他出身于雅典一个平民家庭,其父是个雕刻匠,母亲是个助产婆。他少年时代跟随父亲学过雕刻术并有成就,在雅典的卫城上曾有他的杰作,但他更喜欢思考问题、钻研哲理。他经过刻苦自学、虚心求教,后来成为雅典城享有盛名的哲学家。许多青年人纷纷拜他为师,但他仍以“无知者”的身份出现在青年中间,以学生为友,通过谈话、讨论、辩争、交心来使学生获得知识。他所采用的质疑、诘问、归纳、结论颇具特色的对话法,是古代西方最早的启发式教学方法。苏格拉… 相似文献
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苏格拉底不仅被视为一位伟大的哲学家,而且被视为是最可尊敬的老师。无论是在他生前,还是在他死后,都有一大批狂热的崇拜者。人们对苏格拉底的热爱和崇敬,不仅因为他是古希腊伟大的哲学家,更是因为他的人格魅力。当我们重读苏格拉底,我们对他的崇敬之情又一次油然而生,同时也得到许多有益的启示。一、苏格拉底:人文主义的先驱者苏格拉底是西方哲学史上具有启蒙意义的人物,同时他又是一位人文主义先驱。首先,他把教人为善视作自己的伟大使命。以往的自然哲学家,以探索万物的本原为目的,而他把人本身作为自己的研究对象,把人的“自我”、“自… 相似文献
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杨捷 《洛阳师范学院学报》1999,(4)
古希腊思想家苏格拉底不仅在哲学史上独树一帜,而且还在世界教育史上占有重要的一席之地。他是古希腊著名而受人尊敬的教师,他在教学中所运用的教学方法习惯上被称为“苏格拉底法”,至今仍为人称道。本文试图进一步对苏格拉底所倡导的教学方法作一些探讨。一、渊源苏格拉底法长期被看作是由苏格拉底在教学活动实践中首创的一种教学方法。实际上,苏格拉底法是有其历史渊源的。古希腊思想家在讨论哲学问题时形成了古代的方法论,其思维方式深深影响了后代的哲学家们。苏格拉底法是古希腊早期哲学家们所创造的“辩证法”的进一步发展,是在… 相似文献
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鲍国强 《课堂内外(高中版)》2011,(2):71-71
教师是心灵的雕刻师,苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅,在苏格拉底很小的时候,有一次他父亲正在雕刻一只石狮子,小苏格拉底观察了好一阵子,突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？” 相似文献
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梁景时 《通化师范学院学报》2011,32(9):26-33
苏格拉底和柏拉图生活在相同的时代,并且他们都是古希腊著名的哲学家和思想家。众所周知,两位是师生关系,苏格拉底作为柏拉图的老师,给柏拉图以深刻的影响,柏拉图继承和发展了苏格拉底的思想和学说。从哲学思想的传承来看,他们之间必然存在着联系与区别,文中从分析苏格拉底与柏拉图哲学产生的社会根源和历史根源入手,在概括了两位哲学家的基本哲学思想的基础上,着重对两者哲学的联系与区别作一论述和分析。 相似文献