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认识工业设计工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生不要一看到"工程学科"就打退堂鼓了,这个专业是文理兼收的,往往一个班上文科生还会占多数。"工程学科"是要让学生了解许多工业产品的结构和功能,在艺术设计和工业产品完美结合的基础上,使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力,既有坚实的工程科学技术基础,又有 相似文献
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工业设计（ＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＤｅｓｉｇｎ）是一门以工业为基础,把艺术和工业相结合进行创造和设计的综合学科。国际工业设计协会理事会（ＩＣＳＩＤ）对工业设计作了这样的定义：“就批量生产的工业品而言,凭借训练、技术、知识、经验及视觉感受而赋予材料、构造、形态、色彩,表面加工及装饰以新的品质。”狭义的工业设计是指工业产品造型设计,也称工业造型设计。许多国家的工业设计就属这种含义。工业产品造型设计,是对工业产品进行材料、构造、加工方法、功能性、合理性、经济性、审美性的推敲和设计。因此,它既不是纯科学,因… 相似文献
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张全 《中国教育研究与创新》2007,4(8):12-13
工程制图是一门理论性、实践性、应用性很强的技术基础课程，是研究空间物体在空间中的呈现方式和物体间相互空间关系的学科，解决实际工程中空间结构的定位、度量、计算等问题。本文针对对我国制造业发展极其重要的新兴学科——工业设计专业中制图课程的开设和重要作用从空间思维的特性、空间思维能力对工业设计专业学生的重要作用、制图课程在培养学生空间思维能力方面的积极意义和工业设计专业在开设制图课程中所存在的问题几个方面进行了论述。对重视制图课程在工业设计专业中的开设、教学方法和手段的探索，提高教学水平有积极意义。 相似文献
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赵月 《商情·科学教育家》2013,(27)
人们生活的水平在不断提高,对待工业消费商品的设计所关注的内容也越来越多,一般一件现代工业产品,加上良好的工业设计将会是一件非常值得购买的商品,它的外表能够吸引我们对美的欣赏,因此这也是在新的世纪为什么设计心理学在工业设计中的地位已经超过以往任何年代,以电子产品为例往往好的设计能够引起大家的购买欲望,因为现代的人们不仅将重点关注产品的性能,还会关注一件产品的外表,这是由人们爱美的天性所决定的.设计心理学在工业产品设计中起到了重要的引导作用,有时一个创新的设计最初缘于创新型的设计心理.本文在研究了设计心理学和消费品工业设计的概念和范畴的前提下,探讨设计心理学对消费品工业设计的影响. 相似文献
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工业设计有其自身学科特点,工程基础知识成为学科知识体系的重要组成部分。“创意机构设计”就是针对艺术类工业设计专业学生知识结构的不足而设定的工程技术学科课程,充分体现了艺术类学生的学习特点及学科重点。通过浅显的实例讲述常见的机构原理,培养学生在设计中的功能和结构意识,并开设相关的实践环节和训练课题,强化教学效果。同时,通过分析教学成果和不足,进一步达到教学相长的目的。 相似文献
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对于文科生而言,数学学科是她们唯一接触趋向于理科的一个学科,也是他们比较胆怯的一个学科。从实际中可以看出,绝大多数的文科生数学成绩都不好。为了使高中文科生能够全面发展,必须提高数学教学水平,提高学生的数学成绩,这就给高中文科生数学教学提出了较高的要求。 相似文献
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一、引言 工业设计专业是结合了工程技术、艺术、经济、人机工程等学科，重点研究“人-产品-环境-社会”等关系的一门复合型学科，具有广阔的发展前景。工程制图是工业设计专业的一门重要的技术基础课，长期以来直接套用其他专业教学模式。由于其学生都是通过艺术类招生考试（考素描和色彩）入学的，虽然具有较好的形象思维能力，但其空间想象能力、逻辑思维能力较差，从而给工程制图教学带来较大的困难。 相似文献
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杨哲 《中国小学语文教学论坛》2011,(2):45-47
当前的语文课堂教学虽然＂新＂劲十足,可语文作业仍＂涛声依旧＂。《语文课程标准》指出：＂语文是一门综合性和实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。＂设计科学适当的作业是体现与落实语文综合性和实践性特点的重要环节,也是加强学生语文应用实践的必要手段。 相似文献
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地理是一门文理兼具的综合性学科。作为文科,需要记忆的地理述语、现象、规律较多;作为理科,知识逻辑性较强。因此,高中文科生对地理的学习尤其感到吃力,课堂教学效率普遍不高。究其原因,客观上是地理学科的性质特点决定的．主观上是学生兴趣不高,有畏难情绪,最主要的是教师的教学设计不够科学,教学方式过于单一。所以高中地理课堂教学效率的提高,有赖于教师在提高自身业务能力的基础上。科学设计每节课,使教学方式多样化,最终实现高效教学。 相似文献
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数学是大多数文科生说不出的痛。文科生甚至比较讨厌学数学。怎样让文科生从＂讨厌数学＂到＂喜爱数学＂？这是教师们应该关注的课题。作者采取编口诀、计算能力专题训练、晚修小测强化记忆、培优辅导＂一帮二＂、辅差答疑面对面、试卷讲评师生合作等形式引导文科生爱上数学。 相似文献
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当前,我国高校机械学科工业设计专业蓬勃发展。但是,有些学校为了扩大自己的办学规模,盲目跟风,工业设计课程设置并没有从根本上探讨学术,绝大多数是相互效仿,没有属于自己的特色的一套完整的教育体系。学生普遍缺乏应有的审美能力,并没有突出学科交叉优势等问题。在课程设置中,机械学院工业设计专业教育,应根据学生特点,培养出综合素质高,逻辑思维强,动手能力精的特点。 相似文献
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前不久,华中科技大学新闻学院一名本科生致信校长李培根,质问＂文科生学数学,有什么用处＂。这封信让＂文科生该不该学数学＂成为热议话题,也让文科生的科学素养问题成为全社会的关注焦点。文科生该不该学数学？其实每个人都有自己的思考。 相似文献
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众所周知,仿生学(bionics)是在具有生命之意的希腊语bion上,加上有工程技术涵义的ics而组成的词.而仿生这个理论直到1960年才开始使用.生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多,仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科.而在工业设计领域,如果能够合理地应用这些仿生元素,既可以满足工业产品在功能上的需求,同时也可以根据这些抽象元素来提升产品的审美附加值. 相似文献
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在高中阶段,学生对数学的学习困难重重。尤其是文科生,对待数学学科感到很恐惧。本文从培养数学思维的角度,从学生和教师两方面论述了如何培养文科生的数学思维。 相似文献
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工业设计是一项富于创造性的活动,创造性思维对于设计师有重要的作用.教师应结合工业设计的学科特点,遵循艺术教育教学理论,尊重学生的心理发展,采取有效教学策略培养学生的创造性思维和能力,为培养优秀的工业设计人才做出积极的贡献. 相似文献
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现代工业设计的理念早已从"以机器为本"转向了"以人为本"的人性化设计,越来越多的设计将更多目光投向了人与产品之间的关系。在工业产品设计中设计师应该注意到社会文化、价值观等因素而引起的用户需求的多样性。本文从中国工业设计现状出发,探讨了设计心理学在工业产品设计中的重要性,应用设计心理学知识构建产品用户模型的方法,从而提高产品的用户满意度。 相似文献
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本文扼介绍了机械制图在工业产品设计教学中的初步应用。利用Inventor软件进行工业产品设计与机械制图教学相结合,探索机械制图在工业产品设计教学中的应用,机械制图为工业产品设计教学提供了扎实的基础,激发了学生的想象力,提高了教学效果,同时也使学生深入掌握了Inventor软件的使用方法。 相似文献
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工业产品的发展及其参与市场的竞争离不开美学设计。科学技术的发展和人们审美观念的变化,使技术与美学的结合成为时代的特征,美观实用的外形已成为产品竞争的重要手段。许多国内、国际知名企业都把工业设计作为自己的第二核心技术,工业产品美学设计也是重要的生产力。 相似文献