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"构建和谐社区"是社区建设的目标,为更好地发挥社区体育文化建设对和谐社区发展的促进作用,文章基于社区体育文化建设的一般理论,结合"构建和谐社区"的时代特征,提出促进社区和谐发展为目标导向的社区体育文化建设模型,并根据模型进一步提出建设方法及途径,从而为促进社区的和谐发展提供新的视角. 相似文献
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学校社区一体化体育的和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
为了促进学校体育与社区体育的互动发展，通过文献资料法对学校体育与社区体育进行研究，发现“学校社区一体化体育”模式能够有效促进学校体育与社区体育的和谐发展，并阐述了学校社区一体化体育和谐发展的意义和优势。为此，提出培养一体化体育的中介载体，建设高素质的体育指导员队伍，建立一体化体育信息服务网络，促进学校与社区体育资源的互动，开发运动项目，成立各种体育俱乐部和培训班等学校社区一体化体育发展对策。 相似文献
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李金才 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):72-74,78
通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。 相似文献
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我国城市社区体育的概念、构成要素及组织特征──对我国城市社区体育的探讨之一 总被引：30，自引：0，他引：30
城市社区体育的崛起,是改革开放以来我国群众体育发展中最为突出的现象之一。本文从概念分析的角度,探讨了社区和我国城市社区体育的概念,指出社区体育核心是社区居民为促进身、心、群的健康,打破行业、单位界限,就近就便,自愿参与活动。就结构要素来看,社区体育包括体育组织、人员、物质条件、活动时间、活动经费和社区体育活动等六个方面。就组织特征来看,社区体育具有网络性,将原来分散、分离的体育资源（人、财、物等）整合成结构一体化,功能全面的整体性的系统。社区体育还具有层次性,不同层次的区位,承担不同的功能任务,它们各司其职,又相互配合。 相似文献
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学校体育与社区体育的双向参与 总被引：23，自引：0，他引：23
现代社区体育是一种区域性的有组织的体育社会一体化的体育活动。促进我国社区体育发展的关键在于正确认识学校体育与社区体育的双向参与关系，并形成一套具有中国特色的社区体育发展的一体化体系 相似文献
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"生活体育"认为体育源于生活,故应扎根生活、服务生活、引领生活。主张让体育走进生活,惠及民众,促进民众更健康、更有力量、更有尊严地享受生活和创新生活。"生活体育"的内涵是提升人的生存质量、创新生活文化和促进社会和谐。"生活体育"落实于社区,可以很好地关注大众生活,增强居民体质,促进学习型社区形成,从而进一步建构和谐社会。在社区中开展"生活体育"的建议是:加大政府对社区体育的投入,推动公共体育均等化服务;加强基础设施和场地建设,建构有特色的社区生活体育文化;整合利用社区相关资源,因地制宜地开展生活体育活动。 相似文献
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前言：在我国全面推进小康建设和城市化建设的进程中，社区体育不仅是一种有效的促进社会成员身心健康的组织形式，而且也是构建和谐社区的重要手段。社区体育的发展呼唤体育服务的完善，而社区体育服务的不断完善必将促进社区体育的发展。社区体育信息服务是社区全民健身服务内容之一，对社区体育乃至整个社区的文化建设都具有十分重要的作用。本文正是基于这一背景之下，对社区体育信息服务的理论框架进行探索研究。 相似文献
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节庆体育对社区文化参与及社区凝聚力的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
为了解节庆体育现状及其功能,采用文献资料法和调查法,以节庆体育为研究对象,分析节庆体育对社区文化参与及社区凝聚力的作用。节庆体育促进社区文化参与、增强了社区凝聚力,对社区发展具有重要意义。应重视和保护节庆体育,进一步发挥其在社区发展中的作用。 相似文献
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体育教师与社区体育建设 总被引：33，自引：1，他引：32
目前社区体育发展紧缺社会体育指导员，这也是社区体育发展的一大障碍。体育教师是社区成员的一部分，其工作性质和工作特点决定了他们不仅具有丰富的体育理论知识和实践经验，而且他们还是“社会活动家”。从学校发展和社区体育发展两个方面探讨了体育教师参与社区体育建设的可能性和必要性，为我国社区体育的发展提供借鉴。 相似文献
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我国城市社区体育文化创新研究 总被引：10，自引：0，他引：10
运用文献资料、专家访谈等研究方法对我国社区体育文化建设现状进行全面了解,分析我国全面建设小康社会对社区体育文化发展目标的要求,主要从我国社区体育文化创新的必要性、创新的内容等方面展开论述,全面深入探讨社区体育文化今后的发展方向,社区体育文化对全面建设小康社会的意义。 相似文献
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朱丽红 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(1):35-36
通过文献研究、调查问卷、和数理统计等方法,对我国城市高校体育文化资源状况和城市社区体育发展状况以及二者之间的关系进行研究分析,并针对如何利用高校体育文化资源,促进城市社区体育健康发展的问题提出了相应的对策和建议。 相似文献
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在文化体制改革背景下,结合农村社区体育服务体系的构建,对农村社区体育文化建设进行研究。农村社区体育多元化服务体系主要有连动型、依托型、自治型、互动型和产业型等几种发展模式。新时期农村社区体育文化建设的改革创新应与农村社区多元化服务体系发展模式结合起来,紧跟时代信息化发展潮流;大力传承中华民族传统体育文化;以人为本,紧紧抓住新时期农民工发展的时代契机;树立低碳生活理念,增强生态环境保护意识。 相似文献
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我国城乡社区社会体育组织调研报告 总被引：8，自引：0，他引：8
在调研了全国范围内城乡社区社会体育组织后,提出社区体育是“在一定规模的辖区生活共同体内开展的群众体育”。研究表明,目前我国城乡社区以开展体育活动为目的的各种社会体育组织并存,但适应我国社会发展的新型社区体育组织还很薄弱,没有形成一个较完善的体系。今后一段时期,我国新的社区体育组织体系的建立,应大力培育和发展为社区开展体育活动提供非营利性服务的社区体育协会、社区体育俱乐部(青少年俱乐部)等组织,其性质应属于在我国具有法律地位的民间组织,即从事非营利性社会体育服务的组织。 相似文献
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社区体育与社会的和谐发展都是社会发展到一定历史阶段的必然产物,社区体育促进人与自然的和谐相处、增强人的民主法治意识、培育人的公平正义感、促进经济、文化的繁荣和发展、增进人与人的诚信友爱合作。社会的和谐发展培育了积极的体育价值观念和态度、营造了良好的发展环境、加速了社区体育的发展。 相似文献
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社区体育的发展对保障广大人民群众的身心健康，丰富业余文化生活，促进和谐社会的建设具有极其重要的作用。利用高校体育拥有强大的人才、知识资源和丰富的物质资源服务于社区，提出了社区体育的新设想以及将高校体育与社区体育有机结合的新思路。 相似文献
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与社区体育相比较，学校体育具有教学条件良好、师资力量雄厚、体育设施完善、科研成果丰富等多方面的优势。学校体育参与社区体育的身体锻炼和体育教育与研究，不仅能加快社区体育教育的发展，同时对构建和谐社区、促进社区文明程度的迅速提高也有重要作用。行动研究是学校体育参与社区体育研究的好方法，其要点一是必须得到政府有关部门或体育协会的大力支持；二是最好借助于社区体育活动队完成行动研究；三是体育教师必须与体育科研人员和社区体育活动队队长很好合作；四是体育教师要尽量深入到社区体育锻炼人员中去；五是实验研究与个案研究并重；六是注意研究的动态性；七是加强与卫生工作的协调配合；八是加强与文娱活动协调发展。 相似文献