共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
多媒体课件仅仅是我们教学活动中的工具和手段,教师不能把它作为教学目的。如何正确的在音乐课堂里使用多媒体课件,让它更好的服务于音乐整体教学。我认为找准课件的最佳作用点是关键。使用多媒体课件,在课堂中创设情境、化解难点、欣赏审美、激发创造几方面展开论述。力争通过多媒体课件在音乐课堂中的巧妙应用,把音乐教学带入一个崭新的天地。 相似文献
2.
<正>随着现代科学技术的发展,现代化教学技术开始在教育教学中得以应用,多媒体辅助教学进入了中小学课堂,成为教师课堂教学的一个新手段。多媒体教学内容的直观性和课件设计的多样化、形象化,也深得学生的欢迎。但由于多媒体课件自身存在的一些难以克服的弱点,在教学实践中, 相似文献
3.
精心制作多媒体课件切实提高课堂教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育现代化的不断发展,多媒体课件已成为广大中小学教育特别是课堂教育教学的重要辅助手段。本文就当前教师制作多媒体课件过程中出现的一些问题进行了分析,并谈了作者的看法和做法。 相似文献
4.
随着现代科学技术的发展,现代化教育教学技术开始在教育教学中得以应用,多媒体辅助教学进入了中小学课堂,成为教师课堂教学的一个新手段。多媒体教学内容的直观性和课件设计的多样化、形象化,也深得学生的欢迎。但由于多媒体课件自身存在的一些难以克服的弱点,在教学实践中,教师如果不注意在运用多媒体教学同时及时引导学生,也往往会走入多媒体教学的误区,学生看着热 相似文献
5.
尹芝 《中国教育技术装备》2010,(33)
音乐在教育方面对人们的影响日益突显,其应用较多的是在多媒体课件中添加音乐辅助教学.然而,多媒体课件中音乐的选择与应用存在不少问题和不足之处.通过分析现状,发现问题,从教学设计、教师素养、技术方法等方面提出改善建议. 相似文献
6.
随着素质教育的观念越来越深入人心,培养学生的综合能力成为我们教师的首要任务．改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,特别是运用多媒体技术教学是信息时代中小学教师工作的重点．多媒体CAI课件因其能激发学生的兴趣、提高教学效率等诸多优点而成为现代教学中最常用的教学手段．因此多媒体CAI课件的制作和利用也成为中小学教师必须掌握的一项技能． 相似文献
7.
贾黎 《中国科教创新导刊》2007,(22):191-191
随着教育理念与教育技术的不断创新与发展,多媒体教学日益成为教师进行教学活动必不可少的手段之一,如何将电脑、多媒体等高新技术应用于音乐教学,是对教师提出了新的要求,为此,我们应当发挥教师的主导作用,用现代化的高科技手段作为教学的有力助手,在传统音乐教学经验的基础上,准确、恰到好处地制作并运用好音乐课件,从而把音乐教育水平提高到一个更高的水平. 相似文献
8.
孟庆钰 《信息技术教育(陕西)》2008,(2)
省电教馆子2008年4月24日召开了全省“十一五”教育技术规划课题研讨暨第一阶段优秀成果表彰大会,分别对中小学教育教学论文、教学案例、多媒体课件等项目的成果进行了讲评表彰。我代表多媒体课件评比小组,对中学多媒体课件制作进行了点评。大家认为这次多媒体课件制作点评,对教师在制作和使用多媒体课件上课时有一定的帮助作用。 相似文献
9.
现代教育技术的发展为广大教师提供了传授知识与技能的多样化的手段。走进今天的大学课堂,教师使用多媒体课件授课已成普遍现象。多媒体课件的运用改变了传统课堂的单一的教学手段,具有明显的优势。本文结合笔者在《综合英语》课程的教学实践,对多媒体课件应用中存在的一些不足和问题,提出自己的思考。 相似文献
10.
多媒体课件在课堂中的使用是现代教育手段的重要组成部分，也是目前中小学教学改革的一个重要方面。随着信息技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学效果并不理想，其中多媒体课件制作与使用的过程中就存在着很多问题。 相似文献
11.
目前随着计算机、多媒体、校园网等现代信息技术手段进入中小学，其应用的方式将极大地决定其效果的发挥，从而影响这种新的教学手段在教学中应用的生命力。目前中小学使用计算机进行多媒体辅助教学的方式，有不少是以任课教师与计算机教师合作制作一个课件的形式来予以实现的，各级教育行政部门为了推动这一活动的开展，进行了多媒体优质课件评比与演示等活动，从筹资规划购买设备到课件每一细节的推敲，无不体现了对这一新生事物的支持与热情，在工作过程中也积累了许多经验，有了许多新的认识，我们就此谈谈自己的做法与一些思考。 … 相似文献
12.
多媒体课件的制作原则与评价 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育研究论丛》2006,(1)
随着计算机技术和现代教育技术的发展和进步,利用多媒体课件进行辅助教学作为一种全新的教学手段,越来越多地应用于中小学课堂教学。多媒体课件作为这种教学模式的一个重要组成部分,我们在制作的过程中应该注意什么问题?并如何去评价这些制作出来的课件呢?一、制作多媒体课件应 相似文献
13.
王莉 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(12):120-120
多媒体课件是现代教育技术的重要组成部分,在电工电子课堂教学中具有传统教学手段无法比拟的优势。虽然多媒体课件在电工电子课教学中的应用非常重要,但并非使用了现代化手段就能保证教学的成功和达到预期的教学目标。笔者认为,起主导作用的还是授课教师,多媒体课件只是教师教学过程中的重要工具和手段。要想想很好地完成教学任务,必须根据电工电子课教学的特点选择合适的多媒体手段,在教学中精心设计,认真实践,反复推敲。多媒体课件进入电工电子技术课堂,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能从宏观和微观两方面说明问题,可取得较好的教学效果。 相似文献
14.
随着形式的发展,现代教育技术给教育带来新的活力和巨大的冲击力。多媒体课件作为一种辅助手段在课堂教学中已越来越广泛。它可以促进学生的智能发展,扩大教学的容量。可是,由于一些学校把评课的标准之一定为必须使用多媒体,教师们便一股脑儿把多媒体课件带进了教室。很多课件上出现的是教师的提问,课件代替了教师的嘴,把板书转换成了图像,黑板便成了课件的陪衬。师生的眼光都盯住声色俱全的多媒体课件,而师生之间的眼光交流少了,生生之间的讨论少了,师生与书本的交流也少了,出现了现代化教学手段代替现代教育思想的怪事。 相似文献
15.
16.
随着教育科学的发展,录音、录像、电视、电影、幻灯、投影、电脑多媒体课件等现代化教育技术逐渐取代了很多传统的教学手段,课件生动有趣、形象直观,给音乐课堂注入了新鲜的血液,为音乐教师和学生开辟了一片新天地。实践证明,与现代媒体接触日益频繁的学生已不再满足＂黑板、粉笔、书本、风琴＂的传统教学方式, 相似文献
17.
多媒体课件在当今高师音乐教学中得到了广泛应用.它不仅丰富了音乐教学的内容,而且给传统课堂教学手段带来了冲击和影响,本文就高师音乐教学课件的设计与运用原则展开一些探讨. 相似文献
18.
多媒体辅助教学是现代教育手段的重要组成部分,多媒体课件的使用已经越来越普遍。文章认为,教师应选择合适的软件并掌握相应的技术制作多媒体课件;把握好技术与教学的关系,让多媒体体现教学性;在课堂中实践检验、修正,提高课件辅助教学的有效性;积极开展沙龙和竞赛活动．促使美术课程与多媒体技术有效整合,使教师更快成长。 相似文献
19.
随着信息技术的发展,多媒体课件在教学中的应用也越来越普及,尤其在中小学教学中,多媒体课件更是不可缺少的一个元素。Flash多媒体教学课件就有其特殊的意义,它不仅可为教师提供一个教学的辅助手段,开创一种新的教学思路,同时也为学生创造了一种崭新的学习环境,进一步方便学生与教师的交流。因此,可以认为开发Flash教学课件是非常必要的。本文基于Flash的Action Script语言,利用自带UI组件进行简易智能题库开发,为广大师生提供一个交流的平台。 相似文献
20.
现代媒体技术的发展为中小学课堂教学在教学手段的现代化、多样化方面提供了越来越广阔的空间,在对教学产生积极影响的同时也导致部分一线教师教学中对多媒体课件的过度依赖,忽视了教案的设计、撰写与使用。教师要科学理解教案与课件的关系,要具体分析教案与课件不同的教学功能及它们各自的优势,要明确教案设计与撰写的关键点,还要掌握教案写作与使用中现代媒体技术合理渗透的原则要求。只有这样,才能使现代媒体技术与传统教学手段有机结合,相得益彰,共同促进教学效率提高。 相似文献