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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
为了解陇南师专大学生近年来对《大学体育》武术选项课的学习兴趣现状,文章对该校大学生《大学体育》现状进行了调查。文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,发现《大学体育》武术选项课的开设情况不容乐观。文章分析并讨论了影响大学生对武术选项课学习兴趣不高的原因,并提出了相应的改进对策。希望为《大学体育》武术选项课教学提供一些参考依据。  相似文献   

2.
采用文献资料法、问卷调查法和分析归纳法,论述了体育选项课产生的背景,对我院大学生体育选项课现状进行调查,结果表明,我院大学生体育选项课受到:兴趣爱好、目的需要、运动项目的特点、受同学的影响、教师等多种因素的影响.并提出相应的对策与建议,以期在理论与实践上为高职院校体育教学改革与发展提供有益探索.  相似文献   

3.
孙昭君 《精武》2012,(24):92-93
针对体育教学改革中体育选项课这一热点问题,通过文献综述法、问卷调查法、数据统计法等方法对山东省高校大学生的体育选项课选课动机与依据进行调查研究,并针对存在的问题体育对策与建议,以期为加快我国高校选项课进程,优化高校体育改革提供参考。  相似文献   

4.
陈优君 《体育世界》2013,(11):74-75
运用资料和实验等方法,对高校健美操选项课实施运动处方教学进行实效性研究,为实施体育课程改革和提高大学生身体素质提供依据,为其他体育选项课教学提供借鉴。实验证明,运动处方教学在提高大学生身体素质、促进大学生掌握健美操专项技术、培养与激发健美操的学习兴趣等方面具有显著效果。  相似文献   

5.
浙江省高职院校体育选项课教学现状及对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用访谈法、问卷调查法、数理统计法及文献资料等方法,对浙江省高职院校体育选项课开设状况、教师队伍现状、学生学习态度、教学物资保障及教学评价等方面,进行调查,针对存在的问题进行分析与研究,提出合理的建议和对策,为我省高职院校体育选项课教学改革的进一步优化提供参考。  相似文献   

6.
体育选项课对大学生心功能指数变化的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对沈阳大学不同选项课大学生的心功能指数进行测试与评价,以期为大学生在体育选项课及以后的体育锻炼提供参考依据。  相似文献   

7.
沈丽英  辛绍权 《精武》2012,(3):90-91
通过文献资料、问卷调查和文理统计等方法,对河海大学女大学生的学习态度、选项课的倾向、影响体育选项课的因素等方面进行了调查与分析,结果表明:(1)女大学生对体育课不太积极甚至非常不积极的同学,占所有女生人数的接近1/3。这个数字不容忽视;(2)女大学生更加乐意参与柔韧性、协调性、韵律感强,趣味性、娱乐性强的项目,而对抗性强、力量要求高。需要团体配合的集体项目不受女大学生的欢迎;绝大多数女大学生对于体育选项课的动机是比较正确的,但一部分同学上体育选项课的动机是不正确的;影响女大学生体育选项课的原因,其中主观因素占主导地位,包括兴趣爱好,运动项目的特点,对教师教学的喜好,自身身体、心理素质等。客观因素处于从属地位,包括场地、器材等运动设施及环境,课程压力、选项课设置。  相似文献   

8.
河北省高校公共体育选项课现状分析   总被引:15,自引:0,他引:15  
通过对河北省属院校中20所体育部主任以及随机抽取3所高校参加选项课学习的学生和选项课任课教师为调查对象,对河北省高校目前体育选项课现状进行评析,并对普及体育选项课的优势和困难进行了分析,提出了改善选项课教学模式,完善选项课教学体系的建议,为优化大学体育的转型提供新的依据,从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,实现体育选项课教学与终身体育的完满结合。  相似文献   

9.
董妍  钱斌 《精武》2013,(18):105-106
本研究通过对增城市4所独立学院排球选项课的开展现状调查与分析,用文献资料法、访谈法,观察法等研究方法,对当前排球选项课开辰现状过程中存在的问题,形成因素等进行了论证,为增城市独立学院排球选项课的开展和改革提出现实依据和理论支持,为促进独立学院排球选项课发展提供参考。  相似文献   

10.
杭州高校体育选项课的现状与对策研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
宋军生  冯萌  沈恬  汪凌 《浙江体育科学》2002,24(6):27-30,45
通过对杭州市开设体育选项课的十九所高校的调研,对我市目前体育选项课教学的现状进行评述。并对高校实施体育选项课教学的优势和困难进行了分析,提出了改善该教学模式的建议,为优化大学体育的转型提供新的依据。  相似文献   

11.
体育美育是高校体育教育的有机组成部分 ,不仅能培养学生健康的审美观念和审美能力 ,而且能陶冶情操 ,塑造美的人格和心灵。对培养全面发展的人 ,具有其它学科所不能替代的作用。通过对体育美育在高校体育教学中及审美教育的研讨 ,提出体育美育势在必行的可行性 ,为高校体育教学改革提供有益的参考。  相似文献   

12.
奥林匹克教育与中国大学生体育教育   总被引:13,自引:0,他引:13  
在中国大学生体育教育中进行奥林匹克思想文化教育是十分必要的,它对于加强大学生人文素质教育、人生哲学教育以及面向世界、面向未来、面向现代化的发展起着重要的作用。奥林匹克教育已成为现代大学生体育教育的主要内容,它和中国大学生素质教育的互相驱动,促进了大学生的全面发展。  相似文献   

13.
文章运用问卷调查、调查访问以及文献资料等研究方法,对当前普通高校大学生接受小、中学体育教育情况及他们对大学武术选项课的看法建议进行了全面的调查及分析研究,并以素质教育观和武术特有的功能为理论基础,以“健康第一”“、终身体育”“、个性教育”“、全面发展”为指导思想,对当前高校武术选项课的教学内容体系进行了构建。  相似文献   

14.
大学生对体育选项课学习情况的调查分析   总被引:15,自引:1,他引:14  
分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度,调查研究大学生运动项目选择情况及变化规律。  相似文献   

15.
新课改下普通高校体育课成绩考核评价体系的研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
在分析了传统体育课成绩考核评价存在问题的基础上,提出应建立促进大学生全面发展的综合的高校体育成绩考核评价体系,同时对如何进行科学地、有效地评定学生体育成绩进行了探讨。  相似文献   

16.
高校武术选修课教学改革的调查与分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章通过对当代大学生体育心理倾向及行为,以及对高校武术教学中若干问题的调查,得出确实的数据,由此对这些数据进行分析、讨论,找出高校武术选修课教学中存在的问题.依据"健康第一"的指导思想,高校武术选修课教学应以健康教育为主线,建立适用高校公共体育教育的课程目标体系.  相似文献   

17.
高校体育课程教学与大学生的未来   总被引:8,自引:0,他引:8  
笔者针对目前体育教学中存在的主要问题,经过认真回顾与思考,对高校体育教学的主要任务产生质疑,认为学校体育教学任务应据各学段学生生理和心理不同特点而有所不同。提出了作为学校体育最后阶段的高校体育教学应从学生未来需要着眼,把体育教学的主要任务放在传授和提高学生理论知识、技能水平和在理论指导下的自我锻炼能力上。  相似文献   

18.
高校体育选修课对大学生终身体育意识和能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对本校260名体育选修课的学生进行了问卷调查,分析研究体育选修课对大学生终身体育意识和能力的培养.主要结果和结论:在大学公共体育课采用选修形式授课不仅能够提高大学生的身体素质,而且能够满足他们对体育教育的心理需求,同时又满足了他们对体育文化的需求,为终身体育意识和能力的培养打下了坚实的基础.  相似文献   

19.
分析了高校体育在素质教育中的地位和作用,提出了多途径构建高校体育的实施方法,以及注重加强和提高体育教师的专业水平和化素养等。  相似文献   

20.
普通高校学生的体育行为调查研究   总被引:27,自引:0,他引:27  
通过对广东省8所高校大学生的问卷调查,就大学生的体育兴趣,体育课现状的态度、学校体育设置的满意度、对教师工作的满意度等方面进行了调查分析;同时也对大学笺体育行为进行了分析,并有调查研究的基础上对我国高校的教育的指导思想和体育教学形式进行了反思,提出了以学生为本设计高校体育的教学形式。  相似文献   

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