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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
本文结合实际工作中类分"病案书写"等图书资料所遇到的问题,提出<中图法>应根据学科发展和文献保证原则,增设"病案管理"类目,"病案书写"列为其下位类目.  相似文献   

2.
关于《中图法》第四版"H31英语"类目的综合研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过表格形式,具体客观地揭示了<中图法>"H31英语"类目第四版的修订情况.对修订后的类目设置进行了分析,并对存在的问题提出一些建议.  相似文献   

3.
从加"0"规则研究概况、加"0"的基本问题、加"0"唯一规则及其说明与例释和加"0"规则特例及其说明与例释四方面,论述了<中图法>类目复分简化加"0"规则问题.  相似文献   

4.
《中图法》第四版有关旅游学立类的问题   总被引:8,自引:0,他引:8  
分析了<中图法>(第四版)中关于旅游类目设置存在的问题,提出了以"旅游学"为主类目立类的方案.  相似文献   

5.
析《中国图书馆分类法》类目复分加"0"时的隐性重号现象   总被引:9,自引:0,他引:9  
从类目复分加"0"研究概况和加"0"的作用出发,通过<中国图书馆图书分类法第三版使用手册>和<中国图书馆分类法>(以下简称<中图法>)第四版的实例,对能发现的隐性重号现象进行分析,指出解决此问题的对策是严格遵守加"0"规则.  相似文献   

6.
从解决<中图法>第四版一处加"0"问题出发,对原类目复分加"0"唯一规则作了进一步改进,据此提出"法律"和"中国历史"类几处不规范加"0"的修订意见,并给出了新的加"0"的唯一规则.  相似文献   

7.
《〈中图法〉(第4版)征求意见稿》有关问题摭谈   总被引:4,自引:1,他引:3  
对<〈中图法>(第4版)征求意见稿>中的"各类型图书馆"、"历史与传记"有关类目设置问题、增补类目问题及尚需进一步完善的注释问题进行了探讨并提出了改进方案.  相似文献   

8.
本文指出了<科图法>三版中存在的不足即类目内容范围中的误差、类目参照和类目参照和类目注释中的错误、新版和旧版分类法类目注释与类目不一致等问题.建议在分类法修订时要加强审校工作,以达到类目与类目注释的准确与一致.  相似文献   

9.
<中图法>第四版停用类目共有294个.笔者通过对18所高校图书馆调查发现,没有一个图书馆停止使用停用类目,同类书分两处的现象比比皆是.本文分析了图书馆仍用停用类目的原因,提出在版编目首先要停止使用停用类目、图书馆领导要重视图书改编工作、图书馆评估体系要增设分编质量指标等观点.  相似文献   

10.
本文使用图表列出了<中图法@简本>第四版需进行文献改编的类目,供使用<简本>类分文献和组织藏书的图书馆参考,是图书馆进行文献改编和编制"使用本"的重要工具.  相似文献   

11.
Abstract

Academic libraries have increasingly adopted web-scale discovery tools in order to meet the expectations of students who want immediate results, efficient algorithms, and a single search box. As they have become the de facto search tool at many libraries, librarians and patrons alike have been forced to confront the way they think about research processes and in some cases, modulate ingrained habits. In this article, the authors explore student perceptions of efficacy, relevancy, and ease of use of a library discovery tool through a 2017 mixed-methods user experience study conducted at three City University of New York (CUNY) campuses. The results from this user study will be useful to other institutions that already have implemented discovery layers within their library and help inform website design, discovery layer design, and pedagogy. By combining student interviews with a task analysis, the authors were able to learn more about student search behaviors, how they respond to challenges, and what they expect from search tools. Identifying these barriers to student use of the Primo discovery tool has helped us articulate best practices for instruction and interface customization that may address these barriers and has illuminated implications for website integration.  相似文献   

12.
"信息网络检索与利用"课程论纲   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了新的信息网络环境的现状及特点,提出了开设一门新课程的设想,并对其教学内容做了具体的探讨.  相似文献   

13.
14.
《信息检索与利用》网络课程的教学设计与实现   总被引:3,自引:0,他引:3  
熊鹰 《图书馆论坛》2006,26(2):23-25
介绍了“信息检索与利用”网络课程的总体构架,教学内容及制作中应注意的问题,旨在为正在进行或将要进行的其它课程的网络建设提出一个可以借鉴的模式。  相似文献   

15.
分析当前网上图书馆模式的缺陷,提出数字资源社会化、网络存取市场化的构思.  相似文献   

16.
17.
基于市场营销原理,将其运用于图书馆建设、管理和服务,提出了“经营图书馆”的新理念。  相似文献   

18.
浅析利用"博客"完成高校图书馆信息导航工作   总被引:8,自引:0,他引:8  
简要介绍了"博客"的概念及其对高校图书馆信息导航工作的启示,并在对目前高校图书馆信息导航工作所涉及的内容及其所存在的问题作出分析的基础上,提出了图书馆博客在信息导航方面从建站、模块设计及其相关问题进行了初步探讨.参考文献6.  相似文献   

19.
使用《中图法》进行机读数据标引的体会   总被引:4,自引:0,他引:4  
《中图法》用于机读数据标引是通过分类号分析、增加互见分类和分析分类等方法。增强文献分类标引深度,提高文献检全率和检准率。本文主要就如何做互见分类和分析分类谈谈想法和体会。  相似文献   

20.
《信息检索与利用·工学》规划教材的设计与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了<信息检索与利用·工学>规划教材编写的背景和编写面临的诸多问题,教材如何实现目标的方法与技巧以及教材本身的特点和创新之处,并将编写过程的经验与体会进行了总结.  相似文献   

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