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当前,高职毕业生在就业市场中的结构性矛盾十分突出。一方面,相当数量的高职毕业生找不到合适的岗位,另一方面,很多技术性强的岗位却虚位以待。导致这一瓶颈产生的主要原因是高职院校与用人单位的“供需错位”。因此,借助高职教育供应链视角,对链条上各结点进行优化,提高供应链的整体效能,能够有效破解高职毕业生的就业瓶颈,促进高职毕业生高质量就业。 相似文献
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随着高等教育的大众化,高职院校毕业生的就业完成了从"精英就业"到"大众化就业"的转换。高职学生能否顺利就业,是我国各级政府、教育主管部门、各类高职院校长期以来共同关注的重点问题之一。应分析在高等教育的大众化背景下高职学生的职业定位、就业特点,提出高职院校的应对策略。 相似文献
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随着当前教育规模的不断扩大,今后几年内大学毕业生的人数仍将持续增加,毕业生的就业压力越来越大,高职学生的就业问题显得尤为突出。本文就此对就业能力的内涵以及如何提高高职学生就业能力的途径进行了深入的分析．应该对高职学生加强就业指导,把就业能力培养贯穿高等职业教育人才培养的全过程。 相似文献
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随着我国市场经济的发展和高校毕业生就业制度改革的推进,就业竞争和压力越来越大,高职毕业生中存在着一些不良的就业心理,从而影响了就业能力。全程性就业教育就是通过建立一支高素质的专业队伍,将就业教育贯穿在高职教育的全过程,对学生进行连续性和针对性的就业指导,培养学生良好的就业心理素质与求职技能。 相似文献
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李琳 《潍坊教育学院学报》2009,22(3):6-9,12
提高毕业生就业率是保证高职教育顺利发展的关键,也是高职院校工作的重点。要有效解决"就业难"这一现实问题,绝对不应当用片面的观点看待就业问题,更不能单纯为就业而抓就业,而应以科学发展观统领就业的各项工作,统筹兼顾,将就业渗透到教育教学的全过程,有效地实现招生、培养、就业环节的联动发展、和谐发展。 相似文献
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随着我国社会转型和现代化建设的加速进程,近几年我国高等职业教育得到了迅猛发展,高职院校就业工作面临许多新的情况,毕业生就业工作研究亟待加强.针对当前高职院校毕业生就业工作现状,结合个人实践体会,提出了加强改进高职德育的实施措施.针对高等职业教育的任务和培养目标,结合德育内涵,分析如何构建高职院校就业指导服务体系.突出创建"能力本位、特色突出"的新型高职教育原则,提出就业指导服务工作要贯穿整个大学教育的全过程,使学生在整个在校学习过程中都有正确的学习目标,明确的努力方向.同时通过不断完善学院"立体化、信息化、全员化、全程化"就业指导服务体系,真正体现高职办学理念,开创学生就业指导工作新局面. 相似文献
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王文涛 《番禺职业技术学院学报》2008,7(2):27-30
高职院校毕业生就业形势之严峻,决不是简单地归结为“供大于求”所能概括的,其间包含着社会供求矛盾、教育结构矛盾、人事体制矛盾、学生自身矛盾等诸多因素。在存在众多深层次复杂原因的情况下,要做好高职院校学生就业工作,就需要准确理解该工作的内涵,进一步完善就业导向机制、无障碍就业机制、就业评价制度等相关制度。 相似文献
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高职院校毕业生就业形势与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校要实现可持续性发展,一个重要环节就是要保障毕业生就业渠道的畅通。以"河北省高职毕业生就业状况抽样调查"为切入点,分析高职毕业生的就业率、就业薪酬以及就业去向等基本情况,提出高职毕业生就业中存在的主要问题和对策。 相似文献
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高职毕业生作为近年来迅速增长的大学生就业群体,越来越受到社会的广泛关注。本丈针对高职毕业生的特点,就政府、家庭两方面的支持因素对高职毕业生的就业影响进行了分析,提出要使高职学生顺利就业就需要政府充分发挥其公共服务职能,对高职院校“钉单式”人才培养和“双证书”制度提供相关支持;高职毕业生家庭成员也要对高职教育有正确的认识,给学生提供精神、工具性等相关支持,并和学校、政府通力合作,共同解决高职毕业生的就业问题。 相似文献
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我国高职创业教育在新形势下的发展对策 总被引：8，自引：0，他引：8
受全球金融危机冲击的影响,我国大学生就业形势十分严峻,高职院校毕业生就业工作也面临挑战.鼓励和支持高校毕业生自主创业,是做好高校毕业生就业工作的重要举措之一.为此,高职院校应切实加强创业教育工作,积极促进毕业生自主创业,以保障学生的就业权益. 相似文献
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高职图书馆参与就业指导的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
秦佳楠 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(1):62-64
随着我国高职教育的发展,高职毕业生数量激增,就业形势越来越严峻,分析高职毕业生就业难点,利用图书馆自身优势参与毕业生就业指导,开展图书馆创新服务。 相似文献
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本文通过我国目前高职院校毕业生就业越来越难的现状,分析高职图书馆为毕业生提供就业信息服务的优势,从而提出了为毕业生提供就业信息服务的措施。 相似文献
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Abstract: The employment quality of college graduates is a recent topic of heated discussion in China. Given the differences in the talent development goals of academic and vocational institutions and in individual job search approaches, this research compares the differences between the job search approaches and actual employment outcomes of graduates of undergraduate and vocational institutions, and analyzes the correspondence of vocational graduates’ job search approaches with their job search outcomes to identify the effect of higher vocational education on employment. Using the proposed methods, this study finds a significant gap in job search approaches between the two types of graduates and that higher vocational education significantly affects employment approaches and outcomes. The job search approaches of vocational graduates also influence their employment outcomes. The study concludes that the employment quality of vocational graduates is not necessarily worse than that of four-year undergraduates. 相似文献
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将企业的供应链管理模式用于高职院校管理，有助于构建“无缝对接”的校企合作人才培养模式。理想的高职教育供应链应体现办学主体多元、学历层次齐全，与普通高等教育系统、就业渠道、生源渠道互通互连。实现这种“无缝对接”，需要政府参与调整供应链结构，高职院校实施拉动式人才供应链战略，并与外界建立良好的伙伴关系，同时做好就业信息平台建设工作。 相似文献